BAHASA INDONESIA VI SEM I MI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pidato Bahasa Sunda Kelas X Semester 1 oleh E. Kusnadi Khidhir, S.Pd.
Advertisements

Lembar Kerja Siswa (LKS) 1 (Kebahasaan)
MENULIS BERITA KRIMINAL
BERITA.
Berita.
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
BAHASA INDONESIA KELAS 6 SEMESTER II
Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5 MATERI PIDATO KELAS X.
Judul Materi 1 Menu Materi 1 Materi 2 Materi 3 Materi 4 Materi 5
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mendengarkan: Menanggapi Siaran atau Informasi dari Media Elektronik
STANDAR KOMPETENSI Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan
Kelebihan dan kelemahan Media cetak dan Elektronik
MENDENGARKAN BERBICARA MEMBACA MENULIS
Paket 5 Matakuliah Pembelajaran BI MI
Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI
Paket 9 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
B A B 16 Menulis Laporan.
Bahasa Indonesia SMA Kelas X Semester 2 Andri Yogastari
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
PERTEMUAN VIII (KE DELAPAN) MATA KULIAH : PENULISAN NASKAH SEMESTER : GANJIL DOSEN : BAMBANG SUDJATI TAHUN : 2011.
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
B BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH
BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL BAHAN AJAR.
Lembar Kerja Siswa 2 (Kebahasaan)
Menggunakan Macromedia Flash MX Pembuatan CD Interaktif Untuk Mengenal
Menanggapi Informasi dari Rubrik
PENGUMPULAN BAHAN BERITA
Standar Kompetensi : 7. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca
TUJUAN PENELITIAN S0192 – Metode Penelitian dan Penulisan Telnik Sipil PERTEMUAN : 4.
Bindo sepuluh-II (3-4) SK: Membaca: 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa.
BAHASA INDONESIA Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 4
Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Cerita Pendek
CONTOH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
Menginterpretasi makna teks berita baik secara lisan maupun lisan
Start.
EDUCATION PROGRAM (lanjutan praktek sederhana)
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
HAKIKAT MEMBACA Proses yang dilakukan dan digunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan dan informasi, yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media.
CERITA REKAAN/PBIN4211 (Materi TTM Pertemuan VI)
MEMBACA (1) PERTEMUAN KE-5 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
Menguraikan Topik Cerita yang Didengar atau Dibaca
Bindo sepuluh (13) KD: 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat.
LANDASAN DAN PENDEKATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Bahan Ajar Matapelajaran Bahasa Indonesia
dari media elektronik (berita dan nonberita)
BAHASA INDONESIA MATERI POKOK TEKS PARAGRAF EKSPOSISI TEMA
Membaca Lantang.
PRESENTASI TULISAN PENGARUH GLOBALISASI
“Strategi Pemilihan Tema Berita Dalam Program Berita “Suara Anda” Metro TV?” Andi Ahmad M 2008 –
Pengintegrasian Berbagai Nilai dan Materi ke dalam Mata Pelajaran
BAHAN AJAR KELAS VI SEMESTER GANJIL
CONTOH PENDEKATAN SAINTIFIK
CITIZEN JOURNALISM Pertemuan 3.
MENGOMENTARI BUKU CERITA YANG DIBACA
MENULIS BERITA KRIMINAL
PENYUSUNAN MATERI MENYIMAK
Kelompok 2 : Dian Rahmawati Ilham Riyadi
PRODUKSI ACARA TELEVISI
Assalamualaikuuum.... Apa kabar semuanya..... Ayoo... Kalian bentuk kelompok... setiap kelompok 4 orang Yaa...!
RPP MEMBACA PERMULAAN DI SD
PERANCANGAN PEMBELAJARAN TERPADU
PENYUSUNAN RPP.
PENILAIAN BERBASIS KELAS WAKTU: 75 MENIT
BAHASA INDONESIA KELAS 6 SEMESTER II. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek Menyimpulkan.
TEKS CERITA SEJARAH RATIH PRATIWI XII/ 1.
CERITA FANTASI.
Indikator KOmpetensi inti. Indikator KOmpetensi inti.
1. C T L TIPE ARTIKULASI LANJUT.
Sebelum belajar saksikan video berikut ini klik 3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,
Transcript presentasi:

BAHASA INDONESIA VI SEM I MI PELAJARAN 1 BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA VI SEM I MI STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

STANDAR KOMPETENSI Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan KOMPETENSI DASAR : 1.1 Menulis hal-hal penting/pokok dari suatu teks yang dibacakan INDIKATOR : Menjelaskan pengertian hal-hal penting suatu bacaan. Memberikan contoh hal-hal penting suatu teks/bacaan Menuliskan hal-hal penting dari teks yang didengar MATERI Pengertian Hal-hal penting dari suatu teks/bacaan Langkah-langkah menuliskan hal-hal penting dari suatu teks Menyebutkan hal-hal penting suatu bacaan yang didengar fakta mengenai peristiwa yang dikemukakan ( apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, bagaimana)

1. Pengertian Hal-hal penting dari suatu teks Pengertian Hal-hal penting dari suatu teks/bacaan adalah kabar atau berita yang berharga dari bacaan tersebut

Memperhatikan judul bacaannya. Memperhatikan tema bacaannya. 2. Menuntukan hal-hal penting dari suatu teks Ada beberapa hal-hal yang penting perlu harus ditentukan dari suatu teks bacaan antara lain: Memperhatikan judul bacaannya. Memperhatikan tema bacaannya. Memperhatikan Fakta yang ada dalam bacaan misalnya (apa, siapa, mengapa, bagaimana, di mana, kapan)

Hal-hal penting yang perlu ditentukan dari teks sebagai berikut: 3. Menyebutkan contoh hal-hal penting dari suatu teks yang didengar Hal-hal penting yang perlu ditentukan dari teks sebagai berikut: Judul. Tema . Tempat. Waktu. Tokoh,

Pusat PrimataTerbesar di Dunia Coba perhatikan bacaan berikut Pusat PrimataTerbesar di Dunia Pusat primata terbesar di dunia berada di Indonesia. Tepatnya di kawasan Kebun Binatang Ragunan, Jakarta. Pada tahun 2002, Gubernur DKI Jakarta meresmikan Pusat Primata Schmutzer yang merupakan pemberian dari mendiang Nyonya Puck Schmutzer, seorang pecinta satwa. Pembangunan Pusat Primata Schmutzer ini dirancang oleh Willie Smits, dibantu Ny. Ulla von Mengden dan Radya. Pembangunannya menghabiskan dana sekitar 14 miliar rupiah. Area yang luasnya mencapai 13 hektare ini menampung berbagai spesies primata dari seluruh Indonesia,bahkan dari seluruh dunia.Ada gorila, simpanse, gibon, dan masih banyak lagi. Dengan harga tiket yang cukup murah, pengunjung bisa melihat berbagai spesies primata yang ada.Tempat ini juga dilengkapi perpustakaan untuk menambah informasi tentang primata.

3. Contoh hal-hal penting dari teks Pusat Primata terbesar di dunia terletak di kawasan Kebun Binatang Ragunan. Pada tahun 2002 Gubernur DKI Jakarta meresmikan Pusat Primt Schumetzer. Pengunjung dapat melihat spesies yang ada di kebun binatang dengan tiket yang murah 4. Latihan / Tugas Individu Saksikan tayangan salah satu berita yang ada di TV dan catatlah hal-hal penting dari informasi yang disampaikan !

UJI KOMPETENSI Dengarkan berita di radio kemudian catatlah hal-hal penting dari berita yang kalian dengar! NAMA ACARA : STASIUN YANG MENYIARKAN: NAMA PENYIAR: WAKTU PENYIARAN: HAL-HAL PENTING: ........... ............