MASALAH DAN VARIABEL PENELITIAN

Pemilihan Masalah Penelitian Memilih Masalah: Tetapkan area masalah yang diteliti. Usahakan sesuai dengan minat dan keahlian peneliti. Persempit area masalah sehingga lebih fokus. Rumuskan secara formal sehingga nampak perlunya penyelidikan secara empiris. Sumber Masalah: Observasi dari masalah-masalah praktek pendidikan. Deduksi dari teori. Referensi dari penelitian-penelitian terdahulu. Kesenjangan dari masalah sosial yang berkaitan dengan pendidikan.

Syarat Masalah Penelitian yang Baik: Researchable: ada data empiris yang cukup dan ada metode yang cocok. Memiliki manfaat bagi dunia pendidikan Urgent: penting untuk diteliti. Dirumuskan dalam bentuk pertanyaan Jelas, tidak memiliki makna ganda. Peneliti memiliki kemampuan untuk meneliti, cukup waktu, tenaga dan dana.

Perumusan Masalah Penelitian Penyusunan Masalah Penelitian harus disesuaikan dengan jenis per-masalahannya; secara garis besar jenis Masalah Penelitian dibedakan atas: Masalah untuk mendeskripsikan suatu proses atau fenomena yang terjadi. Contoh: Bagaimana implementasi dari proses….? Masalah untuk membedakan status dua fenomena atau lebih. Contoh: Apakah terdapat perbedaan antara …..dan…..? Untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara dua fenomena atau lebih. Contoh: Apakah terdapat hubungan antara …. dengan …? Masalah untuk mengetahui hasil pengembangan suatu model. Contoh: Apakah dengan menggunakan model …. Dapat meningkatkan….?

Variabel Penelitian Variabel Penelitian Adalah karakteristik dari populasi yang memiliki variasi nilai/skor/kategori,dan dapat diukur. Variabel Dikotomis: Variabel yang terbagi ke dalam dua kategori. Misal: Jenis kelamin. Variabel Variabel Kontinum: Variabel yang memiliki nilai/skor yang terbentang tak terbatas. Contoh: Motivasi Kerja.

Variabel dalam Konteks Hubungan Variabel Kontrol Variabel Bebas Variabel Intervening Variabel Terikat Variabel Moderator Variabel Tertikat/Varabel Idogen/Dependent Variabel - adalah variabel output/ kriteria/konsekuen. - menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel Bebas/Variabel Eksogen/Independent Variabel - adalah variabel stimulus/prediktor. - menjadi penyebab perubahan atau timbulnya variabel terikat. Variabel Intervening/Variabel Perantara - adalah variabel yang mempengaruhi hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat menjadi hubungan tidak langsung. Variabel Moderator - adalah variabel yang memperkuat/memperlemah hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat.

Contoh hubungan variabel bebas, variabel terikat, variabel moderator dan variabel intervening Penghasilan Gaya Hidup Harapan Hidup Lingkungan Tempat tinggal Variabel Moderator

Variabel dalam Konteks Eksperimen Variabel Terikat Variabel Perlakuan Variabel Atribut Variabel Tertikat/Dependent Variabel - adalah variabel output/ kriteria/konsekuen. - menjadi akibat karena adanya variabel perlakuan. Variabel Perlakuan - adalah pemberian perlakuan dengan tujuan untuk mempengaruhi/meningkatkan variabel terikat. Variabel Atribut - adalah variabel yang turut mempengaruhi variabel terikat.

Kemandirian Belajar (B) Contoh hubungan variabel Terikat, Variabel perlakuan dan variabel atribut Variabel Terikat : Kompetensi Pedagogik Guru Disain Penelitian Kemandirian Belajar (B) Metode Pelatihan (A ) Content based Learning (A1) Problem based Learning (A2) Tinggi (B1) A1B1 A2B1 Rendah (B2) A1B2 A2B2 Variabel Atribut Variabel Perlakuan

SELESAI