SKENARIO PELAKSANAAN PROGRAM PENDAMPINGAN EDS/M-MSPD KABUPATEN JEMBER DAN NGAWI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) JAWA TIMUR TAHUN 2011

15 KELAS / TAHAP 3 KELAS / KECAMATAN 4 TAHAP/KABUPATEN 5 KECAMATAN / TAHAP 15 KELAS / TAHAP 3 KELAS / KECAMATAN

BERBASIS KECAMATAN 50 sekolah 105 PESERTA: 50 KEPALA SEKOLAH 50 GURU (Operator Komputer) 5 PENGAWAS SEKOLAH 3 KELAS (@ 35 ORANG)  4 FASILITATOR

TAHAP KEGIATAN PER KELAS OJL 1 2 MINGGU OJL 2 2 MINGGU ISL 1 20 JP ISL 2 20 JP Pendampingan di sekolah Pendampingan di sekolah DI KECAMATAN DI KECAMATAN PETA MUTU SEKOLAH ISL 3 20 JP 8 SNP DI KECAMATAN PETA MUTU PENDIDIKAN KABUPATEN LAPORAN MSPD 50 JP

ALOKASI WAKTU PER TAHAP:. ISL 1 : 2 HARI. OJL 1 : 2 MINGGU ALOKASI WAKTU PER TAHAP: ISL 1 : 2 HARI OJL 1 : 2 MINGGU ISL 2 : 2 HARI OJL 2 : 2 MINGGU ISL 3 : 2 HARI TOTAL: 34 HARI

STRATEGI PELAKSANAAN DI KABUPATEN TAHAP 4: 34 HARI TAHAP 1 TAHAP 2 TAHAP 3 2 HARI 2 HARI 2 HARI TOTAL PELAKSANAAN DI KABUPATEN: 40 HARI

PRODUK: TINGKAT SEKOLAH: Peta mutu capaian 8 SNP Kekuatan dan kekurangan layanan pendidikan Daftar rekomendasi sebagai dasar penyusunan RKS peningkatan mutu Terbudayanya sifat kejujuran sebagai bagian peningkatan karakter bangsa

PRODUK: TINGKAT KABUPATEN/PROVINSI/ NASIONAL: Peta mutu capaian 8 SNP per jenjang sekolah Kekuatan dan kekurangan layanan pendidikan per jenjang sekolah

Daftar rekomendasi sebagai dasar penyusunan program peningkatan mutu pendidikan per jenjang sekolah Terbudayanya sifat kejujuran di lingkungan pendidikan sebagai bagian peningkatan karakter bangsa bagi seluruh anggota masyarakat

MANFAAT: BAGI SEKOLAH: Peta mutu (potret) akurat tingkat capaian 8 Standar Nasional Pendidikan Data akurat kekuatan dan kelemahan (kekurangan) sekolah Daftar rekomendasi yang akurat sebagai dasar penyusunan Rencana Kerja Sekolah untuk peningkatan mutu di tahun-tahun mendatang Pembudayaan manajemen mutu yang berkelanjutan Pembudayaan karakter bangsa , terutama kejujuran

MANFAAT: BAGI KABUPATEN/KOTA: PETA MUTU (potret) akurat TINGKAT CAPAIAN 8 SNP PER JENJANG SEKOLAH DATA AKURAT kekuatan dan kelemahan (kekurangan) PENDIDIKAN per jenjang sekolah di KABUPATEN Daftar REKOMENDASI yang AKURAT sebagai DASAR penyusunan program PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN di tahun-tahun mendatang

PEMBUDAYAAN MANAJEMEN MUTU tingkat kabupaten/kota yang berkelanjutan PEMBUDAYAAN KARAKTER BANGSA , terutama kejujuran di lingkungan pendidikan

FAKTOR PENENTU SUKSES: Strategi pendampingan Kinerja fasilitator dan panitia Sarana/prasarana Komitmen dan konsistensi sekolah yang tinggi Komitmen yang tinggi Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Komitmen LPMP Jawa Timur

SUDAH SIAPKAH KITA?