Kesebangunan Bangun Datar

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
LINGKARAN.
Advertisements

DAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KESEBANGUNAN KESEBANGUNAN
A. Bangun Datar Yang Sebagun dan Kongruen
PEMBELAJARAN KELAS IX SEMESTER I KESEBANGUNAN
KESEBANGUNAN.
KESEBANGUNAN DALAM SEGITIGA
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR
ASSALAMUALAIKUM WR.WB... Desaign by Septika Ayu Assari.
Segitiga Yang Sebangun
L O A D I N G
KESEBANGUNAN I LIKE MATHEMATIC EVERY DAY STANDAR KOMPETENSI
SMP NEGERI 1 PALIMANAN MATERI : KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN
LINGKARAN DALAM DAN LINGKARAN LUAR
Selamat datang di presentase bangun datar layang-layang
KESEBANGUNAN dan KEKONGRUENAN
SEGITIGA KELAS VII-1 MATEMATIKA Oleh :
Paket 8 MATEMATIKA 3 KUBUS, BALOK, PRISMA DAN LIMAS waktu : 150 menit
Mengenal Trapesium Trapesium adalah suatu segiempat yang memiliki tepat sepasang sisi yang sejajar B C Sisi trapesium: AB, BC,CD, DA Sisi Sejajar: AD //
Klik yang anda butuhkan
KESEBANGUNAN OLEH: FAHRUDDIN KURNIA.
SMP Negeri 1 Tasikmalaya
Perhatikan gambar dibawah ini !
PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Kelas VII SMP S G I E E A M T P.
Lingkaran Dalam & Lingkaran Luar.
Latihan Soal LINGKARAN.
Tugas media pembelajaran
Assalamu’alakum Wr. Wb..
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Inisiasi 6 GEOMETRI NETRAL.
SEGITIGA SEBANGUN KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional.
Syarat Dua Segitiga yang Sebangun
Sebangun dan Kongruen.
Pembelajaran Berbasis IT
Segitiga dan Segiempat
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Aturan Cosinus_Riefdhal_2011
DAFTAR ISI BAB I BAB I BAB II KESEBANGUNAN BAB III
KELOMPOK 10 Ade Irmayanti ( ) Citra Ayu Murti ( )
PETA KONSEP 1. Pendahuluan 2. Materi 3. Soal Latihan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
By : Eka Febianjani Putri Pendidikan Matematika / 3E
Assalamu’alaikum Wr.Wb
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR
KESEBANGUNAN by Gisoesilo Abudi.
DAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KESEBANGUNAN KESEBANGUNAN
Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen
LINGKARAN By Gisoesilo Abudi, S.Pd Powerpoint Templates.
A. Menemukan Dalil Pythagoras
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
SEMESTER V JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
KESEBANGUNAN dan KEKONGRUENAN
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Keliling & Luas Segitiga
LINGKARAN DALAM DAN LINGKARAN LUAR SEGITIGA
Kesebangunan Bangun Datar Kelas IX Oleh: Asma’ Khiyarunnnisa’
Syarat Dua Segitiga yang Sebangun
MEDIA PEMBELAJARAN. MATEMATIKA. oleh :. alfi riana pmtk 5c
MENGHITUNG LUAS dari bangun-bangun yang sebangun
KESEBANGUNAN OLEH: MUST SULIST.
SEGI EMPAT DAN SEGI TIGA
GEOMETRI Loading… KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN SEGITIGA THALIA THAMSIR OKTAVIANA TANDISINDING SUSIANA TAMBUNAN IMMI’B
NAMA : AMANDA PUTRI P. NO ABSEN : 02 KELAS : 9.7 T.P 2014/2015
MENGANALISIS HUBUNGAN KEKONGORENAN ANTAR BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN ATURAN SINUS COSINUS DAN SIFAT TRANSFORMASI GEOMETRI NAMA : ALLAFTA M.A.N.A RINDU.
Sekarang, kita latihan yuuk…
KESEBANGUNAN OLEH: LAMBOK PAKPAHAN.
LINGKARAN 11/10/2018.
KESEBANGUNAN OLEH: Lambok Pakpahan.
Peta Konsep. Peta Konsep A. Aturan Sinus dan Cosinus.
INDIKATOR PETA KONSEP MATERI LATIHAN SELESAI PENGANTAR Program Studi Magister Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas.
SOAL-SOAL BANGUN DATAR. 2 Latihan Soal - 1 Trapesium PQRS pada gambar di samping siku-siku di P. Panjang PS = 14 cm, QR = 9 cm, dan luasnya 138 cm 2.
Transcript presentasi:

Kesebangunan Bangun Datar Oleh: Indartia Yuana Arizal 16205014 Media Pembelajaran Matematika Program studi pasca sarjana Universitas negeri padang

Daftar Isi: Materi Contoh Soal Latihan

Materi 1. Bangun Datar Sebangun 2. Bangun Datar Kongruen

1. Bangun Datar Sebangun Perhatikan Ilustrasi Berikut: A 15cm 15cm B E Siapa yang mengetahui apa itu defenisi sebangun? A 15cm 15cm B E 6cm 12cm H M F 6cm D N C 30cm Untuk menjawab pertanyaan ini, perhatikan persegi panjang AEMH dan ABCD! ABCD Persegi Panjang, AB = 30 Cm dan BC = 12 cm Dibagi menjadi 4 persegi panjang yang sama besar, yaitu: AEMH, EBFM, HMND dan MFCN Jadi, dapat dikatakan bahwa Persegi panjang AEMH sebangun dengan persegipanjang ABCD. Sudut A = Sudut A = 90 derajat Sudut H = Sudut D = 90 derajat Sudut E = Sudut B = 90 derajat Sudut C = Sudut M = 90 derajat apakah persegi panjang AEMH bentuknya sama dengan persegi panjang ABCD?

Dua bangun datar (segi banyak) dikatakan sebangun jika: Kesimpulan: Dua bangun datar (segi banyak) dikatakan sebangun jika: sudut-sudut yang bersesuaian memiliki ukuran yang sama dan sisi-sisi yang bersesuaian memiliki proporsi yang sama.

Perhatikan dua segitiga dibawah! Segitiga ABC dan PQR adalah sebangun Dua Segitiga Sebangun Perhatikan dua segitiga dibawah! Segitiga ABC dan PQR adalah sebangun apakah segitiga ABC dan PQR tersebut sebangun? Perbandingan sisi yang sama besar bersesuaian sama besar, yaitu : AC bersesuaian dengan PR = AB bersesuaian dengan PQ =      BC bersesuaian dengan QR =    Jadi, Besar sudut-sudut yang bersesuaian sama, yaitu : Untuk menjawab pertanyaan diatas, coba ingat kembali apa pengertian sebangun? sudut-sudut yang bersesuaian memiliki ukuran yang sama dan sisi-sisi yang bersesuaian memiliki proporsi yang sama BACK

Bangun Datar Kongruen Kesimpulan: Sisi-Sisi: KL = PQ LM = QR MN = RS Perhatikan dua bangun datar berikut ! Dua bangun dikatakan kongruen jika kedua bangun tersebut memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Kesimpulan: Sisi-Sisi: KL = PQ LM = QR MN = RS NK = SP Sudut: Sudut K = Sudut P Sudut L = Sudut Q Sudut M = Sudut R Sudut N = Sudut S Maka, KLMN dan PQRS kongruen

Dua Segitiga Kongruen Sisi-Sisi: AB = PQ BC = QR AC = PR Perhatikan dua segitiga berikut ! 1. Tiga sisi yang bersesuaian sama besar (sisi, sisi, sisi) Sisi-Sisi: AB = PQ BC = QR AC = PR Maka, segitiga ABC dan segitiga PQR kongruen.

BACK AB = PQ (sisi) Sudut B = Sudut Q (sudut) BC = QR (sisi) 2. Dua sisi dan satu sudut yang bersesuaian sama besar. (sisi, sudut, sisi) AB = PQ (sisi) Sudut B = Sudut Q (sudut) BC = QR (sisi) 3. Dua sudut dan satu sisi yang bersesuaian sama besar. (sudut, sisi, sudut) AB = PQ (sisi) Sudut B = Sudut Q (sudut) Sudut C = Sudut R (sudut) BACK

Perhatikan Δ ABC dan Δ ABD! Maka: Contoh Soal: 9 cm 7 cm 1. Tentukan panjang AB! Jawab: Perhatikan Δ ABC dan Δ ABD! Maka: C A D 16 cm 2 1 2 B D 9 cm A B Sudut A = Sudut D Sudut B = Sudut B Maka, Sudut A2 = Sudut C Sehingga Δ ABC dan Δ ABD sebangun.

Sehingga, Pasangan segi tiga-segi tiga yang kongruen adalah : Perhatikan gambar layang-layang disamping. Sebutkan pasangan segitiga-segitiga yang kongruen! 2. A C O Jawab: Perlu diingat bahwa: Dua bangun dikatakan kongruen jika kedua bangun tersebut memiliki bentuk dan ukuran yang sama. B Sehingga, Pasangan segi tiga-segi tiga yang kongruen adalah : ∆ AED dengan ∆ ABE ∆ DEC dengan ∆ BEC ∆ ACD dengan ∆ ABC BACK

LATIHAN 1. Kedua persegipanjang tersebut adalah sebangun. Tentukan panjang PQ. A. 12 cm B. 24 cm C. 48 cm D. 18 cm

2. Tentukan panjang DE! A. 12 cm B. 36 cm C. 28 cm D. 18 cm

3. Tentukan panjang QS! A. 2,4 cm B. 3,6 cm C. 4,5 cm D. 1,8 cm

4. D C O A B Tentukan segitiga yang kongruen dengan segitiga AOB! A. Δ BOC B. Δ COD C. Δ BOA D. Δ DAB