HENI YULIATUN, PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MEMAHAMI KONSEP PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIF PADA.

WIDHI GATI PURNOMO, Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Gejala Sosial di Indonesia dan Negara Tetangga dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe.
SUNARKO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE EJA DENGAN ALAT PERAGA KARTU KATA PADA SISWA KELAS 3 SDN 2 WINDUNEGARA.
DURI MUSYAROKHAH YUSUF, BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA KELAS 11 SDN 02 DANASARI KECAMATAN PEMALANG.
AFIF RAHMAN, Penerapan Media Komputer Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Tematik Mata.
INDAH WAHYUNINGSIH, PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DI SD NEGERI GETAS.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
AINUN NAJIB, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN GROBOGAN (PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN)
CICI INDRIYANI, PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY - TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD.
MUHAMMAD ZAIM, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYAMPAIKAN LAPORAN PERJALANAN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII D.
IKAH APRIYANI, STUDI KOMPARASI ANTARA METODE KOOPERATIF TIFE JIGSAW DENGAN METODE TANYA JAWAB DALAM RANGKA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI.
ENDANG ASTUTIK, KEEFEKTIFAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SDN SEKARAN 01 GUNUNGPATI.
SULISTYONINGSIH, MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI.
PURNOMO ADI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA.
ANA EKA PRIHATININGSIH, PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA.
SUPRIYANTI, Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya dan Gerak IPA Melalui CD Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kelas IV SDN 1 Tegorejo.
SRI HARYANTI, Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Kooperatif Tipe STAD (Student Teams-Achievement Divisions ) di Kelas V SD I Istiqomah.
NING HARNINGSIH, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA.
PRIH SURATINI, Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dengan Teknik Bimbingan Belajar Kelompok Pada Siswa Kelas V SD Lamper Kidul 02 Semarang.
HERI PURWANTO, STATUS KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI BLUBUK 05 KECAMATAN DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
SUPRIYATI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN IRIGASI PADA SISWA KELAS V SD.
SUCI WIJAYANTI, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada.
ARIF RAKHMAN, PENINGKATAN DISIPLIN SEKOLAH MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SDN WONODADI 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG.
SISKA ANDRIYANI BURHAN, Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melaui Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Berindikator MASTER di Kelas.
RENY WAHYUNINGRUM, Peningkatan Minat Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Pendekatan Kooperatif Teknik Jigsaw Pada Siswa Kelas IV SD.
MUHAMAD AZNAR ABDILLAH, Peningkatan Prestasi Belajar Bentuk Permukaan Bumi Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar.
ERNA DWI HANDAYANI, Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Siswa Kelas V Dengan Menggunakan Video Pembelajaran di SD Negeri 03 Ngadirgo Mijen.
RIZKI UMI NURBAETI, Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Pengalaman Mengajar Terhadap Profesionalisme Guru Sekolah Dasar di Daerah Binaan IV Kecamatan.
DIMAS BAGUS WIJANARKO, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) dengan Media Jigsaw Puzzle Untuk Meningkatkan.
ARIF BUDIMAN, PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE KOMPETISI ANTAR SISWA (KAS) PADA SISWA KELAS V DI SDN PAKINTELAN.
NURBUDI WAHYUNINGTYAS, PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN.
BEAN NILA TINA, Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Membaca KWL di Sekolah Dasar Kelas V.
DJUMIATI, Peningkatan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match di Kelas VI SDN Banyumanik 03 Semarang.
DEWI YUNI AKHIRIYAH, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SDN KALIBANTENG.
YULIANA ISNAYSARI, Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Media Kartu Soal Materi Organisasi Kelas V Semester Dua SDN Dukuhturi 03 Bumiayu Tahun.
DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.
ARLIANA VERISKA WINDIYASARI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN.
NURUL HUDA ELFIANA, UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI PADA OPERASI HITUNG BILANGAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BAGI KELAS V SEKOLAH DASAR.
EKO ZULKI WIJAYANTO, PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BESAR TERHADAP TINGKAT KESEWGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V SD NEGERI SEMBUNG KECAMATAN.
SRI LESTARI, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pemilihan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Negeri Semarang.
SUWANDI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK TUBUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN SISWA KELAS IV.
SYAEFUL JAMALI, Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Pada Materi Menyederhanakan dan Mengurutkan Pecahan Dengan Pendekatan.
YOSTINA HANNA FEBRIANI, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROGRAM MACROMEDIA AUTHORWARE 7.0 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SDN BALUN.
PRASETYO UTOMO, Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar.
NASORI, TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI 01,02 DAN 04 SEMINGKIR KECAMATAN RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG.
HARTOKO SRI UTOMO, UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO PADA SMP N 4 BAE KABUPATEN.
SUDARTO, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN LOMPAT TALI DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PEKARANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI.
SRI HASTUTIK, Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai upaya dalam peningkatan prestasi belajar akuntansi pokok bahasan laporan.
CAHYADI, METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA YANG MENYENANGKAN PADA MATERI PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DI KALAS VI A SD NEGERI WONOSARI 04 KECAMATAN.
KUSWANTO, Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas V SDN 01.
HENDRA WIDAGDO, Penerapan Metode Untuk Meningkatkan Pembelajaran Dalam Operasi Hitung Perkalian Melalui Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas IV.
ANI SURYAWATI, Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Bilangan Melalui Alat Peraga Konkret Dengan Pembelajaran Quantum Teaching Pada Siswa Kelas.
FITRIYANI, PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM - ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)
SUKARNO, HUBUNGAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DAN KEKUATAN OTOT PERUT TERHADAP KECEPATAN LARI 40 METER PADA SISWA KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI.
TRESNA DEWI ARUM SARI, Meningkatkan Kemampuan Pengerjaan Sifat-Sifat Operasi Hitung Dengan Teknik Inquiri Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa.
WIGNYO ADIWIBOWO, SURVEY TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KETANGGUNGAN KABUPATEN BREBES TAHUN 2008/2009.
CUSTANTI, Bimbingan Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Huruf Sambung Bagi Siswa Kelas II Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SD Negeri.
RENIATI, BimbinganTerhadap Siswa Yang Mengalami Masalah Belajar Melalui Motivasi Ekstrinsik di Kelas V SD N Tambakaji 03 Semarang.
ZUBAIKHUN, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTERA SD KELAS V GUGUS HASANUDIN KECAMATAN KANDEMAN KABUPATEN BATANG TAHUN 2010.
SITI KUTSIYAH, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTERA SD KELAS V GUGUS KARTINI KECAMATAN KANDEMAN KABUPATEN BATANG TAHUN 2010.
SUPRAPTI, Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Siswa Kelas V SD Karanganom 01.
MULYONO, Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Konstekstual Pada Materi Bagian-bagian Tumbuhan Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Simpar.
ERLINA PONIRAHATI, Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar PPKn pada Pokok Bahasan Sumpah Pemuda Melalui Metode Bermain Peran pada Siswa kelas.
KOMARDI, PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM MENGUBAH PECAHAN BIASA KE DESIMAL MENGGUNAKAN MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS.
SRIYOSO, MENINGKATKAN KETERAMPILAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI TEDUNAN PADA MATERI MENGUBAH SUATU PECAHAN KE BENTUK PECAHAN LAIN YANG.
ULIL HUDA, TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V DAN VI DI SD NEGERI 2 LEBUAWU KECAMATAN PECANGAAN KABUPATEN JEPARA TAHUN 2009/2010.
PUJI ASTUTIK, PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERPIMPIN DALAM PEMBELAJARAN MATERI GAYA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SAINS PADA.
DWI HADIYAR RAHMAN, Meningkatkan Kemampuan Belajar Matematika Melalui Bermain Peran Pengerjaan Operasional Campuran Pada Siswa Kelas IV SD 3.
M. LUQMAN HAKIMUR R., UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PENBELAJARAN PECAHAN DESIMAL DI KELAS IV SDN ANJASMORO DENGAN PENDEKATAN PERMAINAN.
SRI PENI YUNIASIH, Pemanfaatan Kamus Bahasa Indonesia Sebagai Upaya Guru Meningkatkan Prestasi Belajar Membaca Pemahaman Bagi Siswa Kelas V.