MERANCANG KARYA SENI TEATER

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU DINAS PENDIDIKAN
Advertisements

PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
TEKNIK BERMAIN PERAN (DRAMA)
APRESIASI NILAI-NILAI BUDAYA INDONESIA
Sekolah Standar Nasional (SSN) Mata Pelajaran : Bahasa &stra Indonesia Selamat Datang di SMP Negeri 7 Jakarta Sekolah Standar Nasional (SSN) Mata.
TEORI DRAMA oleh: Nina Kartini Rahdiana.
Memahami pementasan drama
Apresiasi Wayang Orang
SENI TEATER.
B. MAKNA DAN PERANAN TEATER DALAM KONTEKS BUDAYA DAERAH.
Guru SMA Negeri 1 Takalar
DRAMATURGI RMA. HARYMAWAN.
Membaca Ekspresif Naskah Drama
TATA ARTISTIK 1: PENATAAN PANGGUNG
mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama
Klasifikasi Sistem Lambang menurut Tadeuz Kowzan
Bahasa Indonesia SMA Kelas X Semester 2 Andri Yogastari
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menyebutkan jenis sastra dramatik
Hand Out Drama & teater.
Istilah Drama dan Teater
PERTEMUAN XIII (TIGA BELAS)
APRESIASI KARYA SENI TEATER
Menulis Lakon Oleh Miftahudin, S.Pd. Sastra Indonesia.
APRESIASI KARYA SENI TEATER
HENITA RAHAYU, PERBANDINGAN PERTUNJUKAN KESENIAN PUPPET TRADISIONAL BUNRAKU DENGAN WAYANG GOLEK.
SELAMAT SIANG Mari Bermain drama ! “Dunia ini panggung sandiwara
DRAMA Senada dengan film, drama adalah karangan yang berbentuk dialog/percakapan antara pemainnya. Dialog dalam drama tidak jauh berbeda dengan percakapan.
<Budaya Populer> Pertemuan <12 >
Matakuliah : U0162/AUDIO VISUAL II
Kompetensi Dasar : 7.1 Mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama
Pembelajaran Drama Di Sekolah Dasar Oleh: Heru Subrata.
MEMERANKANDRAMA.
Musik tradisi mancanegara
SENI TEATER.
UNSUR-UNSUR SEBUAH RESENSI
MENGENAL DRAMA.
Oleh : Dr.Hj.R.Ika Mustika,M.Pd R. Mekar Ismayani, M.Pd.
Ragam Kesenian Tradisional JOGJA
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
CERITA REKAAN/PBIN4211 (Materi TTM Pertemuan VI)
Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
SANGGAR SKENARIO Layar Lebar
[deskripsi] Elemen Naskah AUDIO VISUAL.
MENGAPRESIASI DRAMA ANAK
APRESEASI SENI BUDAYA.
Menanggapi pementasan drama
BELAJAR MEMAHAMI DRAMA
KARYA DALAM DUA DIMENSI
Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
Historiografi Keas X Semester 1.
APRESIASI KARYA SENI TARI
TV COMMERCIAL D A N FILM PENDEK (lanjutan)
SEJARAH AWAL BERDIRI NEGARA JEPANG
Hakikat, karakteristik dan perbedaan Drama, Puisi dan Prosa
APRESIASI DAN PENGAJARAN DRAMA
Kebudayaan Jepang.
ASSALAMUALAIKUM BY : PANGGA ISTYAWATI.
Pengumpulan data melalui karya siswa
MENGAPRESIASI DRAMA ANAK
 NAMA KELOMPOK : ANGGA NOFRIADY MUHAMMAD BAIHAQI XII IPA 1.
APRESIASI DRAMA PERTEMUAN KE-11 -KHUSNUL FATONAH- PGSD.
Assalamualaikum BAHASA INDONESIA DRAMA By : kartika liani.
Dasar Perlengkapan Pementasan
DRAMA Suatu teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku (akting) yang dipentaskan.
Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
MENGENAL DRAMA. Drama merupakan cerita yang dipentaskan; suatu cerita yang baru dapat dinikmati apabila sudah “diperagakan”.
Kelompok 10: Sena aji wijaya Renu zikri ilyaasa Muamar Syahdan Ibnu
Kelompok 10 : Doni Sapriyadi Yusuf Alfianto Yulian Talilama
UNSUR INTRINSIK DAN EKSTRINSK DRAMA SASTRA INDONESIA SMA NEGERI 1 SIKUR.
DRAMATURGI SUANTOKO UNIV. PGRI RONGGOLAWE TUBAN. SILABUS Deskripsi Mata Kuliah: Dalam mata kuliah Dramaturgi ini dibahas materi-materi tentang; prinsip.
Transcript presentasi:

MERANCANG KARYA SENI TEATER SENI BUDAYA IX BAB VIII MERANCANG KARYA SENI TEATER

MERANCANG PERTUNJUKAN TEATER KREATIF DENGAN MENGOLAH UNSUR TEATER ASIA Teater mancanegara di Asia ( teater timur ) : Cina : Opera Cina Jepang : Kabuki, Noh, Bunraku India : Sumber cerita Ramayana dan Mahabarata Jawa : Wayang Mulanya teater dilakoni sebagai upacara ritual Munculnya penyutradaraan Dari penggunaan mantra lisan berkembang menjadi naskah tertulis Doa-doanya berubah menjadi cerita

BENTUK TEATER ASIA TIMUR Teater Tradisi Teater Rakyat Teater trademark ( teater Asia )

MERANCANG PERTUNJUKAN TEATR KREATIF Penulisan naskah Seni Peran Penataan artistik Musik dan suara Manajemen panggung Manajemen produksi Penyutradaraan

PENULISAN NASKAH Tentukan tema dan judul Menulis snopsis Pengembangan penulisan dialog memperhatikan : tempat, kejadian, waktu, tokoh Tulisan memiliki kerangka : Prolog (pembuka ), Isi ( pemaparan, konflik, klimak ), penutup ( epilog ) Gaya bahasa

SENI PERAN Hakikan seni peran adalah meyakinkan ( seorang aktor harus mamp meyakinkan penonton terhadap apa yang diperankan

HALHAL YANG HAUS DIKUASAN AKTOR Langkah-langkah menuju siap raga

UJI KOMPETENSI SISWA Buatlah sebuah naskah drama pendek yang terdiri dari minimal tiga adegan dengan tahap sebagai berikut: Tentukan tema dan judul Tulislah sinopsis sebagai pemandu Tulislah sinopsis narasi per adegan Tentukan tokoh pemainnya Presentasikan naskah anda di depan kelas