BAHAN PRESENTASI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MEMBACA UNTUK MENULIS By : Dr. Sunarti
Advertisements

Teknik Penulisan Jurnal Ilmiah
Membawakan acara dengan bahasa yang baik dan benar serta santun
MENULIS ARTIKEL POPULER Neneng Sri Wulan.
MENYUSUN PESAN BISNIS BERORIENTASI AUDIENCE
ilustrasi Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pertemuan X
Workshop Kiat Menulis Karya Tulis Ilmiah Standar Lomba Institut Teknologi Bandung KIATMENULIS KARYA TULIS ILMIAH (STANDAR LOMBA)
KARANGAN ILMIAH.
Penyusunan Laporan Penelitian
KARANGAN ILMIAH Marlina, M.Pd..
KESANTUNAN BERBICARA DALAM PRESENTASI Oleh:
MENULIS KARYA ILMIAH.
B A B 16 Menulis Laporan.
TEHNIK BERPIDATO Oleh : Iman Sudiarso.
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
KARANGAN Narasi Deskripsi Eksposisi Persuasi Argumentasi.
Berdiskusi yang bermakna dalam konteks bekerja
Menyusun Naskah Pidato
PERTEMUAN 6: KAIDAH DAN ATURAN PENULISAN ILMIAH
PRESENTASI LISAN.
PELAKSANAAN DAN LAPORAN PENELITIAN
FORMAT PENULISAN ARTIKEL ILMIAH
Workshop Penyusunan Skripsi
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
Penulisan Topik Khusus
BAHASA TATA TULIS ILMIAH
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Teknik Presentasi Pertemuan 5 (menjadi presenter yg baik)
Workshop Penyusunan Skripsi
KRITERIA KOMPETENSI / MATERI PENTING
MODUL STUDI KELAYAKAN BISNIS
Aplikasi Keterampilan Membaca dalam Pembelajaran
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
TEKNIK PRESENTASI DAN KOMUNIKASI
PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA
PENELITIAN KUALITATIF
TIMBANGAN BUKU, TIMBANGAN PUSTAKA DAN RINGKASAN
Penyusunan Laporan Penelitian
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
METODA PENDIDIKAN MASSA
Tes Wawasan Kebahasaan
PENULISAN ADVERTORIAL
TEKNIK PRESENTASI Disampaikan pada: Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Baru INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER SURABAYA, 2007.
TEKNIK PRESENTASI Oleh : Nurjanah, SKM.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DI SD
KETENTUAN: Dibuat Makalah dengan ketentuan: Panjang tulisan maksimal antara 3000 – 7000 kata (5 – 10 halaman kuarto/A-4) Ditulis dengan jarak 1,5 spasi,
Tips Melakukan Presentasi Efektif
PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA
PRESENTASI DAN PRESENTASI ILMIAH
Pertemuan I MG Catur Yuantari
Public Speaking & Manajemen Forum
DISKUSI Oleh: A. Maneke.
PENYUSUNAN MATERI MENYIMAK
KETERAMPILAN BERBAHASA.
Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)
Membuat Presentasi Baik & Menarik.
Pertemuan Keempat Ratih Pertiwi, M. Ds
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
KETERAMPILAN BERBAHASA.
MINGGU 12 KOMUNIKASI BISNIS Pokok Bahasan:
PERENCANAAN PENULISAN KARYA ILMIAH
PENELITIAN KUALITATIF. DEFINISI Penelitian yang pada umumnya menjelaskan dan memberi pemahaman dan interpretasi tentang berbagai perilaku dan pengalaman.
TEKS CERITA SEJARAH RATIH PRATIWI XII/ 1.
TEKNIK PRESENTASI Oleh : Nurjanah, SKM.
TEKNIK PRESENTASI Oleh : Nurjanah, SKM.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
KOMUNIKASI PART-3 AHMAD DZULFIKRI,SE,MM..
TEKNIK PRESENTASI.
JUDUL MAKALAH Nama Pemakalah.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNUD. KELOMPOK 8 Luh Putu Utami Kartika Dewi I Made Aditya Pramartha Luh Nopia Yudiastuti
Transcript presentasi:

BAHAN PRESENTASI

Faktor-faktor yang harus diperhatikan : Faktor aktualitas Kemampuan mengungkapkan hal-hal baru / up to date dan memiliki nilai informasi yang tinggi. Faktor konsepsional Kemampuan memberikan keluasan wawasan, jangkauan pandangan, visi ke dpan, konsep- konsep yang bersumber pada gagasan yang segar. Mampu memberikan inspirasi dan motivasi sehingga memberikan dayaguna dan hasil guna bagi audiencenya.

Faktor faktual Faktor kontekstual Menyajikan hal-hal yang sesungguhnya, kebenaran, data, bukan sekedar cerita fiksi semata. Faktor kontekstual Memperhatikan relevansi antara tema dengan materi yang disampaikan. Mempunyai hubungan kausal dengan harapan agar tercapai tujuan optimal atas terselenggaranya presentasi.

Bentuk Penulisan 1. Makalah, sinopsis Ihktisar Meskipun telah dibuat makalah atau paling sederhana adalah bentuk brosur, jangan sekali-kali Melakukan presentasi dengan membaca makalah. Ringkasan materi Merupakan bahan persiapan agar penyaji mudah menguasai materi yang belum dikuasai. Yang harus dipersiapkan ada dua, yaitu : Pertama, berupa dafrat isi atau urutan presentasi Kedua, bahan yang relatif lebih lengkap, ditulis dengan huruf agak besar agar mudah dibaca, pada saat ada hal yang lupa.

Penulisan Makalah Buat outline terlebih dahulu, merupakan gambaran menyeluruh dari bentuk dan isi makalah. Persiapkan bahan pustaka, referensi pendukung, data statistik, grafik serta tabel. Sifat makalah harus ringkas, padat, menyeluruh, dan rinci. Awali dengan penulisan kualitatif atau deskripsi-deskripsi

Apabila perlu kumpulkan data-data kuantitatif. Gunakan bahasa sederhana sesuai dengan konteks presentasi dengan gaya bahasa komunikasi lisan sehingga lebih mudah dipahami oleh audience.

Metode Presentasi Presentasi Tunggal Dengan memanfaatkan penampilan seorang pakar dibidang tertentu yang memiliki kapabilitas dibidangnya. Perhatian dan konsentrasi audience hanya pada satu orang sehingga tujuan dari presentasi bisa lebih dicapai dengan baik.

Presentasi Kelompok Merupakan presentasi yang dilakukan secara team work. Kelebihannya adalah dapat saling mendukung apabila ada salah satu pembicara kurang menguasai materinya, namun celakanya adalah apabila terjadi kontradiktif antara satu presenter dengan presenter yang lainnya. Dalam hal ini berarti harus ada pembagian tugas/proporsi masing-masing presenter.

Forum Tanya Jawab Sikap penyaji pada pertanyaan yang menguji atau membantai adalah tetap berpikir positif, objektif dan yang terpenting adalah TENANG. Apabila yang disampaikan mengandung kebenaran kita terima , namun apabila tidak sesuai kenyataan kita sampaikan dengan pernyataan yang argumentatif (alasan yang dapat diterima).

Sistematika Tanya Jawab Untuk efisiensi waktu tanya jawab dapat dilakukan dengan langsung dan spontan, pertanyaan ditanyakan satu persatu secara terus menerus/berantai seperti dialog terbuka Namun bila pertanyaan lebih dari 5/audience sangan antusias sebaiknya pertanyaan ditampung dulu, dicatat dan kemudian dijawab satu per satu.