CUMRIAH, 2101407162 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA KELAS X-4 SMA NEGERI 1 SALEM KABUPATEN BREBES
Identitas Mahasiswa - NAMA : CUMRIAH - NIM : 2101407162 - PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - EMAIL : crheeya pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Drs.Wagiran,M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Dr.Subyantoro,M.Hum. - TGL UJIAN : 2011-08-22
Judul PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA KELAS X-4 SMA NEGERI 1 SALEM KABUPATEN BREBES
Abstrak Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran menulis karangan persuasi dengan pendekatan kontekstual melalui media iklan layanan masyarakat telah dilaksanakan dengan baik sehingga dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan persuasi siswa kelas X-4 SMA Negeri 1 Salem dan mengubah perilaku siswa ke arah yang lebih positif. Mengacu pada simpulan tersebut, peneliti menyarankan agar guru bahasa dan sastra Indonesia menggunakan model pembelajaran menulis karangan persuasi dengan pendekatan kontekstual melalui media iklan layanan masyarakat dalam pembelajaran menulis karangan persuasi. Penerapan model tersebut sebaiknya disesuaikan dengan kondisi siswa, kondisi lingkungan sekolah, serta kondisi lingkungan masyarakat sekitar sehingga hasil yang diperoleh bermanfaat secara maksimal. Para peneliti bidang bahasa dan sastra Indonesia disarankan agar melakukan penelitian lanjutan mengenai keterampilan menulis karangan persuasi.
Kata Kunci keterampilan menulis, karangan persuasi, pendekatan kontekstual, media iklan layanan masyarakat.
Referensi Wiyanto, Asul. 2004. Terampil Menulis Paragraf. Jakarta: Grasindo.
Terima Kasih http://unnes.ac.id