Hakikat ilmu kimia, peranan kimia dalam kehidupan, metode ilmiah dan keselamatan kerja

Tujuan Pembelajaran Setelah proses mencari informasi dengan mengidentifikasi, mengamati , menanya, berdiskusi, dan melaksanakan pengamatan siswa dapat : Mengidentifikasi bahan kimia dalam suatu produk di kehidupan sehari-hari Menyebutkan zat yang terdapat dalam bahan suatu produk Menjelaskan peran ilmu kimia dalam perkembangan ilmu lain Mengkomunikasikan peran ilmu kimia dalam mengatasi masalah global Menerapkan hakikat ilmu kimia dalam metode ilmiah Menjelaskan keselamatan kerja di laboratorium

Mengidentifikasi bahan kimia dalam suatu produk di kehidupan sehari-hari

Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

Gambar 4

Gambar 5

Gambar 6

Kode Daur Ulang Produk Plastik Jenis Plastik Sifat FisikContoh Contoh Penggunaan Produk Daur Ulang polyethylene terephtalate (PET) kuat, rigid, dapat dijadikan fiber atau plastik, tidak mudah larut, tenggelam dalam air Botol soda, pakaian,insulator listrik, perangkat handphone Tas, sleeping bag, karpet, botol baru, pakaian high density polyethylene (HDPE) Permukaan kasar, plastik kaku, tahan retak Wadah susu, botol pemutih, mainan, kantong bahan makanan Furniture, mainan, bak sampah, bangku taman, pagar polyvinyl chloride (PVC) Elastomer atau fleksibel, kuat, sulit mengkristal, mudah meleleh, tenggelam dalam air Pipa, sambungan pipa, perangkat handphone, busa pembungkus Mainan, taman bermain

Kode Daur Ulang Jenis Plastik Sifat FisikContoh Contoh Penggunaan Produk Daur Ulang low density polyethylene (LDPE) Kristal sedang, fleksibel, tidak mudah larut, mengapung di air Plastik pembungkus makanan, kantong sampah, kantong cuci pakaian, wadah makanan beku, wadah daging Wadah sampah, kantong sampah, wadah kompos polypropylene (PP) kaku, sangat kuat,fiber atau fleksibel, ringan, tahan panas dan tekanan Wadah tahan panas, tali, peralatan rumah tangga, karpet luar ruangan, bagasi, popok, perangkat handphone Sapu, sikat, pengerik es, kabel baterai, insulator, tali Polystyrene (P/S, PS) Agak rapuh, kaku, tahan asam dan basa tetapi tidak tahan zat organik, tenggelam dalam air kecuali jika berbusa Wadah makanan cepat saji, mainan, gulungan pita gambar (video), insulator listrik, perkakas plastik, wadah minuman, wadah CD Sekat pakaian, karton telur, sekat termal

Carilah Artikel Mengenai Peranan ilmu kimia terhadap ilmu lain Kelompok 1 : ilmu Farmasi Kelompok 2 : ilmu Geologi Kelompok 3 : ilmu pertanian Kelompok 4 : ilmu kesehatan atau kedokteran Kelompok 5 : ilmu kemiliteran Kelompok 6 : terhadap penyelesaian masalah global

Carilah artikel mengenai hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium

Hakikat ilmu kimia Ilmu kimia berasal dari bahasa arab, yaitu al-kimia yang artinya perubahan materi, oleh ilmuwan Arab Jabir ibn Hayyan. Ini berarti ilmu kimia secara singkat diartikan sebagai ilmu yang mempelajari rekayasa materi, yaitu megubah materi menjadi materi lain Secara lengkapnya ilmu kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang susunan, struktur, sifat, perubahan serta energi yang menyertai perubahan zat atau materi Hakikat ilmu kimia adalah bahwa benda itu bisa mengalami perubahan bentuk maupun susunan partikelnya menjadi bentuk lain sehingga terjadi deformasi, perubahan letak susunan ini mempengaruhi sifat–sifat yang berbeda dengan wujud yang semula

Metode ilmiah Merumuskan kesimpulan Perumusan Teori masalah observasi Merumuskan hipotesis Pengumpulan data Melakukan eksperimen/menguji hipotesis Perumusan Teori Merumuskan kesimpulan

Keselamatan kerja Keselamatan kerja di laboratorium merupakan usaha atau tindakan pencegahan agar didalam kegiatan di laboratorium terhindar dari kecelakaan sekecil apapun Beberapa contoh tata tertib di laboratorium Bekerja menggunakan jas lab dan memakai sepatu tertutup Tidak diperkenankan makan dan minum di dalam lab Alat dan bahan harus sesuai dengan petunujk praktikum yang diberikan Jika saat praktikum tidak mengerti atau ragu-ragu hendaknya bertanya pada guru Setelah selesai percobaan alat–alat hendaknya dikembalikan ke tempat semula dalam keadaan bersih Sebelum meninggalkan lab, meja praktikum harus dalam keadaan bersih, kran air dan gas ditutup dan kontak listrik dicabut

Penyimpanan bahan kimia Botol – botol yang berisi bahan kimia disimpan pada rak atau lemari yang disediakan khusus untuk itu Jangan mengisi botol sampai penuh Jangan mengunakan tutup dari kaca untuk botol yang berisi basa Semua peralatan/gelas kimia yang berisi bahan kimia di labeli Untuk bahan kimia yang mudah terurai oleh cahaya matahari disimpan dalam botol gelap Botol kimia yang berisi bahan kimia yang melepaskan gas berbahaya /beracun harap disimpan di lemari asam

Penggunaan zat Tabung reaksi yang berisi zat kimia dan dipanaskan tidak boleh diarahkan kewajah sendiri atau orang lain Bahan kimia tidak boleh di baui langsung Larutan kimia yang tumpah dimeja atau dilantai segera dibersihkan. Jika asam pekat dinetralkan dulu dengan soda kue. Dan jika basa kuat ditambah serbuk NH4Cl Larutan pekat yang tidak terpakai dan dibuang di wastafel diencerkan dengan air lebih dahulu 5. Mengambil zat secukupnya dan jika berlebih tidak boleh di kembalikan ke botol asal

Kesimpulan Hakikat ilmu kimia dan peranan dalam kehidupan? Manfaat belajar ilmu kimia? Metode ilmiah yang digunakan dalam ilmu kimia? Alat dan bahan yang ada di laboratorium? Prosedur keselamatan kerja?

Evaluasi Jelaskan hakikat ilmu kimia dan peran ilmu kimia dalam kehidupan sehari-hari ! Jelaskan manfaat belajar kimia bagi kehidupan kita ! Jelaskan bagaimana metode ilmiah digunakan dalam ilmu kimia! Tuliskan alat dan bahan yang ada di laboratorium ! Jelaskan prosedur keselamatan kerja di laboratorium!

Tugas Mandiri Buatlah laporan portofolio tentang produk-produk kimia yang digunakan dalam kehidupan anda sehari- hari. Nama dan gambar produk (ditempel) Kegunaan dalam kehidupan Senyawa kimia yang terkandung dalam Produk Manfaat dan dampak negatif terhadap tubuh dari setiap zat kimia tersebut Dikerjakan di kertas polio bergaris, di kumpulkan tanggal 6 Agustus 2014