By : Rio Priyono, Amd.,RO.,SKM

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERMASALAHAN MEMBACA DAN SOLUSINYA
Advertisements

MEMBACA SCANNING.
Gaya Belajar Disusun oleh : Rochmawati Pratamasiwi( ) Agustin Anggara Eni( ) Anis Saputri( ) Farah Maulida Rizkya( ) Tuyati( )
Dra.Retno Harindhi Wulandari
Menerima dan Menyampaikan Informasi
Program Studi PJJ S1 PGSD Universitas Muhammadiyah Malang Tahun 2009
Jenis membaca Inspeksional
klik untuk kembali ke home
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah
MERANGKUM SELURUH ISI INFORMASI TEKS BUKU KE DALAM BEBERAPA KALIMAT
MEMBACA KRITIS TINGKATAN MEMBACA.
MEMBACA CEPAT Membaca cepat adalah membaca suatu wacana secara sistematis mulai dari kata, kalimat, paragraf tanpa ada satu kata pun yang terlewatkan sampai.
Develoved by: Saepul Anwar
TEKNIK MEMBACA CEPAT SRI MAMUDJI, S.H., M.L.L. Thursday, December 18, 2014Thursday, December 18, 2014Thursday, December 18, 2014Thursday, December 18,
Novella Cathlin PBSI/UNY  StandarKompetensi 3. Membaca: Memahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan berbagai teknik membaca.  Kompetensi Dasar.
MEMBACA Membaca adalah suatu proses untuk memahami yang tersirat dalam sesuatu yang tersurat, melihat pikiran yang terkandung dalam kata-kata yang tertulis.
c. Membaca: Membaca Cepat(skimming) Berbagai Teks Nonsastra
MEMBACA CEPAT (SPEED READING)
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
PERTEMUAN KE-14 PERKULIAHAN SISTEM OPERASI By : Nanda Prasetia, ST.
Masmardli Wibowo KD: 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat Indikator 1: Membaca cepat teks dengan kecepatan 250 kata/menit.
KONSEP BELAJAR Esty Aryani Safitrhry, M.Psi, Psikolog
Perbedaan Siswa Dalam Kecerdasan Dan Gaya Belajar
Cara Membaca Buku Teks secara Efektif
Prepared by Kunaifi © 2010 The Department of Electrical Engineering UIN Suska Riau. All rights reserved. Topik 07 Academic Reading Skill.
Ema Kartika sari Resume 26 Sept. – 3 Okt
PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 KALIS Selasa, 19 Juli 2016 CARA BELAJAR EFEKTIF DAN EFISIEN
Pembaruan dalam Pembelajaran di SD oleh Ngadi Marsinah
KEMAHASISWAAN STIKes DHB
Assalamu’ Alikum Wr. Wb..
LEARNING SKILLS.
Tim Pengajar Metode Penelitian dan Penulisan Hukum
Aplikasi Keterampilan Membaca dalam Pembelajaran
KETERAMPILAN BERBAHASA
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU
HAKIKAT MEMBACA Proses yang dilakukan dan digunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan dan informasi, yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media.
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU
NAMA : JOEL NPM : FKIP MATEMATIKA 2012 MEDIA PEMBELAJARAN
MEMBACA (1) PERTEMUAN KE-5 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
Membaca cepat dan efektif
dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit)
MENERAPKAN DASAR - DASAR GAMBAR TEKNIK
MEMILIH DAN MEMANFAATKAN SUMBER BELAJAR
Membaca Lantang.
Unik Ambar Wati STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF DI SD Unik Ambar Wati
Pembelajaran Membaca-Menulis
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DI SD
Kompetensi Dasar 2 Menulis Ringkasan Isi Buku.
Belajar Efektif dan Efisien
MERANGKUM SELURUH ISI INFORMASI TEKS BUKU KE DALAM BEBERAPA KALIMAT
MODEL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA
Membaca Memindai Tanggal 14 September 2013
PERTEMUAN III Pendahuluan Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan
MEMILIH DAN MEMANFAATKAN SUMBER BELAJAR
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Wawasan kebahasaan Adi Busana atau adibusana
Membaca dalam hati.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
JENIS-JENIS MEMBACA.
Mengembangkan Rencana Peningkatan Partisipasi dalam Aksi Masyarakat
Keterampilan komunikasi dalam lingkungan bisnis
MEMBACA Membaca adalah suatu proses untuk memahami yang tersirat dalam sesuatu yang tersurat, melihat pikiran yang terkandung dalam kata-kata yang tertulis.
MENUMBUHKEMBANGKAN DAN MEMBUDAYAKAN LITERASI DI INDONESIA
Tim Pengajar Metode Penelitian dan Penulisan Hukum
Bab VI Bakat Untuk Melengkapi Tugas Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik Yang Dibina Oleh Prof. Dr. Sumarmi, M.Pd Tahun 2013 Oleh : 1.Ghossi Fafengki.
Materi. Terima Kasih !!!
MEMBACA CEPAT Zaenuri,S.Pd.I.
M.WILDAN KAMPUS WONG ALUS
BELAJAR EFEKTIF.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNUD. KELOMPOK 8 Luh Putu Utami Kartika Dewi I Made Aditya Pramartha Luh Nopia Yudiastuti
Transcript presentasi:

By : Rio Priyono, Amd.,RO.,SKM TEKNIK MEMBACA CEPAT By : Rio Priyono, Amd.,RO.,SKM

BERAPA BUKU YANG ANDA HABISKAN DALAM 1 TAHUN TERAKHIR

1 DIANTARA 4 ORANG MUDA TIDAK MEMBACA SATU BUKU PUN DALAM 1 TAHUN TERAKHIR

MAYORITAS DIANTARA KITA MASIH MEMBACA LAMBAT

PENGERTIAN 1. Membaca ialah kegiatan menyerap informasi yang diperoleh dari bahan visual atau tertulis. 2. Aktivitas ini melibatkan informasi visual (mata, tulisan, cahaya) dan informasi nonvisual (pengetahuan tentang bahasa, pengalaman membaca, dan wawasan tentang materi bacaan)

KECAPATAN RATA-RATA MEMBACA 200 KATA PER MENIT = ANAK SD

Colin Rose (2002): Membaca cepat adalah keterampilan yang sangat bermanfaat untuk keperluan membaca sekilas dan pemahaman secara cepat serta biasanya mencegah kita bosan

Manfaat Membaca Cepat Untuk mencari informasi yang kita perlukan dari sebuah bacaan secara cepat dan efektif. Dalam waktu yang singkat dapat menelusuri bahan halaman buku atau bacaan; Tidak banyak waktu yang terbuang karena tidak perlu memperhatikan atau membaca bagian yang tidak kita perlukan

HAMBATAN MEMBACA CEPAT Jangan melakukan vokalisasi Jangan menggerakan bibir. Jangan menoleh ke kanan-kiri mengikuti fokus bacaan. Jangan menunjuk bagian yang dibaca

TEKNIK MEBACA CEPAT Skimming, adalah upaya untuk mengambil intisari dari suatu bacaan, berupa ide pokok atau detail penting tersebut. Scanning, adalah teknik membaca cepat untuk memperoleh suatu informasi tanpa membaca yang lain, tetapi langsung ke masalah yang dicari, yang berupa fakta khusus atau informasi tertentu

ANDA MAMPU MEMBACA CEPAT

JIKA ADA YANG BERTANYA BERAPA BUKU YANG ANDA BACA DALAM 1 TAHUN MAKA ANDA AKAN MENJAWAB? 52 BUKU DALAM 1 TAHUN