PANCASILA dan IMPLEMENTASINYA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MAKNA 4 PILAR KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
Advertisements

Assalamu’alaikum Wr Wb
IMPLEMENTASI PANCASILA & PEMBUKAAN UNDANG – UNDANG DASAR 1945
PENTINGNYA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
PENYUSUN REFERENSI COVER e MATERI SK KD TP INDIKATOR.
Anggota kelompok : Heri Fatkhurrokhim Sri Mila Lestari Danik Lestari
Ideologi Indonesia PANCASILA Ahmad Mukhlish F. Kelas :8B.
BERSAMA KALIS PURWANTO,MM.
Indonesia, 225 Juta penduduk, > 500 grup etnik, 17
FILSAFAT PANCASILA ( PANCASILA NILAI DASAR FUNDAMENTAL )
Pancasila: sebuah pengantar awal
Pancasila Etika bangsa dan Negara
UPACARA SEBAGAI ALAT PENDIDIKAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
IDEOLOGI.
Pancasila Sebagai Ideologi Nasional.
PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT Kelompok 3 :
PANCASILA DAN NKRI Oleh: Ali Usman.
bagi suatu bangsa dan negara
Merajut Manusia dan Masyarakat Berdasarkan Pancasila
Asal Usul Istilah Pancasila
FILSAFAT PANCASILA DAN PENDIDIKAN
NASIONALISME Oleh Fajar Iswahyudi.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
36 Butir Pedoman Penghayatan & Pengamalan Pancasila
KEPALA KANTOR KESBANGPOL
IDEOLOGI PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA
PANCASILA Sebagai Alat Pemersatu Bangsa
SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016.
DIKLAT PRAJABATAN GOLONGAN I DAN II Oleh Fajar Iswahyudi
PANCASILA PRA KEMERDEKAAN
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
AKTUALISASI PANCASILA DALAM BIDANG POLITIK
4 PILAR KEHIDUPAN SEBAGAI LANDASAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
Pancasila dan Implementasinya
AKTUALISASI PANCASILA DALAM BIDANG EKONOMI
Elisabeth Septin Puspoayu, SH., MH
Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka
Pancasila dan Implementasinya
PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA
Pancasila dan Implementasinya
WUJUD KETAHANAN NASIONAL
C.Nilai-Nilai Pancasila dalam Penyelenggaraan Pemerintahan
PENDIDIKAN PANCASILA BAB. X. Petumbuhan Faham Kebangsaan
Visi dan Misi PKN.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
BAB 1 Merajut Manusia dan Masyarakat Berdasarkan Pancasila
FILSAFAT PANCASILA By: Citra Asyah Tri N( )
PANCASILA DAN IMPLEMENTASI
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA
Pendidikan Pancasila Landasan Pancasila Landasan Landasan Kultural
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
NILAI-NILAI SILA PANCASILA.
Nilai persatuan dalam bermasyarakat dan bernegara
Pancasila dan Implementasinya
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Study Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan.
MAKNA 4 PILAR KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA NICO GARA Disajikan pada Seminar Empat Pilar Kehidupan Berbangsa dan Bernegara. Manado, 8 September 2012.
Indonesia, 225 Juta penduduk, > 500 grup etnik, 17
PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI. INDONESIA MASA KINI PANCASILA MASA GITU DISUSUNO L E H : 1. DISUSUNO L E H :
Pendidikan Kewarganegaraan
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
KB 1 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA, IDEOLOGI, DAN PANDANGAN HIDUP BANGSA INDONESIA Oleh : Dr. Susan Fitriasari, M.Pd. Shilmy Purnama, M.Pd.
MATERI MPLS PRAMUKA SMP NEGERI 2 TANJUNGSARI TAHUN PELAJARAN 2019/2020 ASEP MULYADI, S.Pd NIP
BAB 1 BELA NEGARA. Pengertian Bela Negara Lingkungan sekitar kita adalah tempat kita mencari nafkah, sumber kehidupan kita bersama. Seandainya lingkungan.
Kata "Pramuka" merupakan singkatan dari Praja Muda Karana, yang memiliki arti Orang Muda yang Suka Berkarya. "Pramuka" merupakan sebutan bagi anggota.
Seandainya Mata Kuliah Pendidikan Pancasila Ditiadakan
Kasus penyimpangan pancasila sila pertama Disusun oleh: Adi Prasetyo (K ) Agung Nugroho (K ) Alvian Novitasari (K ) Andysty Andryaningrum.
PENDIDIKAN BELA NEGARA LATARBELAKANG : 1. Remaja pada usia 15 – 20 tahun punya pemikiran yang kritis dan segar serta berprinsip mempertahankan ideologi.
Transcript presentasi:

PANCASILA dan IMPLEMENTASINYA

Mabuk akibat minuman keras Sejarah Lahirnya Pancasila Istilah Pancasila di temukan pada buku yang ditulis dalam buku “Sutosoma” pada Zaman Majapahit berisi larangan : Melakukan kekerasan Mencuri Berjiwa dengki Berbohong Mabuk akibat minuman keras

B. Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa dan Negara Indonesia Pengertian Ideologi Secara etimologis ideologi adalah berbicara tentang gagasan/Ilmu yang mempelajari tentang gagasan.

2. Definisi Ideologi Terbuka dapat mengikuti perkembangan Ideologi dan menyesuaikan yang berbeda

3. Pancasila Sebagai Ideologi terbuka Nilai dasar Nilai Instrumental Nilai Praktis

4. Fungsi dan Peranan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa,dan bernegara Pancasila sebagai jiwa Bangsa Indonesia Pancasila sebagai kepribadian Bangsa Indonesia Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia Pancasila sebagai sumber hukum Indonesia Pancasila sebagai perjanjian luhur Indonesia

f. Pancasila sebagai pandangan hidup g. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia h. Pancasila Sebagai moral Pembangunan i. Pembangunan nasional sebagaipengamalan Pancasila

C. Implementasi Pancasila dalam kehidupan masyarakat Pancasila harus menjadi petunjuk hidup warga negara menuju daya saing bangsa

1. Implemantasi sila Pertama : Beriman, menghormati dan bekerjasama antar umat beragama tidak memaksakan agama kepada orang lain Takwa ; Secara sadar patuh melaksanakan perintah Tuhan Setiap pemeluk agama tidak boleh menghalangi ibadah Agama lain Toleransi Agama dikembangkan sejak dini

2. Implementasi Sila kedua: Sesama manusia tidak saling melecehkan Sesama manusia punya rasa memiliki Setiap manusia menjaga keseimbangan hak dan kewajiban Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan Berani membela kebenaran

3. Implimintasi Sila ke tiga : Kepentingan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan Berkorban, kerja keras dan membayar pajak Cinta tanah air : Meningkatkan prestasi di segala bidang Bangga sebagai Bangsa Indonesia

4. Implementasi Sila ke empat : Masyarakat harus mengawasi Wakil Rakyat Hasil musyawarah harus dilaksanakan dengan tanggungjawab

5. Implementasi sila ke lima : Perbuatan luhur : Saling membantu dan gotong royong Adil : tidak pilih kasih Menghormati orang lain : tidak menghalangi orang lain Suka memberi pertolongan : tidak egois dan individualisme Bekerja keras : berusaha, tidak mudah menyerah Menghargai karya orang lain : tidak membajak.