MANAJEMEN PERPUSTAKAAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KONTRAK PERKULIAHAN Judul Mata Kuliah : Perekonomian Indonesia
Advertisements

SISTEM INFORMASI KEUANGAN
SILABUS MATAKULIAH Mata kuliah : Akuntansi Syariah Jumlah SKS : 3 SKS
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
KARTIKA CANDRA DEWI, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN TAYU.
MANAJEMEN PERKANTORAN
PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI
Silabus Riset Operasi Bobot: 4 SKS.
SEMINAR PERENCANAAN BISNIS
AKUNTANSI DASAR Catur Iswahyudi Manajemen Informatika (D3)
SEDIMENTOLOGI Kode matakuliah: MGES 2 sks Dosen pengampu:
Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH
Organisasi Informasi Pertemuan 1.
KETENTUAN PERKULIAHAN UTS = 30 % UTS = 30 % UAS = 50 % UAS = 50 % TUGAS TERSTRUKTUR = 20 % TUGAS TERSTRUKTUR = 20 %
Kode MK : PEM 4002 SKS: 3 (2-1) Waktu: 100 menit / tatap muka Dosen pengasuh: Dr.Ir.Ifar Subagiyo,M Agr St Ir. Siti Nurul Kamaliyah,MP. Semester: 2.
Kontrak Kuliah Evaluasi Pembelajaran
Kontrak Kuliah Micro Teaching
Kuliah Metodologi Penelitian Akupunktur
DASAR-DASAR PENDIDIKAN
SILABUS MATA KULIAH FISIKA
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA II
PEMBELAJARAN IPA di SD (PSD 311) PERTEMUAN 1
SILABUS MANAJEMEN PEMASARAN
HANDOUTS MET. PENELITIAN 2
KONTRAK PERKULIAHAN.
SILABUS MATA KULIAH BIOLOGI DASAR
PENGEMBANGAN KURIKULUM, SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
SILABUS MATA KULIAH TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
PENGEMBANGAN KURIKULUM, SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA I
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PERTEMUAN KE-I
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KONTRAK PERKULIAHAN TIM Pelatihan dan Pengembangan Pendidikan (P3)
EVALUASI PEMBELAJARAN
- S. Indriani Lestariningati, M.T-
Prosedur Penyusunan laporan Tugas Akhir
Sistem informasi manajemen dan keuangan
Aljabar Linier dan Matriks
SILABUS MATA KULIAH TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
A. Identitas Mata Kuliah
ILMU TANAMAN PAKAN TERNAK Matakuliah
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
05/09/2016 TEORI DESAIN INTERIOR.
DASAR-DASAR PEMAHAMAN PERILAKU
PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN
KONTRAK KULIAH Akuntansi biaya
Keamanan Komputer dan Informasi
BIOLOGI UMUM Dosen Pengampu: Dian Ayuning Tyas, M.Biotech
PENDIDIKAN KE PGRI AN.
Silabus dan sap ekonomi manajerial
STANDAR PROSES PENDIDIKAN DAN FUNGSINYA PERTEMUAN 3 NONI AGUSTINA
05/09/2016 TEORI DESAIN INTERIOR.
Oleh: KUNTJOJO UNP Kediri 2009
Jurusan Pendidikan Sejarah. Visi Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Mewujudkan Program Studi Pendidikan Sejarah yang maju sebagai.
KONTRAK PERKULIHAN PERILAKU DALAM BERORGANISASI
PERTEMUAN 1: SILABUS PERKULIAHAN
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
Kuswanto, 2007 STATISTIKA TERAPAN.
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN PETA KONSEP. Materi perpust mencakup hal-hal berikut. 1.Manajemen perpustakaan sekolah (manajemen, peran perpustakaan sekolah,
ADMINISTRASI AKADEMIK
DASAR-DASAR PENDIDIKAN
ILMU TANAMAN PAKAN TERNAK Matakuliah
Prodi: Akutansi/Manajemen
DESKRIPSI SINGKAT MATAKULIAH
Silabus Riset Operasi Bobot: 4 SKS.
Transcript presentasi:

MANAJEMEN PERPUSTAKAAN Meilina Bustari Pandit Isbianti

SILABUS Fakultas Program Studi Matakuliah & Kode SKS Semester MK Prasyarat Dosen : Ilmu Pendidikan : Manajemen Pendidikan : Manajemen Perpustakaan/ PEM 225 : 2 (dua) : Genap : -- : Meilina Bustari

Deskripsi Matakuliah Matakuliah manajemen perpustakaan membahas konsep dasar, tentang perpustakaan dengan menyajikan konsep dasar perpustakaan, sejarah perkembangan perpustakaan, organisasi dan administrasi perpustakaan, pembinaan koleksi perpustakaan, pengolahan koleksi perpustakaan, pelayanan pemakai, dan jam perpustakaan. Mata kuliah ini bersifat wajib tempuh bagi mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan, yang berbobot 2 SKS.

KOMPETENSI DASAR Mahasiswa memahami pengertian dan konsep-konsep dasar perpustakaan. Mahasiswa mampu memahami sejarah perkembangan perpustakaan. Mahasiswa mampu memahami organisasi dan administrasi perpustakaan. Mahasiswa mampu memahami pembinaan koleksi perpustakaan. Mahasiswa mampu memahami pengolahan koleksi perpustakaan. Mahasiswa mampu memahami pelayanan pemakai perpustakaan. Mahasiswa memahami konsep jam perpustakaan.

STRATEGI PERKULIAHAN Perkuliahan tatap muka Diskusi/tanya jawab Seminar (presentasi dan diskusi) Praktek pengolahan bahan pustaka Tugas mandiri/kelompok Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester

GARIS BESAR MATERI 1. Pengertian dan konsep-konsep dasar perpustakaan - Pengertian perpustakaan - Tujuan dan fungsi perpustakaan - Jenis-jenis perpustakaan 2. Sejarah perkembangan perpustakaan - Sejarah perpustakaan di negara barat - Sejarah perpustakaan di Indonesia 3. Organisasi dan Administrasi Perpustakaan - Konsep dasar dan penyusunan organisasi perpustakaan - Struktur organisasi perpustakaan - Tenaga perpustakaan - Keuangan perpustakaan - Sarana prasarana perpustakaan

GARIS BESAR MATERI - Pengertian pembinaan perpustakaan 4. Pembinaan koleksi perpustakaan - Pengertian pembinaan perpustakaan - Macam-macam koleksi bahan pustaka - Prinsip pembinaan dan cara memilih koleksi bahan pustaka - Pengadaan koleksi bahan pustaka 5. Pengolahan koleksi bahan pustaka - Pengertian pengolahan koleksi bahan pustaka - Inventarisasi - Klasifikasi - Katalogisasi - Penyelesaian koleksi bahan pustaka - Penyajian koleksi

GARIS BESAR MATERI - Pengertian pelayanan pemakai 6. Pelayanan pemakai perpustakaan - Pengertian pelayanan pemakai - Macam kegiatan pelayanan perpustakaan 7. Jam perpustakaan - Konsep dasar jam perpustakaan - Perkenalan terhadap buku dan membaca - Menanamkan dan meningkatkan kegairahan membaca

EVALUASI HASIL BELAJAR No. Komponen Evaluasi Bobot (%) 1. Partisipasi kuliah (PK) 10 2. Tugas-tugas (TT) 3. Ujian tengah semester (UTS) 20 4. Performansi praktek (PP) 5. Ujian akhir semester (UAS) 40 Jumlah 100 Berdasarkan pembobotan tersebut maka nilai akhir (NA) dapat ditentukan dengan rumus: PK + TT + 2UTS + 2PP + 4UAS NA = -------------------------------------------

REFERENSI A. Wajib: Muljani A. Nurhadi. 1983. Adminsitrasi Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta : Kartka Willis. Ibrahim Bafadal. 1996. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara. Soeatminah. 1992. Perpustakaan, Kepustakwanan, dan Pustakawan. Yogyakarta: Kanisius. Soeatminah dan Srimarnodi. 1991. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: UPP IKIP Yogyakarta. Sulistyo-Basuki. 1994. Periodisasi Perpustakaan Indonesia. Bandung : Remaja Rosdakarya. Soejono Trimo. 1985. Pedoman Pelaksanaan Perpustakaan. Bandung: Remaja Karya. Larasati. 1985. Membina Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: Kanisius.

REFERENSI B. Anjuran: Bafadal, Ibrahim. 1992. Supervisi pengajaran: teori dan aplikasinya dalam membina profesional guru. Jakarta: Bumi Aksara. Keating, Charles J. a.b. AM Mangunhardjana. 1986. Kepemimpinan: Teori dan Pengembangannya. Yogyakarta: Kanisius. Lipham, James M. and Robb E. Rankin and James A. Hoeh, Jr. 1985. The Principalship: Concepts, Competencies, and Cases. New York and London: Logman. Miftah Toha. 1994. Pembinaan Organsasi: Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Nahavandi, Afsaneh. 1997. The Art and Science of Leadership (2nd Edition). New Jersey: Prentice Hall. Yukl, Gary. 1998. Kepemimpinan dalam Organisasi: Leadership in Organization 3e (Edisi bahasa Indonesia). Jakarta: Prenhallindo. .