MEDIUM AUDIO.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pembuatan Video Tri Suratno,S.Kom.,M.Kom.
Advertisements

MEDIA PENYULUHAN PERTANIAN
RAGAM MEDIA DALAM PEMBELAJARAN
PEREKAMAN DAN EDITING PROGRAM VIDEO INSTRUKSIONAL
PENULISAN NASKAH.
Selamat Datang pada sesi ini
JENIS DAN KARAKTERISTIK
PRINSIP KERJA PEREKAMAN COMPACT CASSETE RECORDER
ALAT BANTU DAN PENGGUNAAN MEDIA PELATIHAN
KARANGAN ILMIAH Marlina, M.Pd..
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
PERTEMUAN XI (SEBELAS)
JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN
PROSEDUR PENULISAN NASKAH TELEVISI.
Media = Perantara/pengantar,
KONSEP MEDIA KOMUNIKASI oleh: Rahma Nur Hasanah Kelompok 5
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Matematika
Storyboard.
PEMANFAATAN MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN IPA
MEDIA AUDIO PERTEMUAN 7 KHAOLA RACHMA ADZIMA PGSD FKIP.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPS
Pusat Pendidikan dan Pelatihan BADAN TENAGA NUKLIR NASIONAL
PROSEDUR PENULISAN NASKAH TELEVISI.
Oleh: Devi Ayu Anggraeni (136806) Monalisa (136840)
Produksi Konten Multimedia
Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jawa
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Sarana, Prasarana dan Pendukung (Biro Iklan, PH)
PERTEMUAN 9 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
APRESIASI PROSA FIKSI DAN PENGAJARANNYA Oleh: Khusnul Fatonah, M.Pd.
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
PROSES KOMUNIKASI PERTEMUAN 11.
CERITA REKAAN/PBIN4211 (Materi TTM Pertemuan VI)
PRODUKSI NASKAH RADIO Produksi Naskah Jurnalistik Radio Pertemuan 12
WELCOME TO OUR PRESENTATION
Making Higher Education Open to All
Produksi SIARAN RADIO/MEDIA AUDIO
Audit Reporting Pertemuan 25-26
METODA PENDIDIKAN MASSA
MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO DAN VISUAL
Media Audio Disusun Oleh: Desi Muji Hartanti ( ) Tutut Widiyanti ( ) Mega Ayu Setyana ( ) Kelas: A5-14.
DASAR-DASAR KETERAMPILAN BERBICARA
MEDIA PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR DAN BAHAN AJAR
KOMPUTER/MEDIA GRAFIS
PENGEMBANGAN MEDIA SEDERHANA
Memahami Isi Berita Dengan Media Audio (MP3) SMA Kelas X
KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL
Metode pengumpulan data
Media Pembelajaran Media Pembelajaran Disusun Oleh: Azaz Riyadi
MEDIA VISUAL Rima Lestari PENDIDIKAN MANAJEMEN BISNIS
APA ITU MEDIA ? APA ITU MEDIA PEMBELAJARAN ?
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
MEDIA PEMBELAJARAN.
Dischia Adbilla Axeleana (A
KONSEP PENDEKATAN SAINTIFIK
MEDIA AUDIO Disusun Oleh: Angga Fabrian Hidayat Febrika Suci Andriani
SUMBER BELAJAR.
MEDIA AUDIO DAN VISUAL QQ
UPT Pelayanan Pendidikan Unila
MEDIA PEMBELAJARAN.
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
{. Teks Iklan, Slogan/poster Kompetensi Dasar 3.3 Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari.
JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
TEKNIK PENGUMPULAN DATA : WAWANCARA DAN OBSERVASI
UPT Pelayanan Pendidikan Unila
Narrative Strategies.
Creative Feature Documenter
MEDIA PEMBELAJARAN. LATAR BELAKANG Agar penyampaian materi pelajaran dapat diterima dengan baik serta menarik bagi peserta didik, tidak cukup hanya dengan.
Transcript presentasi:

MEDIUM AUDIO

Setiap jenis medium memiliki karakteristik tersendiri yang sekaligus merupakan potensi yang dapat dimanfaatkan untuk mengomunikasikan informasi dan ilmu pengetahuan melalui unsur suara.

1. JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA AUDIO Media audio dianggap paling murah untuk mengomunikasikan pengetahuan dan informasi tertentu. Media audio dapat berupa: piringan hitam, compact disk, pita open reel, dan kaset audio. Media audio menggunakan suara: manusia, binatang, musik, lingkungan sekitar. A. Pemanfaatan Media Audio Media audio bisa dipakai untuk mengomunikasikan informasi dan ilmu pengetauan, misalnya: pidato pemimpin, merekam diskusi, menyajikan rangkuman pengetahuan dan informasi, merekam wawancara, menjelsakan prosedur, melatih keterampilan memahami pesan verbal (lisan).

B. Keuntungan Media Audio Keuntungan menggunakan media audio menurut Heinich, dkk. (1990): 1. relatif murah untuk mengomunikasikan informasi 2. mudah diperoleh dan mudah digunakan 3. fleksibel untuk digunakan dalam proses belajar berkelompok maupun individu 4. bentuknya ringkas dan mudah dibawa 5. media audio (kaset audio), pemakai bisa merekam dan menghapus informasi. 6. pemaka yang tidak mempunyai kemampuan untuk membaca bisa mempelajari pengetahuan dan informasi melalui program audio 7. bisa memberikan pengalaman.pelajaran berbahasa lisan 8. media audio tertentu mudah untuk digandakan

C. Keterbatasan Medium Audio Keterbatsan media audio: 1. pesan dan informasi yang disampaikan dalam kecepatan dan urutan yang tetap, namun perkembangan teknologi, pengguna bisa mempercepat dan mengulang 2. memiliki potensi interektif minimal, karena medium komunikasi satu arah. Untuk lebih mengefektifkan dalam mengomunikasikan informasi media audio disertai bahan penyerta (learning guide) dan bahkan tutor. 3. untuk penyimpanan memerlukan tempat khusus yang bebas dari debu dan panas

D. Jenis Media Audio piringan hitam

compact disk (CD) kaset audio

pita open reel

2. PENGEMBANGAN DAN PRODUKSI MEDIA AUDIO Media kaset audio banyak digunakan untuk merekam dan memutar kembali informasi dan ilmu pengetahuan dalam bentuk suara. Untuk mengkomunikasikan pesan, informasi dan pengetahuan harus dirancang dalam bentuk naskah yang merupakan pedoman dalam produksi program audio.

Penulisan Naskah Sebuah naskah audio harus berisi informasi yang akan disampaikan disertai dengan pendekatan yang digunakan untuk mengkomunikasikan informasi tersebut. Naskah (script) biasanya berisi informasi tentang alur cerita, pelaku, musik, efek suara, dan narasi yang akan dikomunikasikan kepada pendengar. Penulisan naskah perlu memperhatikan pola pengorganisasian informasi dalam program audio:

1. pembukaan (opening): berupa introduksi yang bias berisi teaser (musik atau suara lain, cuplikan isi program). Musik yang digunakan dalam pembukaan dinamakan musik tema. Sedangkan musik transisi adalah musik pengalih sub topik. Musik latar (background) digunakan sebagai latarbelakang informasi yang dibaca narator. 2. isi program (programme content): merupakan bagian informasi yang utama dari program 3. penutupan (closing): biasanya digunakan biasanya digunakan untuk menyampaikan ringkasan atau rangkuman.

Informasi yang akan disajikan dengan media audio bisa diperloleh melalui: 1. wawancara dengan ahli 2. mengumpulkan bahan-bahan dari sumber informasi yang relevan 3. melakukan observasi atau pengamatan terhadap subyek atau objek yang akan diungkapkan

Produksi program kaset audio dapat dilakukan melalui cara yang sederhana sampai dengan cara yang kompleks. Peralatan yang diperlukan untuk merekam sebuah program kaset audio, yaitu: 1. alat perekam berupa perekam kaset audio dan reel-to-reel recorder dan mikrofon (microphone) 2. kaset audio (audiotape cassette) yang merupakan tempat suara direkam. 3. audio mixer, jika diperlukan guna menggabungkan beberapa jenis dan sumber suara

Beberapa pendekatan untuk mengomunikasikan informasi dan pengetahuan melalui media audio, misalnya: berita (news), features (hiburan), dokumenter, dan drama