PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Disampaikan Zainal Arifin Emka 19/06/2014BERITA OLAHRAGA2.
Advertisements

“Segalanya Berbicara ; Apa Yang Kita Katakan dan Cara Mengatakannya”
DASAR KOMUNIKASI DALAM BISNIS
KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI
Keterampilan Dasar Mengajar
KOMUNIKASI EFEKTIF Dirangkum oleh: ANANG HERMAWAN.
Seni Menyampaikan Pesan Singkat Padat dan Berkesan
KOMUNIKASI BAHASA.
SUPARDI, S.Pd GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA.
KETERAMPILAN BERBICARA DAN PEMBELAJARANNYA
BERKOMUNIKASI DI TEMPAT KERJA
BERBICARA Berbicara adalah proses perubahan wujud pikiran atau perasaan menjadi wujud ujaran atau bunyi bahasa yang bermakna yang disampaikan kepada.
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
* 07/16/96 Teknik Presentasi “ 4/11/2017 *.
PIDATO.
PRESENTASI LISAN.
DRAMA Senada dengan film, drama adalah karangan yang berbentuk dialog/percakapan antara pemainnya. Dialog dalam drama tidak jauh berbeda dengan percakapan.
KOMUNIKASI ORGANISASI NON VERBAL Pertemuan 10 Mata kuliah: / KOMUNIKASI ORGANISASI Tahun : 2008 / 2009.
GAMBARAN UMUM KETERAMPILAN BERBAHASA
KETERAMPILAN MENJELASKAN Oleh: Rahaju Jl. L.A. Sucipto 22/32 Malang /
RELEVANSI BERBICARA.
Jenis Jenis Pidato Pidato informatif Pidato persuasif Pidato menghibur
KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KONSELING ( KIP/K )
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
KOMUNIKASI EFEKTIF.
ALAT PERAGA.
RAGAM BAHASA PIPIT FITRIYAH BI/Ragam 11/25/2017.
Aplikasi Keterampilan Membaca dalam Pembelajaran
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
KETERAMPILAN BERBAHASA
PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA
TUTORIAL BAHASA INDONESIA
BAB XVI GAYA PENYAMPAIAN PIDATO Pertemuan 16
DISTORSI PESAN dalam KOMUNIKASI ORGANISASI Pertemuan 12
KOMUNIKASI EFEKTIF.
MENYIMAK PERTEMUAN 10 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
ORGANISASI DAN MANAJEMEN II
RAGAM BAHASA Yanti Trianita S.I.Kom 4/21/2018 BI/Ragam.
KOMUNIKASI EFEKTIF Dirangkum oleh: ANANG HERMAWAN.
KOMUNIKASI BISNIS.
KETERAMPILAN MENYIMAK
KETERAMPILAN BERBICARA (Antara Seni dan Ekspresi)
PENULISAN ADVERTORIAL
KOMUNIKASI ANTARPRIBADI 1
KENDALA DAN KARAKTERISTIK PENYIMAK
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DI SD
DASAR-DASAR KETERAMPILAN BERBICARA
KONSEP DASAR KETERAMPILAN BERBICARA 2
STRATEGI PENINGKATAN DAYA SIMAK
KOMUNIKASI EFEKTIF Nia H. Septianni, S. Psi -Pengantar Psikologi-
Jenis Jenis Pidato Pidato informatif Pidato persuasif Pidato menghibur
Assalamualaikum Wr. Wb. MATERI PIDATO.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL
KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL
SENI DAN GAYA BERBICARA
BERBICARA.
PIDATO adalah salah satu komunikasi massa yang sangat efektif.
KOMUNIKASI EFEKTIF Dirangkum oleh: ANANG HERMAWAN.
BERBICARA Berbicara adalah proses perubahan wujud pikiran atau perasaan menjadi wujud ujaran atau bunyi bahasa yang bermakna yang disampaikan kepada orang.
APRESIASI SASTRA DAN PENGAJARANNYA PERTEMUAN KE-2 -KHUSNUL FATONAH-
PENGANTAR/ PENGENALAN MATA KULIAH KETERAMPILAN BERBAHASA
Pengertian Diskusi.
PENYAJIAN LISAN Penyajian lisan atau kemampuan berbicara adalah kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau mengucapkan kata-kata untuk mengekspresikan,
Pembelajaran menyimak
BERBICARA DALAM PRESENTASI ILMIAH
Muhammad Nidzomuddin, S.Sos
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Faktor Non Kabahasaan sebagai Penunjang Keefektifan Berbicara EKSTENSI C.
KOMUNIKASI EFEKTIF -Pengantar Psikologi-. 2 *Komunikasi adalah proses pemindahan pengertian dari si pengirim ke si penerima. *Suatu ide, tidak peduli.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNUD. KELOMPOK 8 Luh Putu Utami Kartika Dewi I Made Aditya Pramartha Luh Nopia Yudiastuti
Transcript presentasi:

PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA PERTEMUAN KE-7 -KHUSNUL FATONAH- PGSD

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN 7. Mahasiswa mampu menjelaskan praktik-praktik keterampilan berbicara

PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA

BERDIALOG Pertukaran pikiran atau pendapat mengenai suatu topik tertentu antara dua orang atau lebih. Fungsi utama berdialog adalah bertukar pikiran, mencapai mufakat, atau menandingkan suatu masalah. Dialog dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk seperti bertelepon, bercakap-cakap. tanya jawab, wawancara, diskusi, musywarah, debat, dan symposium.  Bahasa dalam dialog biasanya pendek-pendek. Namun demikian, pembicaraan dapat dipahami sebab disertai mimik yang mendukung. Ekspresi wajah, gerakan tangan, anggukan kepala, dan sejenisnya termasuk paralinguistik yang amat penting dalam dialog.

Hal-hal yang perlu mendapat perhatian ketika berdialog: bagaimana seseorang menarik perhatian bagaimana cara mulai dan memprakarsai suatu percakapan bagimana menyela, mengoreksi, memperbaiki, dan mencari kejelasan bagaimana mengakhiri suatu percakapan.

Dalam pengajaran bahasa di sekolah, dialog perlu diberikan agar anak-anak terampil berbahasa dan dapat bergaul di tengah masyarakat. Anggota masyarakat sering melakukan kegiatan berdialog di sekolah seperti bertelepon, bercakap-cakap, diskusi, dan musyawarah

2. Menyampaikan Pengumuman Menyampaikan pengumuman berarti menyampaikan sesuatu hal yang perlu diketahui oleh khalayak ramai. Kegiatan ini dapat diwujudkan dalam bentuk pidato. Ciri-ciri yang harus diperhatikan dalam membaca pengumuman di antaranya yaitu volume suara harus lebih keras, intonasi yang tepat, dan gaya penampilan yang menarik.

3. Debat Proses komunikasi untuk menyampaikan argumentasi karena harus mempertahankan pendapat. Setiap pihak yang berdebat akan mengajukan argumentasi dengan memberikan alasan tertentu agar pihak lawan atau peserta enjadi yakin dan berpihak serta setujuterhadap pendapat-pendapatnya (Laksono, 2003:20).

4. Bercerita Manfaat bercerita di antaranya: (1) memberikan hiburan (2) mengajarkan kebenaran (3) memberikan keteladanan. Nadeak (1987) mengemukakan 18 hal yang berkaitan dengan bercerita yaitu (1) memilih cerita yang tepat, (2) mengetahui cerita, (3) merasakan cerita, (4) menguasai kerangka cerita, (5) menyelaraskan cerita, (6) pemilihan pokok cerita yang tepat, (7) menyelaraskan dan menyarikan cerita, (8) menyelaraskan dan memperluas, (9) menyederhanakan cerita, (10) menceritakan cerita secara langsung, (11) bercerita dengan tubuh yang alami, (12) menentukan tujuan, (13) mengenali tujuan dan klimaks, (14) memfungsikan kata dan percakapan dalam cerita. (15) melukiskan kejadian, (16) menetapkan sudut pandang, (17) menciptakan suasana dan gerak, (18) merangkai adegan.

5. Bermusyawarah Membicarakan sesuatu supaya mencapai kata sepakat. 6. Diskusi 7. Pidato

HAL-HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM MENYAMPAIKAN GAGASAN pembicara lawan bicara (penyimak) lambang (bahasa lisan) pesan, maksud, gagasan, atau ide

TERIMA KASIH….