Multimedia dan Pemanfaatannya dalam proses pendidikan Di susun oleh: Mardandi Hudaya : 1209203052 Ranran Siti Nurhasanah : 1209203067 Taufik Fauzan Ginanjar : 1209203080

Pengertian Multimedia Secara etimologis multimedia berasal dari Bahasa latin dan terdiri dari dua kata yaitu kata multi yang berarti banyak, bermacam- macam, dan medium yang berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu.  Kata medium dalam American Heritage Electronic Dictionary (1991) juga diartikan sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi.

Macam-macam media

Dapat di simpulkan bahwa: Multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media yang berupa teks, gambar, grafik, sound, animasi, video, interaksi, dll. yang telah dikemas menjadi file digital (komputerisasi), dan digunakan untuk menyampaikan pesan kepada publik.

BAGAIMANAKAH MEDIA MENJADI MULTIMEDIA ????

2. Multimedia pembelajaran Aplikasi multimedia yang digunakan dalam proses pembelajaran, yaitu menyalurkan pesan (pengetahuan, keterampilan dan sikap) serta dapat merangsang pilihan, perasaan, perhatian dan kemauan yang belajar sehingga secara sengaja proses belajar terjadi, bertujuan dan terkendali.

Macam-macam multimedia multimedia linier yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna, contoh: TV dan film. multimedia interaktif yang  dilengkapi dengan alat pengontrol yang  dapat  dioperasikan  oleh  pengguna. Multimedia ini menggabungkan dan mensinergikan semua media yang terdiri dari teks, grafik, audio, dan interaktivitas

Manfaat multimedia Secara  umum  manfaat  yang  dapat  diperoleh   adalah  proses  pembelajaran  lebih menarik,  lebih  interaktif,  jumlah  waktu  meng ajar  dapat  dikurangi,  kualitas belajar siswa dapat  ditingkatkan  dan  prestasi  belajar  meng ajar  dapat  dilakukan  di mana  dan  kapan  saja, serta  sikap  belajar  siswa  dapat  ditingkatkan

Pemanfaatan Multimedia Sebelum pemanfaatan, harus: Memenuhi karakteristik multimedia pembelajaran Memenuhi fungsi multimedia pembelajaran Menggunakan metode yang sesuai

Hal yang dilakukan dalam pemanfaatan multimedia: Memahami materi Menyusun materi secara sistematik Mempelajari  kebiasaan yang disukai oleh peserta didik, terutama yang berkaitan dengan unsur bahasa visual (icon, bahasa, jargon, ilustrasi musik, dan lain sebagainya) Pesan disajikan melalui gagasan yang unik

Macam-macam pemanfaatan multimedia Tutorial Drill dan Practice Simulasi Percobaan atau Eksperimen Permainan

Tutorial Informasi dilakukan dengan teks, gambar, baik diam maupun bergerak Drill dan Practice melatih pengguna sehingga memiliki kemahiran dalam suatu keterampilan atau memperkuat penguasaan suatu konsep.

Simulasi Mencoba menyamai proses dinamis yang terjadi di dunia nyata Percobaan atau Eksperimen kegiatan praktikum di laboratorium IPA, biologi atau kimia Permainan Permainan yang disajikan tetap mengacu pada proses pembelajaran

Contoh ruang multimedia

Sekian……… TERIMA KASIH SEMOGA BERMANFAAT