Garis-garis Besar Program E-Learning

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ULEAD VIDEO STUDIO Direktorat e-Business
Advertisements

SUMBER BELAJAR.
Pengantar Multimedia tidak lain adalah pengolahan dan penyajian informasi secara lebih terstruktur dan mudah dipahami menggunakan lebih dari satu media.
Mendesain & Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis ICT
Oleh SALAMUN ROHMAN NUDIN
Judul Materi 1 Menu Materi 1 Materi 2 Materi 3 Materi 4 Materi 5
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
E-Modul Pelatihan PowerPoint
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
PROSES PEMBELAJARAN dan RPP pada KURIKULUM 2013 (Berdasarkan Rancangan Permen Dikbud 2014 tentang Proses Pembelajaran)

Perencanaan Pembuatan Video
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
Produksi Multimedia (KMN 504)
OUT-LINE DAN STRATEGI PENULISAN ILMIAH
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
PPB Pengembangan Profesi Berkelanjutan Hak Cipta Pustekkom 2013 Pengembangan Bahan Ajar Kegiatan Belajar 2 Konsep, Prinsip, dan Jenis-jenis Bahan Belajar.
TUGAS RESUME UTS Teguh Sutanto. Membuat Presentasi Multimedia Dikerjakan secara berkelompok Satu kelas dibagi menjadi 3 kelompok Setiap kelompok mengerjakan.
TOPIK 12 PRESENTASI RENCANA USAHA KEWIRAUSAHAAN. Media Lebih dari satu media (alat) Lebih dari satu media (alat) Media sesuai dengan tujuan Media sesuai.
Diktat Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran yang disampaikan guru dalam.
Menggunakan Macromedia Flash MX Pembuatan CD Interaktif Untuk Mengenal
1 Pertemuan 7 Sistem Pengguna Tunggal Disiapkan oleh : Indra Tjahjani, Ir, SS, MLA, MMSI, Dr D 2422 Matakuliah: R0352 / Pengantar Teknologi Informasi Tahun:
PEMBUATAN APLIKASI PRODUK “EAT347” DISTRO Freddy Harahap
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
PASCA PRODUKSI Kode : BCT 237 Bobot : 3 SKS
Ema Kartika sari Resume 26 Sept. – 3 Okt
Pertemuan 12 Perancangan dan Pengembangan Sistem Multimedia Interaktif
KARAKTERISTIK COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION. Menurut Simonson & Thompson (1994) ada enam aspek yang perlu dipertimbangkan: 1.Balikan 2.Percabangan 3.Penilaian.
PROGRESS CHECK BAHAN AJAR PPPSDM KEMENTERIAN KESEHATAN
GARIS BESAR ISI SILABI MEDIA PENDIDIKAN
Konsep Teknologi Informasi
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) &
Flow Chart & Storyboard
Pusat Pendidikan dan Pelatihan BADAN TENAGA NUKLIR NASIONAL
Racangan/program PEMBELAJARAN
MATA KULIAH: PENGANTAR ILMU KOMPUTER
Produksi Konten Multimedia
BERBAGAI JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
Standard Kelengkapan Mata Kuliah Online
Irnin Agustina D.A.,M.Pd Universitas Indraprasta PGRI
CD Interaktif Panduan Membuat Slide Presentasi Yang Menarik Untuk Guru
menuju pembelajaran profesional
Modul 2 KB 1 MEDIA DISPLAY.
Perbedaan Data dan Informasi
Membuat Media Pembelajaran Interaktif
Pelatihan Multistudio Teknik Penyampaian Materi
STRATEGI KETIKA TAMPIL BERBICARA
PENGEMBANGAN MEDIA SEDERHANA
PANDUAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DEMOGRAFI
APLIKASI MODUL MATA KULIAH KOMUNIKASI DATA DALAM Agus Dwi Putra
BERBAGAI JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
Writing III (BING4206 ) Kompetensi Umum:
ULASAN BAHAN BACAN/TINJAUAN PUSTAKA Peneliti harus mengulas bahan-bahan yang merupakan acuan pokok penelitian. - Menyampaikan secara singkat subtansi pustaka.
KARAKTERISTIK COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION
Universitas dian nuswantoro
Pengantar Perangkat Lunak Program Presentasi
Writing III (BING4206 ) Kompetensi Umum:
Mendesain Media Pembelajaran
Judul 3 Judul : Gelombang Mekanik Slide :
JUDUL PEMBAHASAN Memasukkan Objek Gambar. JUDUL PEMBAHASAN Memasukkan Objek Gambar.
Pertemuan Kedelapan Mata kuliah
Pengantar teknologi informasi
RAGAM MEDIA DALAM PEMBELAJARAN
SUMBER BELAJAR.
Penjelasan Umum & Pengenalan Data
Story Board.
Pengantarmukaan Periferal Komputer
Pengantarmukaan Periferal Komputer
KOMUNIKASI MULTIMEDIA
Transcript presentasi:

Garis-garis Besar Program E-Learning GBP E-learning Garis-garis Besar Program E-Learning

Garis Besar Program On Line Mata Kuliah : …………………….. Topik : …………………….. Pengembang : …………………….. Penelaah Materi: ……………………. Penelaah Media: ……………………. Kompetensi Umum: ………………………………………………………………………………………………………………………… NO KOMPETENSI KHUSUS POKOK BAHASAN DAN LINK (BOOKMARK) STRATEGI WAKTU SUMBER SUB POKOK BAHASAN KE JUDUL PUSTAKA

Link ke: Arah hubungan yang ditandai oleh simbol tertentu, seperti huruf atau angka. Judul: Nama yang diberikan kepada simbol tertentu yang menunjukkan arah hubungan.

Strategi Teks: penjelasan melalui sebuah uraian teks. Photo: penjelasan melalui gambar tidak bergerak Animasi: penjelasan melalui sebuah animasi/ gerak; grafik, bagan, dll. Video: penjelasan melalui sebuah tayangan video atau film. Audio: penjelasan melalui sebuah rekaman suara.

Garis Besar Program OL Kompetensi Umum: Teks Photo Animasi Video Audio Mata Kuliah : …………………….. Topik : …………………….. Pengembang : …………………….. Penelaah Materi: ……………………. Penelaah Media: ……………………. Kompetensi Umum: ………………………………………………………………………………………………………………………… NO KOMPETENSI KHUSUS POKOK BAHASAN DAN LINK (BOOKMARK) STRATEGI WAKTU SUMBER PUSTAKA SUB POKOK BAHASAN KE JUDUL Teks Photo Animasi Video Audio A A1 A2 B B1 B2 C 1 2 3 20d 3m 30d