SATUAN ACARA PENYULUHAN DHF Oleh : Kelompok I : Annida Rahmatillah Aufar Anthasyari Erwin Sesariyono Fitria Purnamasari Hermiaturrahmah Intan Nurjannah A.I M. Fikri Syahrawardani M. Fahmi Rizal Saniyah Wulan Maulida Zeri Turangga
SATUAN ACARA PENYULUHAN DHF (DEMAM BERDARAH) Topik : Demam berdarah Sub Topik : Pencegahan Demam Berdarah Sasaran : Keluarga pasien An. B Tempat : Ruang penyakit dalam kelas 2 RSUD Banja rbaru Hari/ Tanggal : Kamis, 27 Oktober 2011 Waktu : 1 x 30 menit
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit diharapkan mampu memahami tentang demam berdarah.
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit diharapkan mampu : Menjelaskan pengertian demam berdarah. Mengetahui penyebab demam bedarah. Mengetahui cara penularan demam berdarah. Menyebutkan gejala-gejala demam berdarah. Menyebutkan cara pertolongan pertama pada penderita demam berdarah. Mengetahui cara pencegahan demam berdarah
MATERI Materi penyuluhan yang akan diberikan meliputi : Pengertian demam bedarah. Penyebab demam bedarah. Ciri nyamuk Aedes Aegypty Cara penularan demam berdarah. Gejala-gejala demam berdarah. Pertolongan pertama pada penderita demam berdarah. Cara pencegahan demam berdarah.
WAKTU PELAKSANAAN 1. Hari : Kamis 2. TanggaL : 27 Oktober 2011 Metode Ceramah dan Tanya jawab MEDIA Media yang digunakan untuk penyuluhan antara lain: 1. Lembar balik, 2. Leaflet tentang DHF WAKTU PELAKSANAAN 1. Hari : Kamis 2. TanggaL : 27 Oktober 2011 3. Jam : 10.00-10.30 WIB
4. Alokasi Waktu No Waktu Kegiatan penyuluhan 1 3 menit Pembukaan : Salam pembuka Memperkenalkan diri, dan menjelaskan topik penyuluhan dan tujuan penyuluhan. Menggali pengetahuan tentang demam berdarah. Mendengarkan dan memperhatikan Menjawab pertanyaan yang diajukan oleh penyaji
Conti…, 2 20 menit Penyajian : Menjelaskan materi tentang : Pengertian Demam Berdarah Cara Penularan Demam Berdarah Gejala Gejala Demam Berdarah Pertolongan Pertama Pada Penderita Demam Berdarah Cara Pencegahan Demam Berdarah Memberi kesempatan untuk bertanya Menjawab pertanyaan Mendengarkan dan memperhatikan Mengajukan pertanyaan bila kurang mengerti.
Cont…. 3 7 menit Penutup : Melakukan evaluasi dengan memberikan pertanyaan Menyimpulkan materi yang telah disampaikan Memberi kesempatan kepada peserta untuk bertanya kembali jika kurang jelas Mengucapkan salam penutup. Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
RENCANA EVALUASI No Aspek Waktu Metode Alat Evaluator 1 Kognitif Segera setelah penyuluhan Tanya jawab Daftar pertanyaan mengenai demam berdarah Aufar 2 Afektif Daftar pertanyaan tentang rencana kedepan. 3 Psikomotor Dua minggu setelah penyuluhan Observasi Lembar observasi
LAMPIRAN EVALUASI A. Aspek Kognitif Berupa pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut: Apa pengertian DHF? Apa saja yang bisa menyebabkan terjadinya demam berdarah? Bagaimana cara penularan demam berdarah? Sebutkan gejala-gejala demam berdarah? Bagaimana cara pertolongan pertama pada penderita demam berdarah? Apa saja cara pencegahan demam berdarah?
B. Aspek Afektif Berupa pertanyaan sebagai berikut: Jadi, dari penjelasan tentang DHF bagaimana kesimpulan Anda? Apa yang akan anda lakukan setelah mengetahui tentang penyakit DHF?
C. Aspek Psikomotorik Berupa lembar observasi sebagai berikut: No Keterangan Ya Tidak 1 Menguras penampungan air. 2 Menutup penampungan air. 3 Mengubur barang bekas. 4 Menaburkan bubuk abate. 5 Membersihkan selokan. 6 Memakai obat anti nyamuk. 7 Tidur mamakai kelambu.
MATERI PENYULUHAN Definisi Penyebab Demam Berdarah Ciri nyamuk Aedes Aegypti Cara Penularannya Gejala Demam Berdarah Pertolongan bagi Penderita Pencegahan Demam Berdarah
TERIMA KASIH