Bantuan HOME : Kembali ke menu utama

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT Prof.Dr Ahmad Fauzan, M.Pd.M.Sc
Advertisements

MATEMATIKA KLs VII SEMESTER GAZAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Nama: ALFAN FAUZI NIM: Kelas: 5C. Setelah menyaksikan tayangan ini siswa dapat Menyelesaikan soal-soal mengenai luas dan sisi permukaan KUBUS.
LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG
Selamat Datang di Pembelajaran Pengenalan Bangun Ruang Sederhana
Semangat pagi.
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BALOK DAN KUBUS Materi Contoh Soal
Bangun Ruang Sisi Lengkung
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISUSUN OLEH SUWARI,S.Pd.SD
BESARAN DALAM KUBUS DAN BALOK
Universitas Sebelas Maret Surakarta
VOLUME PRISMA TEGAK DAN LIMAS
Luas Permukaan Bangun Ruang SISI DATAR
YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010
“BANGUN RUANG” Assalamu’alikum Wr. Wb ASRINA MULYATI
Pembelajaran Interaktif
START SELAMAT DATANG DI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TI
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Apa yang dimaksud dengan KUBUS dan BALOK ? Kubus merupakan bangun ruang yang dibatasi oleh 6 buah bangun datar berbentuk segiempat dan kongruen. Balok.
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2
di PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SELAMAT DATANG MENU UTAMA PERTEMUAN 1
KUBUS Karya : Nuratikah NPM :
STANDAR KOMPETENSI dan KOMPETENSI DASAR
Assalammualikum, Wr. Wb Siswa sekalian, sebelumnya ibu minta maaf karena hari ini ibu tidak bisa masuk. tetapi walaupun ibu tidak masuk, kalian semua.
KUIS PEND MAT II “Bangun Ruang”
BANGUN RUANG LUAS PERMUKAAN TABUNG.
BANGUN RUANG BALOK.
Untuk : MTs. Kelas VIII Smt.2
VOLUME DAN LUAS permukaan
Irisan Bangun Ruang Irisan Bangun Ruang
INTERNATIONAL ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL
Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
“ BALOK “ MADRASAH TSANAWIYAH MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
BANGUN RUANG SISI DATAR
RUANG DIMENSI TIGA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI.
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (LIMIT DERET GEOMETRI)
KUBUS Kubus adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam buah sisi berbentuk persegi yang kongruen.
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA “KUBUS“.
BAHAN AJAR MATEMATIKA MTs
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN berbasis ict MATEMATIKA
BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF SELAMAT BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF BANGUN RUANG SISI DATAR Loading...
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
SELAMAT!!! ? ANDA Belajar Matematika dengan ASYIK, INOVATIF, KONSTRUKTIF, dan MENYENANGKAN. Soroako, 20 Juli 2011 Salam inovasi Made Nuryadi ?
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
SMP Kelas IX Semester II
SELAMAT DATANG.
Selamat Datang Mulai.
Kelompok Penyusun Pembaca RESET LOGIN
Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui
Pelatihan komputer Padang 26 s/d 31 Juli 2009 By
BANGUN RUANG Dosen : Dina Octaria, S.si, M.pd DISUSUN:
BANGUN RUANG SISI DATAR
MATEMATIKA KELAS X SEMESTER 1 SMKN 1 TAMANAN BONDOWOSO
LUAS KUBUS Oleh : C h r i s t i n e L. M, S. Pd.
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/MTs PENGENALAN BANGUN RUANG
MENGHITUNG LUAS dari bangun-bangun yang sebangun
Sifat-siafat Bangun Ruang Dan Hubungan Bangun Ruang
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
SUSY FEBRIYA DAN LINDA PURNAMASARI
MATEMATIKA BANGUN RUANG KELAS IV SEKOLAH DASAR PROFIL STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR LATIHAN SOAL.
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
BANGUN RUANG 3D KONPETENSI INDIKATOR
BANGUN RUANG SISI DATAR materi soal rangkuman Motivasi Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya.
TABUNG, KERUCUT DAN BOLA KELAS IX SEMESTER I
BANGUN RUANG “KUBUS” AULIA PUSPITA Dewi a
LUAS BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
Nama : Hartika Dwi Pratiwi
INDIKATOR PETA KONSEP MATERI LATIHAN SELESAI PENGANTAR Program Studi Magister Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas.
Transcript presentasi:

Bantuan HOME : Kembali ke menu utama NEXT : melanjutkan ke halaman selanjutnya BACK : kembali ke halaman sebelumnya REPEAT : mengulang tampilan materi EXIT : mengakhiri dan keluar program ini

Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 Media Pembelajaran Interactive Materi SD/MI Kelas 5 Semester 2 SK / KD Latihan Luas & Volume Bangun Ruang Quis Bantuan Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 Penulis : Kelompok 7

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Menghitung Luas Dan Volume Luas Permukaan Kubus Volume Kubus Luas Permukaan Balok Volume Balok Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2

Luas Permukaan Kubus materi Media Pembelajaran Interactive Luas Permukaan Kubus kubus mempunyai 6 sisi sama besar berbentuk persegi. 5 1 : Sisi Depan 4 : Sisi Kiri 2 : Sisi Belakang 5 : Sisi Atas 3 : Sisi Kanan 6 : Sisi Bawah 2 4 3 Luas persegi adalah = (panjang x lebar) Panjang = lebar = S Sehingga, Luas = 6 x Luas Persegi = 6 x panjang x lebar = 6 x S x S = 6 x S2 6 1 Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Luas Permukaan Kubus CONTOH SOAL Hitung luas permukaan kubus yang sisinya adalah : 6 cm 10 cm Pembahasan Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Luas Permukaan Kubus Pembahasan S = 6 cm Sehingga, L = 6 x S2 = 6 x 6 x 6 = 216 cm2 b. S = 10 cm Sehingga, L = 6 x S2 = 6 x 10 x 10 = 600 cm2 Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Volume Kubus materi kubus setiap sisinya sama panjang dan sama besar. Media Pembelajaran Interactive kubus setiap sisinya sama panjang dan sama besar. Panjang (p) = lebar (l) = tinggi (t) = S t = S Sehingga, Volume = panjang x lebar x tinggi = p x l x t = S x S x S = S3 l = S P = S Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Volume Kubus Media Pembelajaran Interactive CONTOH SOAL Hitung Volume kubus yang sisinya adalah : 9 cm 15 cm Pembahasan Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Volume Kubus Media Pembelajaran Interactive Pembahasan S = 9 cm Sehingga, V = S3 = S x S x S = 9 x 9 x 9 = 729 cm3 b. S = 15 cm Sehingga, V = S3 = S x S x S = 15 x 15 x 15 = 3.375 cm3 Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Luas Permukaan Balok p l t materi L1 = 2 x (p x l) L2 = 2 x (p x t) Media Pembelajaran Interactive Balok mempunyai 3 pasang sisi yang luasnya sama besar. Sisi atas = sisi bawah L1 = 2 x (p x l) Sisi atas = sisi bawah Sisi kanan = sisi kiri Sisi depan = sisi belakang Sisi depan = sisi belakang L2 = 2 x (p x t) Panjang = p , lebar = l , tinggi = t p l t Sehingga, Luas = L1 + L2 + L3 = 2 x (p x l)+2 x (p x t)+2 x (l x t) = 2 x [(p x l)+(p x t)+(l x t)] Sisi kanan = sisi kiri L3 = 2 x (l x t) Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Luas Permukaan Balok Media Pembelajaran Interactive CONTOH SOAL Hitung luas permukaan Balok yang sisinya : p = 12 cm, l = 8 cm, t = 6 cm Pembahasan Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Luas Permukaan Balok Media Pembelajaran Interactive Pembahasan L = 2 [(p x l) + (p x t) + (l x t)] = 2 [(12 x 8) + (12 x 6) + (8 x 6)] = 2 (96 + 72 + 48) = 2 x (216) = 432 cm2 Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Volume Balok p l t materi Media Pembelajaran Interactive Bangun ruang balok mempunyai 3 unsur, yaitu : Panjang = p lebar = l tinggi = t p l t Dan Sisi Bawah balok disebut Luas Alas yang terlihat seperti gambar di samping. Rumus : Luas Alas = p x l Luas Alas Sehingga, Rumus Volume balok sebagai berikut : Volume = (Luas Alas) x tinggi Volume = (p x l) x t Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Volume Balok Media Pembelajaran Interactive CONTOH SOAL Hitung volume Balok yang sisinya : p = 10 cm, l = 8 cm, t = 5 cm Pembahasan Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi © hasan

Media Pembelajaran Interactive Media Pembelajaran Matematika Volume Balok Media Pembelajaran Interactive Pembahasan V = panjang x lebar x tinggi = p x l x t = 10 x 8 x 5 = 400 cm3 Media Pembelajaran Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 materi

Selamat Berlatih Latihan GO!! Sebelum memulai, alangkah baiknya pelajari Dulu materi-materi pada media tadi, karena semua Soal-soal mengacu pada media tersebut. Good Luck!!! GO!!

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 1 C, A, D, B C, B, A, D Urutan volume bangun diatas mulai dari yang terbanyak adalah .... A C, A, D, B SALAH B C, B, A, D C A, B, C, D D B, C, A, D Pembahasan

Urutan Volume bangun di samping dari yang terbanyak adalah : C B A D Pembahasan Soal No. 1 C B Urutan Volume bangun di samping dari yang terbanyak adalah : C B A D A D LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 2 64 cm3 72 cm3 81 cm3 Berapakah volume bangun ruang di atas .... A 64 cm3 SALAH B 72 cm3 C 81 cm3 D 256 cm3 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 2 LANJUT Diketahui : sisi kubus = S= 4 cm Ditanya : Volume Kubus = ? Jawab : Volume Kubus = S x S x S = 4 x 4 x 4 = (4 x 4) x 4 = 16 x 4 = 64 cm3 Jadi, Volume Kubus tersebut adalah 64 cm3 4 cm LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 3 230 cm2 240 cm2 330 cm2 Berapakah Luas Bangun Ruang di atas .... A 230 cm2 SALAH B 240 cm2 C 330 cm2 D 340 cm2 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 3 LANJUT Diketahui : p = 10 cm l = 5 cm t = 8 cm Ditanya : Luas Permukaan Balok = ? Jawab : Luas Permukaan Balok = 2 x [(p x l) + (p x t) + (l x t)] = 2 x [(10 x 5) + (10 x 8) + (5 x 8)] = 2 x [ 50 + 80 + 40 ] = 2 x 170 = 340 cm2 Jadi, Luas Permukaan Balok adalah 340 cm2 LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 4 300 cm3 400 cm3 500 cm3 Volume balok di atas adalah ….. A 300 cm3 SALAH B 400 cm3 C 500 cm3 D 600 cm3 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 4 LANJUT Diketahui : p = 10 cm l = 5 cm t = 8 cm Ditanya : Volume Balok = ? Jawab : Volume Balok = (Luas Alas) x t = (p x l) x t = (10 x 5) x 8 = 50 x 8 = 400 cm3 Jadi, Volume Balok tersebut adalah 400 cm3 10 cm 5 cm 8 cm LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 5 136 cm2 226 cm2 236 cm2 Berapa luas permukaan balok yang mempunyai panjang 8 cm, lebar 5 cm, dan tingginya 6 cm? Good Job!!! A 136 cm2 SALAH B 226 cm2 C 236 cm2 D 336 cm2 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 5 LANJUT Diketahui : p = 8 cm l = 5 cm t = 6 cm Ditanya : Luas Permukaan Balok = ? Jawab : Luas Permukaan Balok = 2 x [(p x l) + (p x t) + (l x t)] = 2 x [(8 x 5) + (8 x 6) + (5 x 6)] = 2 x [ 40 + 48 + 30 ] = 2 x 118 = 236 cm2 Jadi, Luas Permukaan Balok adalah 236 cm2 LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 6 4354 cm2 4364 cm2 4374 cm2 Terdapat sebuah kubus dengan ukuran panjang 27 cm. Berapakah luas permukaan kubus tersebut? Good Job!!! A 4354 cm2 SALAH B 4364 cm2 C 4374 cm2 D 4384 cm2 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 6 LANJUT Diketahui : S = 27 cm Ditanya : Luas Permukaan Kubus = ? Jawab : Luas Permukaan Kubus = 6 x S2 = 6 x (S x S) = 6 x (27 x 27) = 6 x 729 = 4374 cm2 Jadi, Luas Permukaan Kubus tersebut adalah 4374 cm3 27 cm LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 7 Sebuah bak air panjangnya 80 cm, lebarnya 50 cm dan dalamnya 60 cm. Volume bak air tersebut adalah? Good Job!!! A 240000 cm3 SALAH B 244000 cm3 C 250000 cm3 D 255000 cm3 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 7 LANJUT Diketahui : p = 80 cm l = 50 cm t = 60 cm Ditanya : Volume Bak = ? Jawab : Volume Bak = (Luas Alas) x t = (p x l) x t = (80 x 50) x 60 = 400 x 60 = 24000 cm3 Jadi, Volume Bak tersebut adalah 24000 cm3 80 cm 50 cm 60 cm LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 8 15525 cm2 15535 cm2 Panjang rusuk kubus 25 cm. Volume kubus adalah …. Good Job!!! A 15525 cm2 SALAH B 15535 cm2 C 15625 cm2 D 15635 cm2 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 8 LANJUT Diketahui : S = 25 cm Ditanya : Volume Kubus = ? Jawab : Volume Kubus = S x S x S = 25 x 25 x 25 = (25 x 25) x 25 = 625 x 25 = 15625 cm3 Jadi, Volume Kubus tersebut adalah 15625 cm3 25 cm LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 9 972 cm2 962 cm2 872 cm2 Sebuah balok panjangnya 18 cm, lebar 12 cm, dan tingginya 9 cm. berapa cm2 kah luar permukaannya? Good Job!!! A 972 cm2 SALAH B 962 cm2 C 872 cm2 D 862 cm2 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 9 LANJUT Diketahui : p = 18 cm l = 12 cm t = 9 cm Ditanya : Luas Balok = ? Jawab : Luas Permukaan Balok = 2 x [(p x l) + (p x t) + (l x t)] = 2 x [(18 x 12) + (18 x 9) + (12 x 9)] = 2 x [ 216+ 162 + 108 ] = 2 x 486 = 972 cm2 Jadi, Luas Permukaan Balok adalah 972 cm2 LANJUT

Good Job!!! A B C D SALAH Pembahasan No. 10 15 cm2 25 cm2 55 cm2 Sebuah balok volumenya 975 cm3. tinggi balok 13 cm. Luas alas balok adalah …. cm Good Job!!! A 15 cm2 SALAH B 25 cm2 C 55 cm2 D 75 cm2 Pembahasan

Pembahasan Soal No. 10 Latihan Ulang Diketahui : V = 975 cm3 t = 13 cm Ditanya : Luas Alas = ? Jawab : 13 cm Jadi, Luas alasnya adalah 75 cm Latihan Ulang

QUIS INTERAKTIF Kami disini menyediakan 2 pilihan quis berdasarkan tingkat kesulitan soal quis. Silahkan pilih salah satu quis yang diinginkan. SELAMAT MENGERJAKAN Mudah Sulit

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Memahami sifat-sifat bangun dan hubungan antar bangun Kompetensi Dasar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana dalam kehidupan sehari-hari