Buku Harian Standar Kompetensi

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Semuanya Indah Jangan Menangis Mama
Advertisements

PARAGRAF II Pertemuan 8 Matakuliah : G0012 Bahasa Indonesia
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
formulir Standar Kompetensi:
BERAPA WAKTU UNTUK ANAK YANG HARUS DIBERIKAN ?. BERAPA WAKTU UNTUK ANAK YANG HARUS DIBERIKAN ?
MELUKIS SEGITIGA.
SEKENARIO PELAKSANAAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
Sekolah Dasar SK/KD Indikator Tujuan Materi Evaluasi Referensi Penyusun Video © 2013.
Buku Harian Oleh : Nina Kartini Proyek Buku Harian Deadline 19 September.
OLEH : SITTI RADIAH, S. Ag. NIP
MENDENGARKAN BERBICARA MEMBACA MENULIS
MELUKIS GARIS BAGI, GARIS BERAT, GARIS TINGGI DAN GARIS SUMBU
STANDAR KOMPETENSI : Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan KOMPETENSI DASAR : Menanggapi cerita.
BAHASA INDONESIA KELAS V SMT 1
PELAJARAN 11.
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
KONJUNGSI Nina Kartini Rahdiana.
Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik
PENILAIAN JURNAL.
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER I
ANGGOTA KELOMPOK BENI SUSANTO (06) DYAH AYU A. (12) PINTA IKAWATI (23)
B BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH
BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL BAHAN AJAR.
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 2
PERTEMUAN KE-3 “PENGGUNAAN THIS & THAT” START Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP-Unmas Denpasar Program Studi Pendidikan.
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
Bindo sepuluh-II (3-4) SK: Membaca: 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa.
Pengembangan Media pembelajaran Matematika
STANDAR KOMPETENSI 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun anak KOMPETENSI DASAR.
Kompetensi Dasar 7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU
Petani dan Kuda Johanes Lim dalam bukunya No Pain No Gain (1997) mengisahkan cerita menarik tentang petani dan kuda. Ada seorang petani di suatu desa yang.
Bindo sepuluh (13) KD: 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat.
Menyusun kerangka karangan
PENILAIAN PAUD/TK DEPARTEMEN AGAMA RI.
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER GENAP
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Internet: Jakarta, 13 Oktober 2007
Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan dan dialog tertulis.
SITTI ARAH,S.Pd SMP NEGERI 6 MAKASSAR
Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat
STANDAR KOMPETENSI Mengungkapkan pikiran, Perasaan,dan informasi dengan berbalas pantun dan bertelpon. KOMPETENSI DASAR Berbalas pantun dengan lafal dan.
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
BAHAN AJAR BAHASA INDONENIA SEMESTER GENAP
BUKU HARIAN Pengertian Buku Harian
PRINSIP ORGANISASI.
MEMBACA PERMULAAN (2) PERTEMUAN KE-4 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
MENGOMENTARI BUKU CERITA YANG DIBACA
TABEL ANGKA KREDIT GURU.
Standar Kompetensi Menulis
LUKAS 4:7-8 Jadi jikalau Engkau menyembah aku,
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mengembangkan Pendapat dalam Teks Eksposisi
KELILING DAN LUAS LINGKARAN
Kebutuhan Remaja Menu Utama Kompetensi Materi Latihan Referensi.
Materi Bahasa Arab kelas III Ibtidaiyyah
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA
Kelompok VI: Masjoko ( ) Very Neno Tahin ( ) Anisetus B. Ole ( )
Materi. Terima Kasih !!!
Selamat Datang, Siswa! Nama Guru.
SEORANG FIGUR PEMIMPIN MEMBENTUK JIWA DIDAN WATAK ANAK DIDIK BERPERAN DALAM MEMBENTUK DAN MEMBANGUN KEPRIBADIAN ANAK MENJADI SEORANG YANG BERUNA BAGI.
Indikator KOmpetensi inti. Indikator KOmpetensi inti.
Peradaban Awal terbentuknya Manusia. Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku.
Surat Balasan Suatu kunjungan ke rumah Bung Hatta yang amat mengesankan ialah waktu saya datang untuk mengambil copy riwayat hidup Sjahrir yang saya minta.
UNTUK PENULISAN KOMPETENSI / SUB KOMPETENSI KATA KERJA OPRASIONAL.
Transcript presentasi:

Buku Harian Standar Kompetensi Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian Kompetensi Dasar Menulis buku harian atau pengalaman pribadi dengan memperhatikan cara pengungkapan dan bahasa yang baik dan benar Indikator Mampu menulis pengalaman, pikiran dan perasaan pada buku harian dengan memperhatikan cara pengungkapan

Materi Pengertian Buku harian buku yang dipakai untuk mencatat peristiwa-peristiwa atau kejadian-kejadian yang dialami seseorang setiap hari

Contoh Buku Harian Model Narasi Jum’at, 27 Agustus ‘10 Tuhan, aku menghadap pada-Mu bukan hanya di saat-saat aku cinta pada-Mu, melainkan juga di saat-saat aku tidak cinta pada-Mu, di saat- saat aku seolah-olah mau memberontak terhadap kekuasaan-Mu. Dengan demikian, Rabbi, aku mengharap cintaku pada-Mu akan pulih kembali. Aku tidak bisa menunggu cinta untuk sebuah “Shalat”

Contoh Buku Harian Model Tabel No. Hari/Tanggal Waktu dan Tempat Kejadian 1. Jum’at, 1 Agustus ’10 15.00 – 17.00 Lap. RW 05 Memimpin lomba anak-anak memasukan pensil ke botol. Ada peserta yang jatuh ketika akan memasukan pensil ke botol 2. Sabtu, 2 Agustus 10 10.00 – 12.30 Rumah Nina Sekolah pulang pagi, guru-guru melayat. Lotisan ke tempat Nina 3. …