Topik 10 JENIS PERTANYAAN DAN JAWABAN YANG EFEKTIF

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kerangka Penulisan Ilmiah
Advertisements

Tahap penelitian Persiapan Pelaksanaan Pelaporan.
Prepared by Kunaifi © 2010 The Department of Electrical Engineering UIN Suska Riau. All rights reserved. Topik 05 Berpikir Kritis.
PENULISAN MAKALAH PEMILIHAN PNS BERPRESTASI
PROJECT-BASED LEARNING
Workshop Kiat Menulis Karya Tulis Ilmiah Standar Lomba Institut Teknologi Bandung KIATMENULIS KARYA TULIS ILMIAH (STANDAR LOMBA)
Pertemuan II Sosiologi Kritis
KARANGAN ILMIAH Marlina, M.Pd..
Paparan Presentasi Akademis Iwan Awaludin Marzuki Syafirin A r a d e a Sekolah Teknik Elektro dan Informatika Institut Teknologi Bandung 2015.
RUMUSAN MASALAH & LANDASAN TEORI
Langkah-langkah Penelitian
YUNIASIH Pengampu Bahasa Indonesia
LANGKAH PENULISAN KARANGAN ILMIAH
PRESENTASI LISAN.
Oleh: IDA ROSIDA,A.Ma DCT KELOMPOK TEMATIK
Chandra WWJ Seminar Kewirausahaan1 Metode Seminar Sesi 1.
PENELITIAN TESIS BAB 1 PENGERTIAN TESIS SUBSTANSI TESIS
PEDOMAN PRESENTASI KELOMPOK UNTUK PENGAMBILAN NILAI UJIAN AKHIR SEMESTER.
1 Pertemuan 01 PENJELASAN UMUM Matakuliah : F 0384 / SEMINAR PASAR UANG DAN PASAR MODAL Tahun : Semester Genap 2004 / 2005 Versi : 0 / 0.
PRILAKU & TENIK KERJASAMA DALAM MEMBANGUN PARTISIPASI AKTIF PESERTA
Deskripsi Rencana Penelitian
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
Teknik Presentasi.
REVIEW METODOLOGI PENELITIAN PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
Apa Itu Home Event? Memanfaatkan ruang tamu rumah untuk menghasilkan jutaan dolar. Merekrut Associate secara massal (menjala). Belajar bekerja efektif,
PERTEMUAN 8 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Telaah Proposal Penelitian internal
FORMAT PENULISAN ARTIKEL ILMIAH JURNAL ILMU-ILMU AGRIBISNIS
Universitas Bina Nusantara 12 Maret 2001
PENULISAN MAKALAH PEMILIHAN PNS BERPRESTASI
PRESENTASI LAPORAN PENELITIAN
Topik 5 KOMPONEN NON-TEKNIS UNTUK PELAKSANAAN SEMINAR DESAIN
PRESENTASI TUGAS REVIEW PAPER/JURNAL IMPLEMENTASI TEKNIK ARTIFICIAL INTELLIGENCE Pertemuan 14 dan 15.
TECHINAL MEETING LOMBA KARYA TULIS ILMIAH “LIFEMAX” SMA/MA SEDERAJAT TINGKAT NASIONAL TAHUN 2O16.
PERSIAPAN PROPOSAL TA SAFITRI JAYA, S.Kom, M.T.I
Proposal penelitian Pertemuan 25
PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN
BAHAN PRESENTASI.
Topik 3 SEMINAR (UNTUK) DESAIN
SEMINAR DESAIN Topik 11 JUKLAK YUDISIUM.
PUBLIC SPEAKING.
presentasi interaktif presentasi : penyajian / pemaparan Interaktif : saling mempengaruhi timbal – balik [mutually] presentasi interaktif.
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
SEMINAR DESAIN Topik 14 PERSIAPAN UAS.
Komunikasi Ilmiah CARA PRESENTASI YANG EFEKTIF
PENYUSUNAN LAPORAN ILMIAH
Tahap Penulisan Karya Ilmiah
Deskripsi Rencana Penelitian
M.K. S E M I N A R KOMPETENSI : KOMPETENSI ANTARA :
Anatomi Artikel Ilmiah Kajian Teoretik
PUBLIC SPEAKING.
Tugas MMC Individu 1.
Komunikasi Ilmiah CARA PRESENTASI YANG EFEKTIF
Membuat Presentasi Baik & Menarik.
Evaluasi Penyajian Kasus
LOGO METODE PENULISAN ILMIAH RR.. cara orang mencari jawaban pemecahan masalah Pengalaman Keahlian Penalaran deduktif Penalaran Induktif.
PRESENTASI LAPORAN PENELITIAN
APLIKASI KOMPUTER PERKANTORAN 02. PRESENTASI
PERENCANAAN PENULISAN KARYA ILMIAH
PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
Penelitian Pengembangan
Review Jurnal Oleh : Aisyah ( ). Judul Argumentation in Whole-Class Teaching and Science Learning Nama JurnalPSYKHE Volume, Nomor & Halaman Vol.
Formal Presentation.
PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
Teknik presentasi ILMIAH
POSTER PRESENTATION Poster presentation sering digunakan untuk menjelaskan hasil riset dalam bentuk visual presentation dan memungkinkan audience untuk.
REVIEW JURNAL ILMIAH / PAPER. TUJUAN REVIEW PAPER Tujuan dari review paper adalah untuk mempermudah dalam membahas inti dari hasil penelitian.
MENGANALISA AUDIENS Reni Dyanasari 2018.
Debat Bahasa Indonesia
BIOLOGI KELOMPOK 8 DIYAN Ulsa (10) IBNU DIFA AL ZIKRI (16)
Transcript presentasi:

Topik 10 JENIS PERTANYAAN DAN JAWABAN YANG EFEKTIF SEMINAR DESAIN Topik 10 JENIS PERTANYAAN DAN JAWABAN YANG EFEKTIF

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Adalah sebuah wujud ketertarikan dari materi seminar yang diberikan. Disampaikan oleh audience dan biasanya memiliki beberapa sisi yang mungkin tidak/belum disentuk dalam seminar tersebut yang berkaitan dengan materi seminar tersebut. Dapat pula berupa relavansi apapun dari latar belakang si penanya. Pertanyaan tersebut dapat kita golongkan menjadi beberapa sebagaimana berikut:

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi erat dengan materi Pertanyaan dengan relevansi kurang erat dengan materi Pertanyaan dengan relevansi tidak erat dengan materi Pertanyaan dengan relevansi baru dengan materi Pertanyaan dengan relevansi nihil dengan materi

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi erat dengan materi Adalah sebuah pertanyaan yang memiliki nilai analisa terhadap penyampaian seminar secara kritis karena timbul biasanya apabila dalam seminar tersebut disampaikan sebuah poin tetapi tidak dijelaskan, atau diberikan pemaparan awal tetapi pada isi tidak disampaikan. Dapat pula sebuah pemikiran yang kontradiktif dengan isi seminar yang disampaikan sehingga bertujuan untuk mengundang jawaban atau reaksi balasan.

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi erat dengan materi Cara menjawab: Tentunya harus secara ilmiah dan dengan bukti bahwa poin yang tidak tersampaikan itu ada. Kita pun harus telah menyiapkan seluruh data dan analisa tetapi dalam penyampaiannya hanya akan diberikan yang memiliki nilai kepentingan, kemenarikan, dan ketajaman paling tinggi hasil olahan ratusan jam kerja yang akan disampaikan dalam waktu yang sangat singkat tersebut. Argumentasi secara terbuka dapat terjadi tetapi tetap harus dalam koridor pertanyaan dan konteks materi seminar tersebut. Apabila memang tidak ada, kita pun harus berterimakasih dan dengan mahir menyampaikan bahwa hal tersebut dapat menjadi penyempurnaan materi seminar kita. Jelas bahwa apabila ada pertanyaan seperti itu, materi seminar anda telah menarik individu/golongan untuk memperhatikan memproses dan ikut berkontribusi.

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi kurang erat dengan materi Adalah pertanyaan yang mungkin disampaikan atas dasar pemahaman yang kurang terhadap materi seminar, tetapi memiliki bobot relevansi. Cara Menjawab: Tentunya diberikan tuntunan atas arah pertanyaan tersebut sebaiknya diarahkan. Sehingga dapat diberikan jawaban yang maksimal dan sesuai dengan kontek materi seminar yang diberikan.

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi tidak erat dengan materi Adalah pertanyaan yang harus disikapi dengan hati-hati karena dapat membawa kita keluar dari konteks seminar apabila dijawab dengan sembarangan. Kembali untuk dikoreksikan dahulu pertanyaan tersebut sebelum dijawab dengan konteks materi seminar yang dibawakan.

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi baru dengan materi Adalah jenis pertanyaan yang beresiko, dan sebaiknya kita pun memberikan penilaian terlebih dahulu apakah positif atau negatif, karena dapat pula merupakan pertanyaan jebakan, atau pancingan untuk membawa kita keluar sama sekali dari materi seminar yang telah disusun. Cara menjawab: Kendalikan pertanyaan tersebut dengan memahami dahulu latar belakang pertanyaan tersebut. Cari relevansinya, walau sangat kecil tetapi bila memang ada, dapat kita pergunakan sebagai pijakan untuk melandasi jawaban kita. Karena tentunya kita yang menjadi pembicara dengan topik seminar yang kita bawakan bukan sebaliknya.

Jenis Pertanyaan dan jawaban yang Efektif Pertanyaan dengan relevansi nihil dengan materi Adalah pertanyaan yang tidak ada hubungan sama sekali dengan materi seminar Cara Menjawab: Jangan dijawab sebelum dikoreksi total. Bilamana tetap ingin menjawab, padukan dengan humor dan pemahaman atas si individu dengan menanyakan alasan ia memberikan pertanyaan tersebut, karena jelas ia tidak memperhatikan materi seminar yang anda bawakan.

Daftar Pustaka Robert L. Jolles; HOW TO RUN SEMINAR & WORKSHOPS: PRESENTATION SKILLS FOR CONSULTANTS, TRAINER AND TEACHERS, THIRD EDITION, jan 2004 Howard L. Shenson; HOW TO DEVELOP AND PROMOTE SUCCESSFUL SEMINARS AND WORKSHOP: THE DEFINITIVE GUIDE TO CREATING AND MARKETING SEMINARS, WORKSHOPS, CLASSES AND CONFERENCES