PENGAMBILAN KESIMPULAN dan SARAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERTEMUAN: 1 I. PENULISAN KARYA ILMIAH
Advertisements

PERMASALAHAN PENELITIAN
Apa itu penelitian ? METODE ILMIAH
PROSES PENELITIAN ILMIAH
KONSEP DASAR PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN METODOLOGI PENELITIAN
Rencana Penelitian.
RUMUSAN MASALAH & LANDASAN TEORI
PENELITIAN KUANTITATIF
METODE ILMIAH Iqbal Al Khazim S. Ikom.
PENGAMBILAN KESIMPULAN dan SARAN BETRI SIRAJUDDIN.
Hipotesis memuat pernyataan singkat yang disimpulkan dari landasan teori atau tinjauan pustaka dan merupakan jawaban sementara (dugaan) terhadap permasalahan.
DESAIN (RANCANGAN) PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN.
JENIS-JENIS PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN
POKOK BAHASAN MATA KULIAH METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA JAWA
METODOLOGI PENELITIAN dan PENERAPANNYA
PERTEMUAN 2.
METODOLOGI PENELITIAN
OUTLINE PENULISAN SKRIPSI
Tahapan Penelitian Dr. Hardiwinoto, SE. M.Si.
Metode Penelitian Sri Hermawati.
Riset Ilmiah: Metode Riset Akuntansi Sebagai Cara Penelitian Ilmiah
Metode Penelitian Pendidikan
Metode Penelitian Ilmiah
How to write good research proposal and report
REVIEW METODOLOGI PENELITIAN PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
METODE PENELITIAN.
PENGOLAHAN & ANALISIS DATA
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
MEMBUAT PROPOSAL PENELITIAN DAN TUGAS AKHIR
LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH :
DESAIN PENELITIAN (RANCANGAN PENELITIAN)
OUTLINE PENULISAN SKRIPSI
PSIKOLOGI EKSPERIMEN BIDANG LAIN PERSEPSI PSIKOLOGI BELAJAR KLINIS
Latar Belakang Permasalahan Tujuan Penelitian Manfaat
PANDUAN PENULISAN SKRIPSI BAB I-V
METODE ILMIAH Rini Astuti S. Ikom.
Langkah-langkah Riset
Riset teknologi informasi
METODE ILMIAH.
METODE ILMIAH Yanti Trianita S. I.Kom.
SIKAP ILMIAH RASA INGIN TAHU JUJUR TELITI OBJEKTIF TEKUN TERBUKA.
Metode Penelitian Pendidikan
Kuliah Ke-3 Outline Penulisan Laporan Penelitian
Langkah – Langkah Metode Ilmiah :
PENELITIAN DAN ANALISIS KESEHATAN REPRODUKSI
Fitri Utaminingrum, ST, MT
LOGIKA DAN PROSEDUR PENELITIAN ADMINISTRASI
Langkah – Langkah Metode Ilmiah :
METODE PENELITIAN KOMUNIKASI 1 (Kuantitatif)
METODE PENELITIAN KUANTITATIF (14) FIKOM UNIVERSITAS BUDILUHUR.
LANGKAH-LANGKAH AWAL MENULIS KTI
Kuliah Metodologi Penelitian S-1 Manajemen FE UNEJ
METODOLOGI PENELITIAN
LOGO METODE PENULISAN ILMIAH RR.. cara orang mencari jawaban pemecahan masalah Pengalaman Keahlian Penalaran deduktif Penalaran Induktif.
TAHAPAN Penelitian Kualitatif
Kuliah ke-6 Metodologi Penelitian Penulisan Laporan Penelitian, Jurnal
Hj. Noneng Masitoh, Ir. M.M Agi Rosyadi, S.E. M.M
PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
Langkah – Langkah Metode Ilmiah :
Langkah Penelitian.
STATISTIK STATISTIK By Paryono.
PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
Metodologi Penelitian Dasar
LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN (Kesimpulan)
METODOLOGI PENELITIAN TEKNIK PENULISAN PROPOSAL. PENGERTIAN METODE PENELITIAN METODE ? PENELITIAN ? METODE PENELITIAN PADA DASARNYA MERUPAKAN CARA ILMIAH.
METODE ILMIAH Siti Zulzilah.
LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH 1 LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH :  M M M Menyusun Rumusan Masalah  M M M Menyusun Kerangka Teori  M M M Merumuskan.
Transcript presentasi:

PENGAMBILAN KESIMPULAN dan SARAN ali masduqi

Langkah-langkah Riset Mendefinisikan dan merumuskan masalah Menyusun landasan teori atau melakukan studi kepustakaan Memformulasikan hipotesis Menentukan model Mengumpulkan data Mengolah dan menyajikan data Menganalisis dan menginterpretasi Membuat kesimpulan dan rekomendasi (saran) Membuat laporan

Menganalisis dan menginterpretasi Setelah data diolah, kemudian informasi hasil olahan dianalisis lebih lanjut dengan menggunakan alat-alat analisis yang sesuai dengan tujuan riset agar menghasilkan kajian yang cukup tajam, mendalam dan luas. Alat-alat analisis kuantitatif maupun kualitatif dapat dipilih sesuai dengan bidangnya, tujuannya dan desain penelitiannya.

Membuat kesimpulan dan rekomendasi (saran) Setelah melakukan analisis dan interpretasi, selanjutnya peneliti membuat generalisasi (kesimpulan umum) berdasarkan batasan-batasan penelitian yang ada dan sesuai dengan hipotesis yang diajukan. Selain itu juga perlu menyajikan saran, karena penelitian biasanya memiliki keterbatasan-keterbatasan atau asumsi-asumsi.

Jika riset merupakan riset terapan, maka agar hasil riset dapat diterapkan dengan baik maka bisa saja ada saran-saran yang perlu dipertimbangkan oleh pelaksana hasil riset. Jika riset merupakan riset dasar, artinya riset yang bertujuan untuk kepentingan teori, dengan adanya keterbatasan penelitian biasanya disarankan agar peneliti yang selanjutnya untuk menindaklanjuti hasil riset ini dengan menggunakan asumsi-asumsi yang lain. Sehingga dapat dihasilkan suatu scientific law yang berlaku umum.

Bagaimana cara penyampaian kesimpulan? Untuk siapa saja saran yang akan diberikan? Apakah saran dalam bentuk umum atau spesifik?

Kesimpulan merupakan pembuktian hipotesis Kesimpulan ≠ Ringkasan Kesimpulan ditulis ringkas dan memuat informasi yang cukup sehingga pembaca mengetahui pembuktian hipotesis tersebut Menarik kesimpulan selalu harus didasarkan pada data yang diperoleh dalam kegiatan penelitian (data yang telah diolah/dianalisis)

Saran merupakan catatan lain yang menunjukkan kekurangan yang ditemukan dalam penelitian, kemungkinan penelitian lanjut, maupun potensi yang dimiliki oleh metoda penelitian yang digunakan

Argumen dalam Penelitian Deduction: penarikan kesimpulan yang dianggap konklusif Induction: pengambilan kesimpulan dari satu atau beberapa fakta

Masalah/Pertanyaan Penelitian Telaah Teori Hipotesis PENGUJIAN FAKTA –Pemilihan Data - Pengumpulan Data - Analisis Data Hasil KESIMPULAN

HUBUNGAN KESIMPULAN DENGAN KAJIAN TEORITIS Riset Kesimpulan Permasalahan

PROSES PENELITIAN MASALAH Proses Teoretik Proses Empiris Hipotesis Uji Hipotesis Data Kesimpulan (Inferensi)

HIPOTESIS dan KESIMPULAN Sumber Masalah: Kehidupan sehari-hari, Teoritis Teori: Penelitian terdahulu, Penelitian Pendahuluan, Akal sehat Perumusan Hipotesis Instrumen penelitian, Variabel, Data Kesimpulan Dan Implikasi Pengujian Hipotesis

Kesesuaian Ada benang merah mulai dari isu sampai kesimpulan hasil penelitian dan saran (bila perlu): runtut, konsisten, taat asas >> satu tema sentral Kesimpulan adalah jawaban pertanyaan: pertanyaan A jawaban harus A Topik: yang dipilih untuk ditampilkan Isu: sesuatu yang menjadi titik sentral, pokok persoalan >>> fenomena. Banyak isu, harus dipilih Masalah: kesenjangan antara harapan/seharusnya, ideal (das sollen) dengan kenyataan, realita (das sein) Topik Isu Masalah Hipotesis Metode Hasil dan pembahasan kesimpulan - saran

Contoh: Permasalahan Banyak MCK di wilayah kumuh peri-urban tidak difungsikan oleh warga setempat Hipotesis MCK tidak difungsikan karena sebagian masyarakat merasa tidak membutuhkan fasilitas tersebut Tujuan Mendapatkan faktor yang menyebabkan masyarakat tidak memfungsikan fasilitas MCK Metoda dan Pembahasan Survei dengan kuesioner untuk mendapatkan data persepsi masyarakat yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan pengoperasian MCK Data dianalisis dengan statistik (metoda analisis faktor) untuk mendapatkan faktor yang berpengaruh pada pengoperasian MCK Hubungan antara beberapa faktor dan pengoperasian MCK dikorelasikan untuk mendapatkan tingkat kekuatan hubungannya. Kesimpulan Berdasarkan pengujian data diperoleh hasil bahwa pengoperasian MCK dipengaruhi oleh faktor X1, X2, X3, dan X4. Faktor dominan yang mempengaruhi adalah masyarakat merasa kurang membutuhkan adanya fasilitas MCK. (Kesimpulan ini menunjukkan bahwa hipotesis yang telah diuji adalah benar/terbukti)

Contoh kesimpulan Tidak dianjurkan Sebaiknya Masyarakat Desa Pucuk sebanyak 67,5% mendapatkan air bersih dari air sungai, 30,0% dari sumur gali, dan sisanya dari sistem perpipaan Tingkat kemiskinan dan kesadaran warga Desa Pucuk merupakan faktor dominan yang menyebabkan pemenuhan kebutuhan air bersih tidak memenuhi syarat kesehatan. (Kesimpulan ini diambil setelah dilakukan analisis korelasi beberapa faktor yang berpengaruh) Pengolahan air limbah dengan ABR mempunyai efisiensi 75,7%, sedangkan dengan septik tank sederhana hanya 60%. Telah dilakukan perbandingan efisiensi pengolahan air limbah dengan ABR dan septik tank sederhana. Pengolahan air limbah dengan ABR menghasilkan efluen yang lebih baik dibandingkan dengan septik tank sederhana. (Kesimpulan ini diambil setelah dilakukan eksperimen beberapa kali dengan kedua macam pengolahan tersebut dan hasilnya konsisten efisiensi ABR lebih besar)

Kriteria penelitian yang baik: Memiliki tujuan yang jelas, berdasarkan pada permasalahan tepat. Menggunakan landasan teori yang tepat dan metode penelitian yang cermat dan teliti. Mengembangkan hipotesis yang dapat diuji (tidak selalu ada hipotesis). Dapat didukung (diulang) dengan menggunakan riset-riset yang lain, sehingga dapat diuji tingkat validitas dan reliabilitasnya . Memiliki tingkat ketepatan dan kepercayaan yang tinggi Bersifat obyektif, artinya kesimpulan yang ditarik harus benar-benar berdasarkan data yang diperoleh dilapangan Dapat digeneralisasikan, artinya hasil penelitian dapat diterapkan pada lingkup yang lebih luas