PENGELOLAAN UNIT PRODUKSI JURUSAN TATA BUSANA DI SMKN 6 SURAKARTA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Advertisements

PROPOSAL PENELITIAN.
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
PROPOSAL TESIS PERAN DAN FUNGSI BURSA KERJA KHUSUS.
Diajukan oleh: Tuti Setyawati Q
Rencana Penelitian.
Sumber: Pedoman Penulisan Ilmiah Proposal dan Skripsi
PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER DINAS PENDIDIKAN KKG GUGUS 04 RAMBIPUJI
KONSEP DIRI WANITA DEWASA MADYA YANG MENGALAMI
Langkah-langkah Penelitian
MPS REKAPITULASI DAN TEKNIK PENULISAN LAPORAN PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF.
USULAN PENELITIAN TESIS
Tinjauan Atas Kinerja Keuangan Daerah Kabupaten Bandung”.
Oleh: Aris Tamaji Wijayanto
RISET KOMUNIKASI Pertemuan 13 Matakuliah: O0062 / Pengantar Ilmu Komunikasi Tahun : September 2008.
LAPORAN HASIL PENELITIAN KUALITATIF
SISTEMATIKA PROPOSAL PTK Oleh : Terry Irenewaty, M.Hum. Universitas Negeri Yogyakarta Karangmalang, Agustus 2011.
PRESENTASI PROPOSAL TESIS Moch Suprihanto Q Ungaran 3.
Implementasi Kebijakan Penataan dan Penertiban Pedagang Kaki Lima
Pemanfaatan TIK untuk mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi pada Kampus Stain Curup Bengkulu Oleh : Fajar Sidiq #NIM : P
Assalamu Alaikum Wr. Wb..
Pembuatan Proposal Skripsi (PTK) versi PGSD UMP
STUDY KASUS BAGI DIII KEPERAWATAN
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH STANDAR NASIONAL (STUDI SITUS DI SMP NEGERI 1 NGRAMPAL SRAGEN) HERWIYATI SATITI P Q
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA PEMBELAJARAN.
PROPOSAL PENELITIAN KUALITATIF
Oleh: ABDUL DJAMAL N I M Q
LAPORAN DALAM PENELITIAN KUANTITATIF Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M., M.Pd
DESAIN PENELITIAN (RANCANGAN PENELITIAN)
Metode Penelitian dalam aplikasi Oleh Dr. Halomoan Harahap, M.Si
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1. Pendahuluan Latar Belakang Masalah (data awal dalam mengidentifikasi masalah, analisis masalah, dan pentingnya masalah dipecahkan). Rumusan Masalah.
Metode Penelitian Kualitatif (Studi Kualitatif)
Oleh: Sri Murni Rahayu (Q )
SEMINAR PROFOSAL PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 MAKASSAR Muh.Kasim NIM : PP
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA DALAM UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DI SMP NEGERI 2 KLATEN Oleh: BUDIYONO NIM.: Q
Penelitian Tindakan Kelas Bab I 1.1 Latar belakang masalah
Metode Penelitian Kualitatif Lanjut
USULAN PENELITIAN SKRIPSI
Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
PRESENTASI PENELITIAN
PENULISAN LAPORAN PENELITIAN
SUSUNAN PROPOSAL KUALITATIF
Disusun oleh: Sefri Bayu Adi
PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH
Metode Penelitian Pertemuan 4
EFEKTIFITAS PENGELOLAAN SD NEGERI 01 BURAN KECAMATAN TASIKMADU
PROPOSAL TESIS oleh : warsiyanto nim : q
Prosedur Penelitian Prosedur penelitian merupakan langkah-langkah yang ditempuh dalam melakukan penelitian ilmiah. Langkah-langkah tersebut merupakan sitematika.
Penulisan Proposal Penelitian Tindakan Kelas
Penulisan Proposal Penelitian Tindakan Kelas
PROGRAM PASCA SARJANA STIE AMKOP MAKASSAR 2014
Metodologi Penelitian
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA
METODE PENELITIAN KUANTITATIF (14) FIKOM UNIVERSITAS BUDILUHUR.
Peningkatan Kemampuan Menulis Laporan melalui Pembelajaran Berbasis Portofolio bagi Mahasiswa Jurusan Teknik Kimia Politeknik Negeri Malang Oleh: Mujianto.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS LESSON STUDY TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 3 SMAN 3 BLITAR Oleh: HAMIDA.
PENGUMPULAN DATA Metodologi Penelitian (Kelompok 6)
AKTIVITAS KOMUNIKASI TERAPIS ANAK AUTIS DALAM PROSES MEMUDAHKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI DENGAN LINGKUNGAN (Studi Etnografi Komunikasi Mengenai Aktivitas.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS Utk Forum Ilmiah Guru PUSBANGPRODIK BPSDMPK
USULAN PROPOSAL PENELITIAN (UPP)
FUNGSI TEORI Oleh: Dr. Sutiyono
ANALISIS KEBIJAKAN PERUBAHAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA DAERAH DI KABUPATEN MUSI BANYUASIN TESIS Disusun oleh: LUTFIA IRA SASMITA NPM :
Penelitian Pendahuluan Pembatasan Penelitian Dimensi Penelitian
NAMA : Joan Jamarsi Ginting NIM : FAKULTAS TEKNIK JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2019.
SUSUNAN PROPOSAL KUALITATIF
MANAJEMEN PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN (STUDI DI SEKOLAH DASAR NEGERI DAN SWASTA KOTA LANGSA) Oleh :
Judul ukuran 36 Oleh … Oleh : Nim : Jurusan …
Transcript presentasi:

PENGELOLAAN UNIT PRODUKSI JURUSAN TATA BUSANA DI SMKN 6 SURAKARTA Di susun oleh: NUR HIDAYATI Q 100070644

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat penting guna membangun manusia yang berpengetahuan, bermoral, dan bermartabat. Tanpa pendidkan, manusia akan terbelakang dan sulit berkembang. Orang lain akan mudah memperdaya seseorang jika karena tidak memiliki pengetahuan. Segala sesuatu yang dilakukan akan bernilai baik, jika sebelumnya mendapat pendidikan. Pendidikan dimaksudkan untuk menghindari kebodohan dan keterbelakangan. Lebih dari itu bahwa pendidikan merupakan investigasi yang paling utama bagi setiap bangsa apalagi bagi bangsa yang sedang berkembang dan yang sedang giat membangun negaranya.

B. Rumusan Masalah Bagaimanakah pengelolaan unit produksi jurusan tata busana di SMK Negeri 6 Surakarta? Apa saja faktor yang menjadi pendukung dan penghambat pengelolaan unit produksi jurusan tata busana di SMK Negeri 6 Surakarta?

C. Tujuan Penelitian Mendeskripsikan pengelolaan unit produksi jurusan tata busana di SMKN 6 Surakarta; 2. Faktor yang menjadi pendukung dan penghambat pengelolaan unit produksi jurusan tata busana di SMKN 6 Surakarta.

D. Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis Manfaat teoritis dari penelitian ini diharapkan dapat menambah bahan kajian, khususnya dalam pengelolaan unit produksi jurusan tata busana; 2.Memberikan sumbangan wawasan bagi penelitian selanjutnya pada Program Pasca Sarjana Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta; 3. Bagi penulis, penelitian ini bermanfaat dalam menerapkan teori dan mendapatkan gambaran dan pengalaman praktis dalam penelitian mengenai pengelolaan unit produksi jurusan tata busana di SMK Negeri 6 Surakarta..

Manfaat Praktis Manfaat praktis dari penelitian ini dapat digunakan sebagai kajian megenai pengelolaan unit produksi jurusan tata busana di SMK Negeri 6 Surakarta.. Sebagai gambaran bagi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Seamran dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di daerah dalam rangka pengembangan dan pengendalian manajemen pembelajaran.

BAB II KAJIAN TEORI A. Tinjauan Pustaka Pengelolaan Pendidikan Secara umum pengelolaan hampir sama dengan manajemen dimana meliputi kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pengawasan dan penilaian. 2. Fungsi Manajemen Pendidikan Rohiat (2008: 14) menjelaskan fungsi manajemen sebagai suatu karakteristik dari pendidikan muncul dari kebutuhan untuk memberikan arah pada perkembangan, baik secara kualitatif maupun kuantitatif dalam operasional sekolah 3. Tata Busana keterampilan menjahit pakaian dapat diartikan ilmu yang mempelajari cara-cara atau teknik-teknik membuat pakaian/busana.

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Strategi Penelitian : Penelitian kualitatif B. Lokasi Penelitian : Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Surakarta yang merupakan salah satu sekolah negeri yang cukup terkenal di Surakarta. Sekolah tersebut menjadi kebanggaan masyarakat Surakarta. Hal itu terlihat jika penerimaan peserta didik baru yang berebut tempat untuk mendaftar ingin masuk di sekolah tersebut. C. Data dan Sumber Data : . 1.Data Data adalah setumpuk catatan deskripsi beragam informasi yang telah dikumpulkan dari kegiatan studi (penggalian dan pengumpulan data) di lapangan (Sutopo, 2002: 87).

2. Sumber Data Yang dimaksud sumber data dalam penelitian adalah subyek dari mana data dapat diperoleh (Arikunto, 2007: 107). Sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain (Lofland dan Lofland dalam Moleong, 2006:157)

E. Teknik Pengumpulan Data : D. Kehadiran Peneliti Pada penelitian kualitatif peneliti sebagai instrumen kunci (key instrumen). Dalam kapasitasnya sebagai key instrumen, peneliti bertindak sebagai perencana dan pelaksana pengumpulan data di lapangan dan sekaligus penafsir, analisis, dan pelapor hasil penelitian. E. Teknik Pengumpulan Data : 1. Wawancara mendalam (in-depth interviewing) 2. Observasi 3. Dokumentasi

F. Teknik Analisis Data 1.Tahap Analisis Data 2.Teknik Analisis Data G. Keabsahan Penelitian . Untuk memeriksa keabsahan data penelitian menggunakan teknik trianggulasi. Trianggulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain diluar data itu untuk keperluan pengecekan atau pembandingan terhadap data itu (Moleong, 2006: 331).

Untuk memeriksa keabsahan data peneliti menggunakan : 1 Untuk memeriksa keabsahan data peneliti menggunakan : 1. Trianggulasi metode 2. Trianggulasi sumber 3. Trianggulasi teori

TERIMAKASIH