Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Proyek
Petunjuk Teknis dan Acuan Perencanaan Penilaian Proyek menentukan kompetensi yang sesuai untuk dinilai melalui proyek. mencakup penilaian pada perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan proyek. menyusun indikator proses dan hasil belajar berdasarkan kompetensi.
Lanjutan….. 4. menentukan kriteria yang menunjukkan capaian indikator 5. merencanakan apakah task bersifat kelompok atau individual 6. merencanakan teknik-teknik dalam penilaian individual untuk tugas yang dikerjakan secara kelompok 7. menyusun task sesuai dengan rubrik penilaian
Petunjuk Teknis dan Acuan Pelaksanaan Penilaian Proyek menyampaikan rubrik penilaian kepada peserta didik menyampaikan task/tugas kepada peserta didik melakukan penilaian selama perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan proyek memonitor pengerjaan proyek peserta didik dan memberikan umpan balik.
Lanjutan….. 5. membandingkan kinerja peserta didik dengan rubrik penilaian 6. memetakan kemampuan peserta didik terhadap pencapaian kompetensi minimal 7. mencatat hasil penilaian 8. memberikan umpan balik terhadap laporan yang disusun peserta didik
Acuan Kualitas Perangkat Penilaian Acuan kualitas task/tugas-tugas proyek Task/tugas mengarah pada pencapaian indikator hasil belajar Dapat dikerjakan oleh peserta didik Dikerjakan selama proses pembelajaran atau merupakan bagian dari pembelajaran mandiri.
Sesuai dengan taraf perkembangan peserta didik Lanjutan…… Sesuai dengan taraf perkembangan peserta didik Sesuai dengan konten/cakupan kurikulum Task/tugas bersifat adil (tidak bias gender dan latar belakang sosial ekonomi) Mencantumkan rentang waktu pengerjaan tugas