Materi 3 Epistemology

Disusun oleh Drs. Mulyo Wiharto, MM, MHA Koordinator Dosen Filsafat Ilmu dan Logika PAMU

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu merumuskan cara mendapatkan pengetahuan yang benar

Cara mendapatkan pengetahuan Materi Belajar Cara mendapatkan pengetahuan Mitos Akal sehat (Common sense) Empiris Rasio Metoda ilmiah

Materi Belajar Mitos Mengamati berbagai gejala alam sekitar, kemudian mengkaitkan gejala alam yang luar biasa Ada penjelasan, bahwa terjadinya suatu peristiwa luar bisa adalah perbuatan tokoh luar biasa (supranatural)

Materi Belajar Gejala alam yang sukar diramalkan dikaitkan dengan watak tokoh supranatural yang kadang-kadang berlaku ganas dan untuk itu dibuatkan sesaji Sesaji dilakukan untuk mengontrol peristiwa luar biasa agar tidak terjadi lagi

Pengetahuan bersifat deskriptif dan menjadi sebuah tradisi Materi Belajar Common sense Mengamati gejala empiris, ada peristiwa yang sama dan berulang kejadiannya, lalu secara trial and error diterapkan menjadi kebiasaan Pengetahuan bersifat deskriptif dan menjadi sebuah tradisi

Materi Belajar Akal sehat mengandalkan asumsi dan tidak menggunakan postulat teoritis dalam mendapatkan pengetahuan Pengetahuan yang diperoleh bersifat terbatas, tidak menunjang perkembangan teori dan sekedar menjadi seni terapan

Materi Belajar Empiris Menemukan pengetahuan secara empiris (pengalaman) diperoleh dengan perantaraan panca indera Fakta atau fenomena yang ditangkap panca indera disimpulkan secara induktif, dari khusus ke umum

Materi Belajar Fakta yang terkumpul sering tidak dapat digeneralisasi sehingga tidak mendapatkan pengetahuan apa-apa. Panca indera memiliki keterbatasan sehingga fakta yang dikumpulkan dapat salah dan tidak menghasilkan pengetahuan yang benar

Kebenaran suatu pengetahuan terletak dalam ide seseorang Materi Belajar Rasio Pengetahuan terletak pada akal manusia dan didapatkan dengan berpikir deduktif, dari umum ke khusus Kebenaran suatu pengetahuan terletak dalam ide seseorang

Materi Belajar Kebenaran pengetahuan yang didapat dengan rasio bersifat subyektif, artinya kebenarannya tergantung ide pemiliknya Kebenaran pengetahuan yang didapat juga bersifat solipsistik, artinya ide yang paling benar adalah ide yang dimilikinya

Metoda ilmiah merupakan kombinasi pendekatan empiris dan rasio Materi Belajar Metoda ilmiah Metoda ilmiah merupakan kombinasi pendekatan empiris dan rasio Metoda ilmiah menghasilkan pengetahuan yang bersifat rasional (masuk akal) sekaligus teruji (sesuai dengan fakta)

Penyusunan kerangka teori Perumusan hipotesis Pengujian hipotesis Materi Belajar Metoda ilmiah mendapatkan pengetahuan dengan langkah-langkah yang disebut dengan logico hypotetico verifikasi, terdiri dari : Pengajuan masalah Penyusunan kerangka teori Perumusan hipotesis Pengujian hipotesis Penarikan kesimpulan

Latihan 3

Jawablah latihan soal di bawah ini Bagaimanakah cara mendapatkan pengetahuan menggunakan mitos? Bagaimanakah cara mendapatkan pengetahuan dengan common sense? Bagaimanakah cara mendapatkan pengetahuan dengan empiris dan rasio? Bagaimanakah cara mendapatkan pengetahuan denganmetoda ilmiah?

Latihan Kunci Jawaban Jawablah latihan di atas dengan singkat dan jelas kemudian cocokkan jawaban anda dengan rangkuman materi ke-3.

Selamat bekerja