Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Advertisements

PENDAHULUAN F.X DJOKO PRANOWO ARY NATALINA.
MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
MATERI KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
UNDANG UNDANG DASAR NRI TAHUN 1945 DALAM MEMBANGUN KARAKTER BANGSA
DADANG SUNDAWA JL. GEGERASIH
Hakikat PKn.
KARAKTERISTIK SOSOK MANUSIA INDONESIA
PENDIDIKAN PANCASILA.
Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)
KULIAH I Latar belakang : PKN
PENDAHULUAN FATARI, SE.,MM STIE BINA BANGSA.
LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA
PENDAHULUAN.
FOKUS GROUP DISCUSSION MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) UNTIRTA 2016 TANGGAL 21 JANUARI 2016.
REKONSTRUKSI PENDIDIKAN PANCASILA
“PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSI
Pendidikan Pancasila Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Prof. Dr. Sjamsiar Sjamsuddin
BAHASA INDONESIA II Berdasar SK Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional No 43/DIKTI/Kep/2006, Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata kuliah yang.
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Oleh : Dwi Oktafia Ariyanti
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
Pancasila Dalam Konteks Ketatanegaraan
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
PENDAHULUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
PENDIDIKAN PANCASILA.
Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PENDIDIKAN PANCASILA DOSEN PENGAMPU: PUTU ADI SUPRAPTO, S.H., LL. M
Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
LANDASAN DAN TUJUAN PANCASILA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PDGK4201 Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan dengan IPS dan Mata Pelajaran Lain   Pertemuan Ketiga.
Pancasila Sebagai Ideologi Nasional
UUD 1945 Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia ialah Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) sebelum diamandemen yang terdiri dari : Pembukaan UUD.
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA
Visi dan Misi PKN.
LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA
BAHASA INDONESIA II Berdasar SK Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional No 43/DIKTI/Kep/2006, Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata kuliah yang.
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
ETIKA BERBANGSA Menjelaskan Pemahaman landasan pendidikan Pancasila, demokrasi, hak Asasi manusia, geopolitik dan geostrategi, wawasan nusantara, ketahanan.
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM atau STIE LAMPUNG TIMUR RINNANIK, S.H.I.
PENDAHULUAN MATERI PANCASILA
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
TUJUAN DAN MATERI PKN Pertemuan Ke-13 Nurul Febrianti, M.Pd.
Pancasila Dalam Konteks Ketatanegaraan
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA Mata kuliah : Pendidikan Pancasila Bahan Tayang Modul 2.
Kelompok 3 : FIRMANSYAH FAJAR SASI SAMUDRA ANGGITA AYU
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
DASAR HUKUM PENDIDIKAN PANCASILA
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
JURUSAN MAGISTER PENDIDIKAN IPS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
MOHAMMAD BASID,S.Pd,M.Pd 1. MATERI PENDIDIKAN PANCASILA APA SAJA YANG TELAH ANDA PELAJARI ? 2. ANDA PERNAH MENGENAL PENDIDIKAN BUDI PENGERTI,,PEND MORAL.
PERKENALAN 1 Ir. Susanto M.Si Mayor Inf Nrp
PENDIDIKAN PANCASILA Karina Jayanti,S.I.Kom.,M.Si Landasan dan Tujuan
PANCASILA.
PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
RIA KURNIASARI. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mahasiswa mampu menganalisis hakikat, fungsi dan tujuan Pendidikan Kewarganegaraan di SD.
DASAR HUKUM SERTA TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STMIK DIPANEGARA MAKASSAR 2014 Pertemuan I : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Undang-undang Dasar Pengertian, Kedudukan, Sifat dan Fungsi UUD 1945 Pengertian, Kedudukan, Sifat dan Fungsi UUD 1945 Pengertian Hukum Dasar  UUD.
Andhika L Perceka.  LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA: ◦ LANDASAN HISTORIS ◦ LANDASAN KULTURAL ◦ LANDASAN YURIDIS ◦ LANDASAN FILOSOFIS  TUJUAN PENDIDIKAN.
Transcript presentasi:

Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si Pendidikan Pancasila Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si

Landasan Dan Tujuan Pendidikan Pancasila Oleh Yesi Marince., S.IP., M.Si Sesi 1 sesi 1

Landasan Dan Tujuan Pendidikan Pancasila Landasan Pendidikan Pancasila Tujuan Pendidikan Pancasila Tujuan Nasional Tujuan Pendidikan Nasional Misi dan Visi Kompetisi Pendidikan Pancasila Dasar Substansi Kajian Pendidikan Pancasila Metodologi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Landasan Historis Landasan Kultural Landasan Yuridis Landasan Filosofis Created by Yesi Marince, S.IP., M.Si Sesi 1

Landasan Pendidikan Pancasila Landasan Historis Ditinjau dari sejarah bangsa terdiri dari tiga era : Era sebelum Penjajahan Era ketika penjajahan Era Mengusir dan mengisi kemerdekaan Ketiga era tersebut mencitrakan perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajahan dalam baik dalam bentuk ekpasionis maupun penjajahan dalam bentuk lainnya. Setiap Era dalam melawan penjajahan tidak terlepas dari semangat Pancasila. 2. Landasan Kultural Pancasila tidak terlepas dari nilai-nilai Pancasila yang mencerminkan kepribadian bangsa Indonesia yang telah lama tumbuh dalam kehidupan bangsa Indonesia.

Landasan Pendidikan Pancasila 3. Landasan Yuridis Sesuai dengan Undang-Undang no.2 tahun 1989 mengenai Sistem Pendidikan Nasional (SPN) dalam berisi bahwa jenjang pendidikan wajib memuat, Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama dan Pendidikan Kewarganegaraan. Ketiga kurikulum tersebut dijadikan bagian dari kurikulum yang berlaku secara nasional. 4. Landasan Filosofis Pancasila sebagai sumber nilai dalam pelaksanaan kenegaraan yang menjiwai pembangunan nasional dalam bidang politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan. sesi 1

Tujuan Pendidikan Pancasila Tujuan Nasional Sebagaimana yang ditegaskan dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 dimaksudkan melalui pelaksanaan penyelenggaraan negara yang berkedaulatan rakyat dan demokratis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa, berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Tujuan Pendidikan Pancasila Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan berbudi luhur 2. Memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiriserta bertanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan sesi 1

Misi dan Visi Pendidikan Pengembangan Kepribadian Misi Visi Pendidikan Kepribadian Menjadi sumber nilai dan pedoman bagi penyelenggaraan program studi dalam mengantarkan mahasiswa mengembangkan kepribadiannya. Visi Pendidikan Pancasila Membantu mahasiswa agar mampu mewujudkan nilai dasar agama dan kebudayaan serta kesadaran berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang dikuasainya dengan rasa tanggung jawab kemanusiaan. sesi 1

Kompetensi Pendidikan Pancasila Bertujuan menguasai kemampuan berpikir , bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas sebagai manusia interlektual. Kompetensi yang diharapkan adalah sebagai berikut: 1. Mengantarkan mahsiswa memiliki kemampuan untuk mengambil sikap yang bertanggung jawab sesuai dengan hti nuraninya. 2. Mengantarkan mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengenali masalah hidup dan kesejahteraan,serta cara-cara pemecahannya. 3. Mengantarkan mahasiswa mampu mengenali perubahan-perubahan dan perkembangan sesi 1

Kompetisi Pendidikan Pancasila Kompetisi yang diharapkan menguasai kemampuan berpikir, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas sebagai manusia intelektual. Melalui pendidikan Pancasila,warga negara republik Indonesia diharapkan mampu memahami, menganalisis, dan menjawab masalah-masalah yang diharapkan oleh masyarakat bangsanya secra berkesinambungan dan konsisten dengan cita-cita dan tujuan nasional, seperti yang digariskan dalam Pembukaaan UUD 1945. sesi 1

Dasar Substansi Kajian Pendidikan Pancasila Sesuai dengan Sk Dirjen Dikti, Depdiknas No.38/Dikti/2002 menyatakan bahwa dasar subtansi kajian pendidikan Pancasila meliputi pokok-pokok bahasan sebagai berikut: 1. Landasan dan tujuan pendidikan Pancasila 2. Pancasila sebagai filsafat 3. Pancasilasenagai etika politik 4. Pancasila sebagai ideologi nasional 5. Pancasila dalam knteks sejarah perjuanfan bangsa Indonesia 6. Pancasila dalam konteks ketatanegaraan RI 7. Pancasila sebagai paradigme kehidupan dalam masyarakat, sesi 1