Standar Kompetensi: Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan suatu alat Kompetensi Dasar : Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar INDIKATOR: 1. Menjelaskan pengertian petunjuk penggunaan suatu alat 2. Memberikan contoh petunjuk penggunaan suatu alat 3. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar

Materi Pembelajaran 1. Menjelaskan pengertian petunjuk penggunaan suatu alat 2. Memberikan contoh petunjuk penggunaan suatu alat 3. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar

1. Pengertian petunjuk penggunaan suatu alat Petunjuk adalah suatu tanda atau isyarat untuk menunjukkan/ memberitahu suatu hal Petunjuk penggunaan suatu alat adalah suatu tanda atau isyarat untuk menunjukkan cara menggunakan suatu alat

2. Contoh petunjuk penggunaan suatu alat Perhatikan calculator berikut! Cara menggunakan calculator Tekan tombol (on) Pilih angka yang dikehendaki Pilih tanda operasi yang dikehendaki Pilih angka yang akan dioperasikan Pilih tombol (=) Pilih tombol (off)

3. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar Tahukah kamu, bagaimana cara menggunakan pompa angin? 1. Masukkan ujung selang pompa angin ke dalam lubang ban sepeda yang kurang angin. 2. Injaklah penahan keseimbangan agar pompa tetap dalam posisi berdiri. 3. Tariklah tungkai pompa ke atas. 4. Doronglah tangkai pompa ke bawah. 5. Lakukanlah berulang sampai ban sepeda itu cukup terisi angin.

Bagaimana angin atau udara masuk dan keluar saat kita menarik dan menekan tungkai pompa? Tungkai pompa ditarik ke atas. Angin atau udara dari luar terisap masuk melalui katup.Ruang udara penuh berisi angin atau udara. Tungkai pompa ditekan. Angin akan keluar meniup ban sepeda

* Latihan 1. Bergabunglah dengan kelompok diskusimu. Setiap anggota diskusi membahas jenis alat berikut. 2. Setiap anggota kelompok diskusi mengemukakan pendapat tentang cara menggunakan alat tersebut. 3. Setiap anggota kelompok diskusi mungkin akan menyampaikan pendapat yang berlainan. 4. Tulislah semua pendapat anggota kelompok diskusi tersebut,lalu buatlah kesimpulan dari semua pendapat. Setelah itu, urutkanlah cara menggunakan setiap alat tersebut. 5. Sampaikanlah hasil pekerjaan kelompokmu. Setiap anggota kelompok diskusi melakukan kegiatan ini secara bergantian.

**Tugas tersetruktur / Pekerjaan rumah Coba jelaskan kegunaan alat berikut ini ! SERUTAN

*** Uji Kompetensi: Perhatikan Gambar alat berikut ! Jelaskan petunjuk penggunaan alat tersebut ! 1 2 3