SISTEM OPERASI OTAK TENGAH MELIBATKAN :

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Regensi Melati Mas Blok B 14 Serpong Utara - Tangsel
Advertisements

Suasana Penataan Kelas
Persentasi Sistem Indra Manusia bagian [Mata]
Interaksi Manusia dan Komputer - part 2 Danny Kriestanto, S.Kom., M.Eng.
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah
ASPEK MANUSIA DALAM IMK
Unit 3 Sistem Koordinasi Learning More Biology 3.
Oleh : Valentin Quanti s
Winsr-rev2008 KESULITAN BELAJAR NON-VERBAL Winanti S. Respati.
Otak dan Saraf Kranial By : Dyan & Aulia.
Kompentesi Dasar Materi Simulasi Next.
DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SISTEM SARAF.
SANTI KARTIKASARI,dr SISTEM SARAF.
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
SISTEM KOORDINASI DAN ALAT INDRA PADA MANUSIA
KONSEP BELAJAR Esty Aryani Safitrhry, M.Psi, Psikolog
Oleh : Retno Dumilah, Dipl.PT
Perbedaan Siswa Dalam Kecerdasan Dan Gaya Belajar
Oleh : Mathilda Claudia Dwi Subakti P
FUNGSI BAGIAN2 OTAK ?.
Faktor yang Mempengaruhi Komunikasi
Mengenal TIPE BELAJAR ANAK (AUDITORY, VISUAL, & KINESTETIK)
Hubungan antara otak dan fikiran
SI122 – Interaksi Manusia dan Komputer
ANATOMI OTAK DAN FUNGSI OTAK
ORGANON VISUS PENGLIHAT.
Psikologi Faal Unita Werdi Rahajeng -
Sistem Saraf Pusat Sistem Saraf Tepi
KESULITAN BELAJAR NON-VERBAL NOVENDAWATI WAHYU SITASARI
Sistem Saraf Alat Indera Sistem Hormon
SELAMAT BERJUMPA DALAM TUTORIAL
SISTEM KOORDINASI DAN INDRA
SESI IV ENAM GAYA BELAJAR MANUSIA MENURUT VERSI ALKITAB
DIENCEPHALON Letak: antara telencephalon dan midbrain, dan mengelilingi ventrikel ketiga Dua struktur utama: Thalamus Hipothalamus.
Kompetensi Dasar Ke 9 SUSUNAN SISTEM SYARAF.
Biopsikologi: Anatomi sistem saraf (Bagian 2)
Mengenali dan Meningkatkan Potensi Kecerdasan Anak
TEMU BUKU YAYASAN JENIUS CARA ALKITAB
Kompetensi Dasar Ke 9 SISTEM SYARAF.
SISTEM SYARAF.
Konsentrasi Belajar kaitannya dengan Modalitas Belajar
Fungsi sistem saraf pada manusia
Susunan Sistem Syaraf Pada Manusia
SISTEM KOORDINASI MANUSIA
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Om Swastyastu.
NEUROLOGI BY : VIOLITA MAGDALENA NANGOY.
SARAF & HORMON.
Etiologi dan Model Penyebab
Gaya yang terdapat pada permainan sepak bola kertas:
B.GM; RASA,AROMA,AUDIO VISUAL,GAMBAR,ORG
SISTEM SARAF DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERILAKU MANUSIA
ANATOMY OF THE NERVOUS SYSTEM (CHAPTER 4)
Sistem Saraf Pusat Sistem Saraf Perifer Bagian Aferen Organ RESEPTOR
Kompetensi Dasar Ke 9 SISTEM SYARAF.
MEMBAHAS KHUSUS MENGENAI BAHASA GAMBAR
TAMBAHAN GAYA BELAJAR EMOSI.
MEMBAHAS KHUSUS MENGENAI BAHASA GAMBAR
FUNGSI BAGIAN2 OTAK ?.
TIGA TIPE SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJARNYA (Rose & Nicholl, 1997)
1 JARINGAN SARAF Kelompok 4 Ines Gusti Pebri Gressha Vionalle Ademi Hidayati Hariska Andriani Fitria Sasmita Yezi Gita Rahayu Lisa Sya’baniar Rahma Erlis.
01 Minggu 5 Cerebral Palsy.
KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2014

B.GM; RASA,AROMA,AUDIO VISUAL,GAMBAR,ORG
MODUL 2 Sistem Saraf Perifer dan Otonom Skenario 2 : Kaki Kananku Dokter sedang memeriksa seorang laki-laki yang dibawa kerumah sakit karena terjatuh dari.
Penilaian Tumbuh Kembang Bayi & Anak FKIK Unwar, Kamis 10 Desember 2015 Dr.dr.A.A.Oka Lely,Sp.A SMF Anak/ RSUD Sanjiwani Gianyar.
SISTEM SARAF DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL SMK AR-RAIHAN CIKAMPEK OLEH: DINA TRISNAWATI,Skep.
Karena …. Yang pasti berlalu adalah waktu. 1. APA ITU BELAJAR EFEKTIF? Yaitu belajar yang menyenangkan, terjadwal dengan baik, tidak memakan banyak waktu.
Transcript presentasi:

SISTEM OPERASI OTAK TENGAH MELIBATKAN : AMYGDALE, HIPOKAMPUS, HIPOTALAMUS BATANG OTAK DI DALAM BATANG OTAK INILAH TERDAPAT MESENCHEPALON/ MIDBRAIN/ OTAK TENGAH

SISTEM LIMBIC

KESIMPULAN 1 SISTEM LIMBIC YANG MENGATUR EMOSI, KARNA OTAK TENGAH ITU BERPERAN DALAM SISTEM LIMBIC YANG MENGATUR EMOSI, MAKA KEGIATAN BELAJAR HARUSLAH MELIBATKAN EMOSI ANAK-ANAK. ANAK-ANAK HARUS DIBAWA PADA SUASANA SUKACITA DALAM BELAJAR, JAUHKAN KETEGANGAN.

5 FUNGSI OTAK TENGAH SECARA MEDIS VISUAL AUDIO MOTORIK MEMORY HORMONAL

FUNGSI VISUAL RESPON MELIHAT BOLA MATA LENSA MATA DIAMETER PUPIL SARAF VISUAL REFLEKS MATA

FUNGSI AUDIO PUSAT PENDENGARAN MENERIMA SINYAL MENERUSKANNYA KE KORTEKS PENDENGARAN /PRIMERY AUDITORY CORTEKS

FUNGSI MEMORY PENYUSUNAN MEMORY RECCALLING MEMORY

FUNGSI HORMONAL KONTROL EMOSI KONTROL HORMON PROSES BELAJAR BISA SECARA SIMULTAN/SEREMPAK

FUNGSI MOTORIK / GERAK

CATATAN UNTUK KITA FUNGSI VISUAL DAN AUDIO SERTA MOTORIK SUDAH SERING DIGUNAKAN, SEDANGKAN FUNGSI HORMONAL YANG TERKAIT DENGAN FUNGSI MEMORY DAN RECALLING MEMORY MASIH TERABAIKAN PEMANFAATANNYA

GAYA BELAJAR MENURUT HOWARD GARDNER VISUAL AUDITORY KINESTETIK