Kedaulatan Pengetahuan Perempuan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Memahami prinsip dasar ilmu sejarah
Advertisements

KDRT Kekerasan Dalam Rumah Tangga.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
JENIS TEKS.
MANUSIA DAN HARAPAN.
TRADISI MASA PRA AKSARA MASYARAKAT INDONESIA
PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR
KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA
Pertemuan > Matakuliah: >/ > Tahun: 2007 Bina Nusantara Keluarga Jepang Dewasa Ini.
JENIS TEKS.
ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR
BAHASA DAN BUDAYA Bahasa memungkinkan manusia untuk menyampaikan budaya dari satu budaya ke budaya lainnya. Setiap interaksi komunikasi antarbudaya paling.
Pelatihan Pemetaan Swadaya PNPM – P2KP
IKA IRMAWATI, Perspektif Gender pada Pendidikan Anak dalam Keluarga Petani di Desa Jambu Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas (Analisis Gender)
HABIB THOYEB, KENDALA GURU DALAM MENGAJARKAN MATERI SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA PADA SMP N 1 BATANG.
KESETARAAN PEREMPUAN – LAKI-LAKI
Konsep dasar antropologi
ETNISITAS RESTU RAHMAWATI, MA.
Teori ETNISITAS.
Pembangunan Berkelanjutan Berbasis Hak, Berperspektif Kesetaraan dan Keadilan Gender serta Keadilan Lingkungan: Tinjauan untuk Pengelolaan Sumberdaya.
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
PERUBAHAN IKLIM & Perubahan Kualitas Hidup Perempuan
IDENTITY RESTU RAHMAWATI, S.IP,. MA.
Pengaruh globalisasi terhadap kebudayaan
PENDIDIKAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
Metode Penelitian Gender
DEMOKRASI ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA
Visual Culture.
Pertemuan 13 Otonomi Desa.
BAB 4 MANUSIA DAN PERADABAN
OLEH Zuraidah Nasution, Dr. Ir. MKes
BUDAYA DAN MASYARAKAT.
Cahyaningrum Dewojati
Peran Dan Fungsi Lembaga Sosial
Berpikir Dengan Pernyataan
BIARLAH GEREJA MENGETAHUINYA
Pertemuan 13 Otonomi Desa.
Dasar-Dasar Komunikasi Antarbudaya
DASAR_DASAR LOGIKA / 3 BAHAN TIGA DASAR-DASAR LOGIKA SEMESTER 1
ETNOGRAFI.
PERUBAHAN DAN ADAPTASI PSIKOLOGIS SELAMA MASA KEHAMILAN
Teori ETNISITAS.
Bindo sepuluh II (5) KD: 13.1 Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampaikan secara langsung dan atau melalui rekaman Tujuan.
Melville J Horskovits dan Bronislaw Malinowski
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
Mobil Hijau SIKIB Wilayah Kab. Kulon Progo
Perkuliahan Minggu 7 Sosiologi Komunikasi
The cutest animals Ailuropoda melanoleuca
Konsep dasar antropologi
“FUNGSI BAHASA MERUPAKAN INDENTITAS PENUTURNYA”
MEMBACA PERMULAAN (2) PERTEMUAN KE-4 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUKAN AKHLAK
MEMBACA PERMULAAN (2) PERTEMUAN KE-4 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
PEREMPUAN Ketika Tuhan menciptakan PEREMPUAN, DIA lembur pada hari ke-enam. Malaikat datang dan bertanya,”Mengapa begitu lama, Tuhan?” Tuhan menjawab:
Keadilan dan Kesetaraan Gender di Kampung Burungayun Banyuresmi-Garut
GENDER DAN KAJIAN TENTANG PEREMPUAN
Gagasan Nasionalisme dalam Karya Pramoedya Ananta Toer “Tetralogi Buru” A n g i e P e r m a t a S a r i FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS.
Mengkreasi Cara Berpikir dan Bertindak Setara
STIKes HARAPAN BANGSA PURWOKERTO 2011/2012
Kisah Menyentuh Seorang Ibu Tua
RUANG LINGKUP PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA
Kondisi Geografis dan Penduduk Indonesia
KUTIPAN  Kutipan adalah bagian dari pernyataan, pendapat, buah pikiran, definisi, rumusan atau hasil penelitian dari penulis lain atau penulis sendiri.
Kekerasan Dalam Rumah Tangga.  KDRT adalah salah satu bentuk kekerasan berdasar asumsi yang bias gender tentang relasi laki-laki dan perempuan,  KDRT.
Pengaruh globalisasi terhadap kebudayaan
Assalamu’alaikum Wr.Wb
AZAS PERANCANGAN ARSITEKTUR I FUNGSI DAN TUGAS RUANG DALAM ARSITEKTUR SERTA PERHITUNGAN LUASAN RUANG DAN PROSES TERBENTUKNYA RUANG.
ANTROPOLOGI.
TEORI SASTRA PERTEMUAN 3.
“PANCASILA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL”
Transcript presentasi:

Kedaulatan Pengetahuan Perempuan Dewi Candraningrum Pemimpin Redaksi Jurnal Perempuan dewicandraningrum@jurnalperempuan.com Twitter: @dcandraningrum S. Pd. (Universitas Muhammadiyah Surakarta) M. Ed. (Monash University, Australia) Dr. Phil. (Universitaet Muenster, Jerman)

Perempuan Tak Berpengetahuan? Cerita adalah “kekuatan pengetahuan”. Dari cerita-cerita lalu lahirlah sebuah masyarakat. Dari cerita perempuan, pengetahuan perempuan terbentuk. Kadang-kadang cerita hanyalah lelucon, untuk kemudian ditertawakan. Karena tertawa adalah juga bagian dari menyembuhkan luka. Dan karenanya kemudian cerita perempuan tidak masuk dalam apa yang disebut sebagai (P)engetahuan. Bagian dari cerita, kadang-kadang adalah dongeng, tarian, lukisan, goresan-goreson, bumbu-bumbu, resep-resep yang disampaikan secara lisan, dari generasi ke generasi. Karena ia tidak ilmiah, maka ia bukan (P)engetahuan.

Merawat Pengetahuan Kunci pengetahuan adalah pada dokumentasi, otonomi, dan kedaulatan. Dan kedaulatan merupakan alat untuk mempertahankan pengetahuan tersebut dari serbuan pelbagai jenis pengetahuan lain dengan identitas yang beragam. Bahaya dari politik identitas bukan pada kepelbagaiannya, tetapi pada hasratnya untuk melakukan homogenisasi dan kemudian kapitalisasi produk-produk identitas demi kepentingan kelompok, kelas dan jenis gender tertentu. Dari sini, lalu lahirlah Liyan.

Daulat Pengetahuan Tutur Tulisan Tutur Lisan Tutur Visual Tutur Gerak Dan lain-lain sebagai praktek-praktek budaya yang merupakan filosofi dan pengetahuan perempuan.

Jejak Kolonialisme Kolonialisme meninggalkan jejak-jejak pada pengetahuan negara-negara baru, dimana masyarakat asli, perempuan-perempuan adat, kita, kemudian mengalami proses-proses pencerabutan, negosiasi, komunikasi, dan lain-lain proses dalam formasi pengetahuan dan identitas. Narasi gender adalah opresi identitas yang kemudian melakukan distribusi kekuasaan yang hirarkis dan tak adil. Dimana laki-laki memiliki lebih dan perempuan memiliki lebih sedikit atau tidak sama sekali. Pengetahuan perempuan kemudian adalah hal-hal yang dianggap ‘sederhana’ dan ‘mudah’ dan kemudian ‘tidak strategis’. Pengetahuan perempuan adalah tempat perempuan, tempat ibu, tempat tante, tempat saudari-saudari, dan tempat kebun-kebun serta hutan-hutan bumi.

Subjek Perempuan Diri yang berpengetahuan kemudian menjadi Diri yang memiliki agensi, karena ia memiliki pilihan-pilihan politik berbasis “mengetahui”. Daulat Perempuan kemudian melahirkan daulat pangan, sumber daya, daulat budaya, daulat atas perubahan iklim dan lain-lain yang sekarang dipakai dalam kosa-kata pembangunan.

I love therefore I am Rene Descartes mengatakan bahwa “aku berpikir maka aku ada”. Sedangkan pengetahuan perempuan tidak melulu mendasarkan diri pada akal, tetapi pada olah rasa, olah estetika, olah relasi. Dalam bahasa Afrika kerap disebut sebagai “Ubuntu,” yaitu, “aku ada karena kita ada”. Bahwa eksistensi pengetahuan tidak bisa dipisahkan dari pengetahuan dari para Liyan. Pengetahuan relasional ini dicirikan dengan pengetahuan perempuan, yang dinarasikan oleh Julia Kristeva sebagai “I love therefore I am”, aku mencintai maka aku ada. Pengetahuan ibu atas anak-anaknya. Pengetahuan bumi atas manusia dan binatang-binatangnya.