PANDUAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DEMOGRAFI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGENAL BUKU AJAR DALAM PEMBELAJARAN DI PT
Advertisements

OTOMASI PERPUSTAKAAN & MULTIMEDIA
Pernahkah anda membuka sebuah Website???? What It????
Mendesain & Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis ICT
PELATIHAN KOMPUTER DAN INTERNET
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
Kusnandar, Pustekkom Diklat Konvensional vs DJJ AspekDiklat KonvensionalDiklat Jarak Jauh Tempat dan waktu Belajar Terpusat di tempat.
Oleh SALAMUN ROHMAN NUDIN
LEMBAR PEMBELAJARAN TERBIMBING 1. Lakukan double -klik pada application program simulasi “Setup Windows XP” 2. Amati dan catatlah proses-proses penting.
RUMAH BELAJAR Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Pengembangan e-module
Judul Materi 1 Menu Materi 1 Materi 2 Materi 3 Materi 4 Materi 5
Laporan On-Line Klinik dan DALLAP.
Merancang Sumber Belajar Berbasis Blog
PANDUAN Registrasi dan Ujian sertifikasi CCNA Politeknik Harapan Bersama Tegal.
DI ICT CENTER KABUPATEN LIMAPULUH KOTA
“Membedakan tiap bahan ajar berdasarkan karakteristiknya”
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
MULTIMEDIA PEMBUATAN APLIKASI TATA CARA SHOLAT BERBASIS
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
PEMBUATAN WEB E-LEARNING MICROSOFT WORD DAN MICROSOFT EXCEL Nursabrina
Diktat Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran yang disampaikan guru dalam.
PANDUAN PENYELENGGARAAN ONLINE LEARNING UNIVERSITAS PAMULANG
Pembuatan Modul Pembelajaran Interaktif Berbasis Flash
KULIAH ONLINE.
PENYUSUNAN BAHAN AJAR.
PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA
PETUNJUK TEKNIS PENGENALAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF (ON-1) & PENGUATAN PENGALAMAN LAPANGAN (ON-2) Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik.
Sosialisasi Teknis Pelaporan LP2P Tahun 2017
LOMBA CERDAS CERMAT PANATEEN
Pembelajaran Online Koesnandar.
MEDIA PEMBELAJARAN KUIS BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8.0
PEMA 4210 STATISTIKA PENDIDIKAN
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
CD Interaktif Panduan Membuat Slide Presentasi Yang Menarik Untuk Guru
Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas IX
PANITIA UJIAN SERTIFIKASI MICROSOFT OFFICE POLINEMA
Garis-garis Besar Program E-Learning
PETUNJUK PENGGUNAAN MEDIA
Membuat Media Pembelajaran Interaktif
Pelatihan Multistudio Teknik Penyampaian Materi
DENGAN PEMBUATAN WEBSITE “FORUM TROUBLESHOOTING HARDWARE PC
APLIKASI MULTIMEDIA INTERAKTIF Gatot Kurniawan
Peran Admin dalam Sistem DJJ online Tenaga Teknis Keagamaan
Pembuatan Aplikasi Permainan Untuk Anak-anak Dengan Macromedia Flash 8 Muhammad Ridha for further detail, please visit
Learning Management System
KULIAH ONLINE.
APLIKASI PENGENALAN ORGAN TUBUH MAKHLUK HIDUP DALAM Prastia Puspita Saputri, for further detail, please visit
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
Sistem Belajar Jarak Jauh: Penerapannya di Universitas Terbuka
ANALISA DAN PERANCANGAN
Katalog Bahan Belajar Pustekkom 2008.
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
WORKSHOP e-Learning STUDENT CENTER E-LEARNING ENVIRONMENT
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SMA
Motivasi Di zaman informasi dan teknologi ini, memiliki blog adalah hal biasa dan wajib adanya. Anda wajib memiliki blog karena banyak manfaat blog yang.
SSCN 2018 Badan Kepegawaian Negara Kedeputian Bidang Sistem Informasi Kepegawaian.
SISTEM PENDIDIKAN JARAK JAUH MELALUI INTERNET
PENDAFTARAN CPNS TAHUN Pendaftaran
Story Board.
SSCN 2018 KEPALA BIDANG INFORMASI KEPEGAWAIAN KANREG IX BKN JAYAPURA
KEMENTERIAN KEHUTANAN
Manual Online Learning System Untuk Peserta
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
Lembaga Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR.
KOMUNIKASI MULTIMEDIA
UNIVERSITAS GUNADARMA 2010
Transcript presentasi:

PANDUAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DEMOGRAFI Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan & KB

Alur Proses Pembelajaran E-learning Registrasi Peserta Pembelajaran Proses Pembelajaran Ujian Online Penugasan

Registrasi Peserta Pembelajaran Sebagai Proses Administrasi pembelajaran Input nama-nama peserta pembelajaran ke dalam LIP4 untuk mendapatkan User name dan Password Username dan Password digunakan peserta untuk masuk kedalam ruang pembelajaran LIP4

Proses Pembelajaran Download Materi oleh peserta pembelajaran Up-load Materi oleh Pengajar atau administrator Chatting antara peserta dan pengajar Penugasan dari Pengajar

Ujian On-line Dilakukan oleh peserta pada akhir pembelajaran Akan mengunakan standar keberhasilan sebesar 80 % Dilakukan untuk mengukur keberhasilan pembelajaran e-learning Dilaksanakan serentak selama 1 minggu setelah prosesi pembelajaran selesai

Penugasan Akan diberikan tugas mandiri oleh pengajar Masing-masing peserta diwajibkan mengumpulkan tugas melalui alamat e-mail dan waktu yang ditentukan Penugasan akan diberikan pada saat modul pembelajaran ke-3 berlangsung Peserta dapat berkonsultasi dengan pengajar untuk pembuatan tigas mandiri tersebut

MEDIA II ALUR PROSES MEDIA MEDIA I TEST I PASS WORD UJIAN

Struktur Media Pembelajaran Demografi JUDUL ILUSTRASI SINGKAT INDIKATOR KEBERHASILAN PETUNJUK PENGGUNAAN MATERI BAB I LATIHAN SOAL PENUTUP UJIAN

ILUSTRASI SINGKAT Adalah pengantar atau pemahaman awal untuk mendukung isi materi dari sebuah Judul. Dalam sebuah modul cetak biasa disebut Kata Pengantar. Berguna untuk mengarahkan peserta belajar pada pemahaman awal yang sama untuk setiap materi pembelajaran

Petunjuk Penggunaan Adalah hal-hal teknis yang digunakan untuk mempermudah pengendalian dalam media yang akan dipelajari. Bisa berupa tools navigasi seperti : : Selanjutnya : Keluar : Sebelumnya : Kembali ke Awal

MATERI Dapat disampaikan lewat teks/kalimat, audio (suara narator), visual (animasi atau streaming) dan juga audio visual (video terstruktur). Untuk materi pembelajaran Demografi, menggunakan animasi teks dan audio (suara instrument lagu).

LATIHAN SOAL Bentuk : Standart Keberhasilan : >= 80 % Benar-salah Pilihan Ganda Standart Keberhasilan : >= 80 % Diberlakukannya penggunaan Password untuk alat control mandiri bagi peserta dalam menguasai materi pembelajaran

UJIAN Pengukuran final untuk menentukan lulus tidaknya peserta dalam menguasai materi pelatihan dengan model E-learning. Dilakukan dengan sistem on-line Reward dengan sertifikasi dan angka kredit (masih dalam tahap pembentukan regulasi di tingkat pusat).

SELAMAT BELAJAR