The legacy of intellectual is nothing but the writing. [Anonym]

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Potensi dan masalah iain sunan ampel Potensi iain sunan ampel (kondisi obyektif sekarang) 2006.
Advertisements

Lukito Edi Nugroho Teknik Elektro UGM
KIAT SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN
KIAT SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI
Pelaksanaan Kegiatan Kehumasan
Minggu ke 2, 20 Sept 2011 Istilah yang berkaitan dengan PUSTAKA.
Benih Yang Tumbuh Lukito Edi Nugroho Magister Teknologi Informasi Universitas Gadjah Mada.
Deep Lesson Learned of The International University
QS WORLD UNIVERSITY RANKING
PERAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN
workshop penulisan proposal uii
Etika Ilmiah Dalam Penulisan Buku Ajar
MEMBANGUN MIMPI, MENGUKIR PRESTASI MENUJU WORLD CLASS FACULTY
Pemimpin Kreator Masa Depan: Dari Bulaksumur Untuk Indonesia Badan Eksekutif Mahasiswa Keluarga Mahasiswa Universitas Gadjah Mada 2007.
v. 1.7 TRIDHARMA HIMSE : 1.INTEGRITAS 2.INTELEKTUALITAS 3.LOYALITAS.
Ayorek! Amplifikasi Publik Kathleen Azali. Beberapa Projek Kami.
“Seminar Sehari UHAMKA Menyongsong Masa Depan”
Anis Latifatul Badriyah
PROGRAM KEWIRAUSAHAAN Program Pascasarjana Pendidikan Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Pendidikan Pendidikan Teknologi dan Kejuruan.
RENCANA KEGIATAN TAHUN 2017
RAPAT : RENCANA KEGIATAN PENELITIAN & PENGABDIAN MASYARAKAT 2017
Grand Design e-Library Perpustakaan Nasional RI
Harapan Menyelenggarakan pendidikan berkualitas untuk prodi akuntansi dan manajemen. Karya ilmiah dosen dan mahasiswa dirujuk dan dimanfaatkan oleh masyarakat.
Tugas Web Bassed Training
DRPM Ditjen Penguatan Riset dan Pengembangan
STRATEGI PERCEPATAN PENINGKATAN AKREDITASI INSTITUSI
Program Kreatifitas Mahasiswa – Artikel Ilmiah
KONTRAK DAN INDIKATOR KINERJA 2018 KONTRAK KINERJA UPI DAN IKU/IKK
PERANAN MENULIS BUKU DALAM KARIR DOSEN
SOASIALISASI PANDUAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH OLEH Ir. RIA ANDARI, M
MEMBANGUN JEJARING DAN KERJA SAMA ANTARPERPUSTAKAAN Dr. Hj
PENGEMBANGAN ENAM TOR INTEGRATIF
Pedoman Akademik Universitas Negeri Semarang Disampaikan pada Program Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (PPAK) Tahun © Unnes.
Evaluasi Proposal.
ARAH DAN KEBIJAKAN P2RPN
Pemanfaatan Teknologi Pendidikan
Pedoman Akademik 2015 Universitas Negeri Semarang Disampaikan pada Program Pengenalan Akademik (PPA) Tahun © Unnes.
Grand Cempaka, Agustus 2016 JARINGAN LAYANAN PERPUSTAKAAN, LITERATUR DAN INFORMASI KESEHATAN Health Literature, Library and Information ServiCes.
MEMBANGUN SEMANGAT SEBAGAI DOSEN SEUTUHNYA
HIBAH RISET 2014 Hibah DRPM UI Grant Internasional.
Pengadaan Bahan Pustaka Mahasiswa Difabel di Perguruan Tinggi
Pengenalan eLearning Untuk Mahasiswa Angkatan Baru Semester Ganjil
PANDUAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Kelompok 2 “Payung Hukum” Publikasi Ilmiah
mekanisme PENELITIAN KOMPETITIF BOPTN Tahun 2018
Komputer dan Pemerintahan
Program Studi S2 Ilmu Kedokteran Dasar dan Biomedis FKKMK UGM
Blogging for ResearchER (An Introduction)
Gagasan Nasionalisme dalam Karya Pramoedya Ananta Toer “Tetralogi Buru” A n g i e P e r m a t a S a r i FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS.
STRUKTUR ORGANISASI HUMAS
Dosen : Dra. Hj. Sri Astuti, M.Pd
HUMAS INTERNAL (HUBUNGAN INTERNAL).
HUMAS EKSTERNAL Melly Maulin P., S. Sos., M. Si..
Prodi S3 Kedokteran dan Kesehatan
PROGRAM DOKTOR Bab II. Analisis Situasi.
Membangun Pengetahuan dan Mengelola Literasi Informasi
UNIVERSITAS GADJAH MADA
Prodi Magister Keperawatan
Beasiswa Pascasarjana untuk Tenaga Kependidikan Berprestasi 2018
Penelitian Disertasi Doktor
DRPM Ditjen Penguatan Riset dan Pengembangan
SURAT EDARAN SEKRETARIS JENDERAL KEMDIKNAS NOMOR 71936/A4/KP/2011 TANGGAL 26 AGUSTUS 2011 SISTEM INFORMASI PENETAPAN ANGKA KREDIT (SIMPAK) DOSEN Dalam.
Departemen Mikrobiologi
BAB IV SASARAN PROGRAM INDIKATOR
Departemen Gizi Kesehatan FK UGM
Prodi Magister Keperawatan
RAGAM MEDIA HUMAS ONLINE
MANAJEMEN PEMBERDAYAAN SDM LEMBAGA PAUD
DRPM Ditjen Penguatan Riset dan Pengembangan
Pemilihan Dosen Berprestasi Nasional 2019
Transcript presentasi:

The legacy of intellectual is nothing but the writing. [Anonym]

Strategi Peningkatan Penulisan Buku UI dan Pengaruhnya untuk Indonesia PLUS: Reputasi UI sebagai universitas terkemuka. Tingkat pendidikan dosen UI memadai. Akses terhadap referensi berlimpah.

Strategi Peningkatan Penulisan Buku UI dan Pengaruhnya untuk Indonesia MINUS: Kecenderungan menulis untuk keperluan internal UI. Kecenderungan rendahnya minat menulis. Kecenderungan tidak tahu bagaimana mengemas tulisan dalam bentuk buku dan bagaimana setelah buku terbit.

Strategi Peningkatan Penulisan Buku UI dan Pengaruhnya untuk Indonesia PELUANG: Adanya kecenderungan Jakarta sentris. Banyaknya penerbit sebagai mitra kerja dosen. Minat menulis: antara perolehan cum, aktualisasi diri, dan tuntutan intelektual. Mengikuti pelatihan peningkatan skill penulisan di UI dan di luar UI. Dekat dengan program-program bidang penulisan/perbukuan untuk mengasah intuisi menulis.

Reputasi UI sebagai universitas terkemuka Kantor Berita Antara pada 17 Agustus 2015 merilis berita ‘UI masuk peringkat 100 terbaik Asia’. UI menjadi satu-satunya Perguruan Tinggi di Indonesia yang masuk ke dalam jajaran top 100 universitas se-Asia dengan menduduki peringkat ke-79. Kepala Humas dan Keterbukaan Informasi Publik Rifely Dewi Astuti, seperti dikutip Antara, mengatakan, “UI meraih peringkat terbaik ke-200 dunia untuk Rumpun Ilmu Sosial dan Manajemen serta meraih predikat program studi Kedokteran terbaik se-Indonesia dan peringkat ke-301 dunia, berdasar QS World University Ranking.” Sebagai perbandingan, UGM berada di peringkat 147 dan ITB di peringkat 122.  

Tingkat pendidikan dosen ui Hingga 2009, UI mempunyai 7.350 dosen dengan kualifikasi akademik sebagai berikut: Doktor: 1.000 orang. Magister: 1.300 orang. Spesialis: 400 orang. Sarjana: 1.850 orang. Nonakademik: 2.750 orang. Sumber: old.ui.ac.id

Akses terhadap pusat referensi Kemudahan akses terhadap sumber referensi: Perpustakaan UI. Toko buku: Gramedia, Gunung Agung, TM Book Store, Periplus, Kinokuniya. Pameran buku. Perpustakaan MPR, Senayan. Perpustakaan MK. Perpustakaan Nasional, Salemba. BPAD (Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah), Cikini. Perpustakaan swasta: The Habibie Center, Freedom Institute, KITLV Jakarta, Perpustakaan Bung Karno, Megawati Institute, Pusat Informasi Kompas/PIK, Pusat Studi Hukum dan Kebijakan/PSHK, Daniel S. Lev Library, CSIS, dll.

KECENDERUNGAN MENULIS Kecenderungan menulis untuk keperluan internal menjadi kecenderungan umum di banyak kampus. Setidaknya ada 3 faktor yang menyebabkan mengapa kecenderungan ini terjadi. Pertama, bila bagian dari riset, penulisan laporan menjadi salah satu ketentuan program riset. Kedua, menulis untuk keperluan pembuatan diktat/hand out/materi untuk mata kuliah tertentu. Ketiga, ketidaktahuan bagaimana memulai menulis buku, bagaimana cara mengemas tulisan dengan format buku, bagaimana memvisualkan pemikiran di sampul buku, me-layout naskah, mengurus ISBN, dll.

MINAT MENULIS BUKU Rendahnya minat menulis buku muncul karena beragam sebab: Tidak memadainya insentif yang didapat dari menulis buku dibandingkan menjadi konsultan atau terlibat dalam proyek riset. Proses penulisan buku memerlukan waktu relatif lama. Perlu fokus dan totalitas ketika berproses menulis buku. Sedikitnya program coaching menulis buku.

KECENDERUNGAN LAIN Kecenderungan tidak tahu bagaimana mengemas tulisan dalam bentuk buku dan bagaimana setelah buku terbit muncul karena:   Teknis: bagaimana me-layout naskah ke format buku; bagaimana memvisualkan pemikiran ke sampul buku; bagaimana membuat indeks; bagaimana mengurus ISBN; bagaimana memanfaatkan jaringan distribusi/pemasaran; bagaimana berjejaring dengan penulis resensi/media. Non teknis: tidak adanya kebijakan universitas yang mewajibkan dosen menulis buku.

JAKARTA SENTRIS Jakarta menjadi pusat segalanya, termasuk dalam hal referensi buku. Transaksi di toko buku, pameran buku, bazaar buku, toko buku online, dan lini penjualan buku lainnya (di Jakarta dan luar Jakarta) didominasi oleh buku-buku terbitan penerbit Jakarta.

RELASI DENGAN PENERBIT & MOTIVASI MENULIS BUKU Terdapat kecenderungan mutualisme antara penerbit dan dosen sebagai penulis buku. Keduanya saling membutuhkan; keduanya saling melengkapi. Dosen akan melihat aktifitas menulis buku sebagai kegiatan akademik penting karena nilai cum, menjadi kebutuhan bagi intelektual untuk mendiseminasi gagasan, dan menulis buku merupakan salah satu cara untuk aktualisasi diri.

Mengasah intuisi menulis Ada banyak forum penulis yang bisa diikuti: Forum Lingkar Pena/FLP, Goodreads Indonesia, Lingkar Muda Indonesia, berbagai komunitas menulis di media sosial, program pelatihan penulisan di UI (termasuk di DRPM), juga acara tahunan dengan banyak SESI sharing dari penulis (Ubud Writers and Readers Festival/UWRF, Makassar Writers Festival, Borobudur Writers Festival, Singapore Writers Festival, dll). Dengan mengikuti secara aktif satu atau beberapa forum tersebut, intuisi menulis bisa terasah.

Sumbang saran Membentuk Komunitas Penulis UI. Sebagai komunitas, keanggotaan bersifat cair, meski tetap ada code of conduct dan rencana program.

Sumbang saran Perlu melobi Dekanat dan Rektorat UI agar Komunitas Penulis UI menjadi kegiatan resmi di UI. Dengan demikian, semua kegiatan Komunitas (termasuk fasilitas dan pendanaan) mendapat dukungan secara resmi.

Sumbang saran Komunitas Penulis UI bisa secara reguler mengadakan kunjungan ke universitas lain, kunjungan ke penerbit, kunjungan ke pameran dalam dan luar negeri, dll.

Sumbang saran Segera menulis. Jangan menunda.

Purnawacana “Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tak menulis, ia akan hilang di dalam masyarakat dan dari sejarah.” [Pramoedya Ananta Toer dalam Rumah Kaca, hal. 352]

Depok, Selasa, 29 September 2015 PAMUNGKAS TERIMAKASIH. Depok, Selasa, 29 September 2015 Andreas Haryono M: 0812 888 111 57 E: ask_andre@aol.com