PERBANDINGAN SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA DAN ARAB SAUDI .  PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS GALUH

PETA ARAB SAUDI

GAMBARAN ARAB SAUDI Kerajaan Arab Saudi berdiri pada tahun 1932 dan menempati 80 persen luas semenanjung Arab. Secara geografis negara ini berbatasan dengan Jordania, Kuwait, dan Irak di sebelah utara, Laut Merah di sebelah barat, Qatar daNn Uni Emirat Arab di sebelah timur, serta Yaman dan Oman di sebelah selatan. 

PENDUDUK ARAB SAUDI 21,504,613 TAHUN 2000. 43% USIA DI BAWAH 15 TAHUN 2,5 % USIA DI ATAS 65 TAHUN

Sistem pendidikan di Arab Saudi memisahkan antara laki-laki dan perempuan sesuai dengan syariat Islam. Secara umum, sistem pendidikan dibagi menjadi 3 bagian utama 1. Pendidikan umum untuk laki-laki 2. Pendidikan umum untuk perempuan 3. Pendidikan Islam untuk laki-laki

. Pendidikan umum dibagi menjadi 4 bagian Pendidikan Dasar yang terdiri dari SD (6-12 tahun), Pendidikan Menengah (12 – 15 tahun), Pendidikan Sekunder (15-18 tahun) dan Pendidikan Tinggi (Universitas atau Akademi).

Pendidikan bagi anak-anak wanita suatu badan GAGE GAGE (General Administrasion of Girl’ Education) yang di bentuk 1960. 30 tahun berikutnya mengelola 40% dari total murid di Sausi Arabia

Pendidikan Islam tradisional bagi laki-laki difokuskan untuk membentuk calon-calon anggota dewan ulama. Kurikulum untuk sekolah Islam tradisional juga sebagian menggunakan kurikulum pendidikan umum, tetapi fokusnya pada Studi Islam dan Bahasa Arab Pada tahun 1985, total anggaran untuk pendidikan mencapai US$ 2.5 milyar atau setara dengan 3.6 percent dari total anggaran belanja nasional Arab Saudi. Setiap mahasiswa lokal maupun asing di universitas negeri mendapat beasiswa setiap bulan dari kementerian pendidikan sebesar SAR 800 hingga SAR 1000.

Pendidikan tinggi atau universitas di Arab Saudi terbagi menjadi dua bagian utama yakni Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum Untuk memasuki perguruan tinggi di Arab Saudi, calon mahasiswa harus memenuhi tes masuk perguruan tinggi (General Secondary Education Certificate Examination) atau Tawjihi.

Untuk pendidikan tinggi universitas, tingkatannya sama seperti universitas pada umumnya, yaitu: Strata 1 (Bachelor), Strata 2 (Master), dan Strata 3 (Doctor). Untuk S1, waktu yang dibutuhkan adalah 4 tahun (minimal), tetapi untuk teknik, medis, dan farmasi dibutuhkan minimal 5 tahun untuk menyelesaikannya. Untuk S2 (Master) dibutuhkan minimal 2 tahun untuk menyelesaikannya dengan syarat harus sudah menyelesaikan S1.

Keputusan Raja Arab Saudi Abdullah Bin Abdul Aziz menunjuk seorang perempuan Noura Al Faez, sebagai deputi menteri pendidikan urusan perempuan, Sabtu (14/2), memberi pesan bahwa roda reformasi di negara itu berjalan sesuai dengan rencana yang telah digariskan.

SISTEM PEMBELAJARAN AWALNYA PERGURUAN TINGGI AWALNYA MENGGUNAKAN SKS. TAHUN 1991 MENDAPAT KRITIK KERAS DAN AKHIRNYA DI HENTIKAN. FLEKSIBEL JADWAL HILANG MENGGUNAKAN TAHUN YANG SERAGAM

SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA Satu hal yang tidak kalah penting dalam pembenahan sistem pendidikan di Indoensia adalah anggaran. Anggaran yang dibutuhkan sangatlah besar. Oleh karenanya anggaran harus memadai demi suksesnya perubahan yang akan dilakukan. Dalam kaitan dengan anggaran hal yang perlu mendapat perhatian adalah mencegah kebocoran atau terjadinya korupsi. Korupsi mempunyai dampak yang luar biasa terhadap upaya-upaya pembenahan bangsa dan negara. Korupsi telah mampu melumpuhkan reformasi dan restorasi yang dilakukan oleh berbagai komponen.

PERBANDINGAN NEGARA INDONESIA DAN SAUDI ARABIA Perbandingan masa wajib belajar dan usia anak masuk prasekolah No Negara Wajib Belajar Umur masuk pra sekolah Batas umur Lamanya 1 Arab Saudi - 4 2 Indonesia 7 - 15 9 5

Perbandingan persentase penduduk yang mampu tulis baca (literasi) No Negara persentase 1 Arab Saudi 63 1994 2 Indonesia 84

No Negara Tahun APK APM 1 Arab Saudi 1995 78 63 2 Indonesia 1996 113 Perbandingan Angka Partisipasi Kasar(APK) dan Angka partisipasi Murni(APM) tingkat pendidikan Dasar dari tahun ketahun. No Negara Tahun APK APM 1 Arab Saudi 1995 78 63 2 Indonesia 1996 113 95

Perbandingan Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) tingkat pendidikan menengah dari tahun ketahun No Negara Tahun APK APM 1 Arab Saudi 1995 58 48 2 Indonesia 1996 42

Perbandingan sistem pendidikan umur masuk sekolah dan lama masa belajar tingkat pendidikan dasar dan menengah umum.

PENUTUP Ada dua hal yang menarik perhatian penulis mengenai pendidik di Saudi Arabia, sebuah Negara Islam yang kaya sumber minyak dan selalu dikunjungi oleh jutaan umat Islam dari dari seluruh dunia. Secara umum harus diakui pendidikan di Saudi masih Tertinggal dari banyak negara-negara di dunia. Salah satu yang sangat relevan di bicarakan ialah masalahmasih tingginya tingkat iliterasi di negeri ini yaitu sekitar 37 %. informasi mengenai ileterasi di Saudi Arabia, mengungkapkan bahwa jumlah wanita yang tidak mampu baca- tulis lebih besar di bandi ngkan dengan jumlah pria