Media Pembelajaran Individual Impuls dan Momentum

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Advertisements

Standar Kompetensi Lulusan
Produk kerajinan tekstil dan pengemasannya
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penerapan Pendekatan Saintifik di SMA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik
Mendesain proses produksi kerajinan tekstil
Sikap dan Perilaku Wirausaha
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS X
OM SUATIASTU SMA NEGERI 1 DENPASAR Next.
TEORI KINETIK GAS OLEH: Fallima Nur M M. Himni Muhaemin
Oleh: Siti Mudrikah SMA/X (WAJIB)/GANJIL
Desiminasi implementasi KURIKULUM 2013
Kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera
HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
HOME Materi : Aplikasi Perbandingan Trigonometri
MATERI SOSIOLOGI KELAS XII SEMESTER I OLEH: MUKHTAR FUADDI, S.Pd
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
GETARAN HARMONISK SEDERHANA PADA PEGAS SERI
GERAK HARMONIK SEDERHANA PADA BANDUL
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
KELOMPOK 4 Rizal Ardiansyah
ENERGI OLEH RATRI FADRILA /
Konsep kewirausahaan BY : SUTEGO.
DISUSUN OLEH : EURUMI FARANIA ( )
Matematika sma kelas x semester 2
KURIKULUM 2013 Team Pengembang Kurikulum SMA61.
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Pendidikan Matematika
PENDAHULUAN Pengantar KI dan KD Tujuan Pembelajaran.
WAKAF Media Pembelajaran Kelas : X (Sepuluh) Semester : II
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
PRAHESTI JOHAN ANGGUN MAYASARI, S.Pd. KTP UNNES
MEDIA PRESENTASI “IMPULS MOMENTUM”
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
Proses produksi kerajinan tekstil berdasarkan standar isi dan standar kerja BY : SUTEGO.
STORYBOARD PEMBELAJARAN “IMPULS MOMENTUM”
Mengenal produk kerajinan limbah tekstil dan desain pengemasannya
LINGKARAN Pendidikan Matematika-4 Universitas Islam Negeri
LAPORAN HASIL OBSERVASI
Media Pembelajaran Fisika
Media Pembelajaran Kimia
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Bab 1 Hak Asasi Manusia.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
ELEKTROLISIS DENI EBIT NUGROHO HJBJHBJHBJH.
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
SMA NEGERI 1 KR. BARONA JAYA
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI SEMESTER I
ANALISIS KURIKULUM Kelompok 4
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI.
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
.: T.T.S BIOLOGI SEL :. MULAI.
Media Pembelajaran Fisika KI & KD Indikator Materi Evaluasi GAYA GESEK Kelas X Semester 1 Disusun Oleh : Adzkia Zahra K /B.
Peradaban Awal terbentuknya Manusia. Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku.
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
HARMONISASI HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA
Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Transcript presentasi:

Media Pembelajaran Individual Impuls dan Momentum RAHMI FITRI 14175026 PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Momentum dan Impuls 01 02 03 04 05 06 2. Identitas 3. Video 4. Materi 1. Petunjuk Penggunaan Media 01 2. Identitas 02 3. Video 03 4. Materi 04 5.Contoh soal Contoh Soal 05 6. Evaluasi 7. Ayat-Ayat Alqur’an 06 8. Penutup

Petunjuk Penggunaan Media Pada menu utama terdapat beberapa menu, diantaranya: petunjuk penggunaan media, identitas, vidio, materi, contoh soal, evaluasi, ayat-ayat alqur’an dan penutup Bukalah menu, sesuai dengan nomor urutnya

Petunjuk Penggunaan Media Pada menu identitas, memuat 3 macam sub menu diantaranya: kompetensi inti, Kompetensi dasar dan indikator

Petunjuk Penggunaan Media Pada menu vidio, akan terdapat bebarapa macam vidio yang menarik dan memcing pengetahuan ilmiahmu, klik tombol vidio untuk menonton vidionya

Petunjuk Penggunaan Media Pada menu materi, pilih salah satu materi yang kamu inginkan

Identitas kompetensi Inti Kompetensi dasar Indikator KI 1 KI 2 KI 3 Video KI 1 KI 2 KI 3 KI 4 Materi Contoh Soal KD 1.1 KD 2.1 KD 3.5 KD 4.5 Evaluasi 3.5.6 3.5.7 3.5.8 Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 1 Video KI 1 Materi Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas Video KI 2 Materi Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas Video KI 3 Materi Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas KI 4 Video Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas KD 1.1 Video Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran tuhan yang menciptakannya Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas KD 2.1 Video Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas KD 3.5 Video Menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum kekekalan momentum dalam kehidupan sehari-hari Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas KD 4.5 Video Memodifikasi roket sederhana dengan menerapkan hukum kekekalan momentum Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas Indikator 3.5.7 Video Menerapkan hukum kekekalan momentum pada peristiwa tumbukan tidak lenting sama sekali dalam kehidupan sehari-hari Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas Indikator 3.5.8 Video Menerapkan hukum kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan lenting sebagian dalam kehidupan sehari-hari Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Identitas Identitas Indikator 3.5.8 Video Menerapkan hukum kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan lenting sebagian dalam kehidupan sehari-hari Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Vidio Identitas Perhatikanlah vidio di bawah ini Apakah yang terjadi jika 2 dari material padat saling bertumbukkan? Coba perhatikan vidio di bawah ini Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Vidio Identitas Perhatikanlah vidio di bawah ini Lalu bagaimana apabila sebuah bola karet dij atuhkan dari atas, apakah yang terjadi pada bola karet tersebut ? Coba perhatikan vidio di bawah ini Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Vidio Identitas Perhatikanlah vidio di bawah ini Apabila 2 buah bola yang berlainan masa jenis saling bertumbukkan, maka apakah yang terjadi pada bola tersebut ? Coba perhatikan vidio di bawah ini Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Materi Identitas Tumbukan antara benda sering kita amati dalam kehidupan sehari-hari. Permainan kelereng atau permainan bola billiard merupakan contoh permainan yang melibatkan tumbu antara benda. Perhatikanlah vidio di bawah ini Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Materi Identitas Jika ditinjau dari kekekalan momentum dan kekekalan energy kinetic, maka tumbukan dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu: Video Materi Contoh Soal 1.Tumbukan lenting sempurna Evaluasi 2.Tumbukan lenting sebagian Ayat Al-qur’an 3.Tumbukan tidak lenting sama sekali Kata Motivasi

Materi 1. Tumbukan lenting sempurna Perhatikanlah gambar di bawah ini Identitas 1. Tumbukan lenting sempurna Perhatikanlah gambar di bawah ini Gambar diatas merupan contoh dari tumbukan lenting sempurna karena bila jumlahan tenaga kinetik benda-benda yang bertumbukan baik sebelum dan sesudah tumbukan sama.(Hukum kelestarian energi kinetic) Video Materi sebelum selama Setelah Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Materi momentum awal total : tenaga kinetik awal total : Identitas tenaga kinetik total setelah tumbukan Video momentum awal total : paw = m1v1 + m2v2 Materi tenaga kinetik awal total : Ekaw = m1v12 + m2v22. Contoh Soal momentum total kedua benda itu setelah tumbukan adalah pak = m1v’1 + m2v’2 Evaluasi Ayat Al-qur’an E kak = m1v’12 + m2v2’ 2. Kata Motivasi

Materi 2. Tumbukan lenting sebagian Perhatikanlah gambar dibawah ini Identitas 2. Tumbukan lenting sebagian Perhatikanlah gambar dibawah ini Video Pada tumbukan lenting sebagian hanya berlaku Hukum Kekekalan Momentum, sedangkan Hukum Kekekalan Energi tidak berlaku, karena energi kinetik benda sesudah tumbukan lebih kecil sebelum tumbukan. Hal ini disebabkan saat terjadi tumbukan ada energi yang menjadi kalor atau energi bunyi. Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Materi 3. Tumbukan tidak lenting Perhatikan gambar dibawah ini Identitas 3. Tumbukan tidak lenting Perhatikan gambar dibawah ini Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Contoh soal Contoh soal : 1 Identitas Contoh soal : 1 Video Benda A bermassa 2 kg dan benda B bermassa 4 kg bergerak saling mendekati, di mana kelajuan benda A adalah 10 m/s dan kelajuan benda B adalah 20 m/s. Jika kedua benda bertumbukan lenting sempurna maka kelajuan benda A dan benda B setelah tumbukan adalah… Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Contoh soal Pembahasan: Identitas Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Contoh soal Contoh Soal 2 Identitas Video Contoh Soal 2 Materi Dua benda bermassa sama bergerak saling mendekati pada suatu lintasan garis lurus, di mana kelajuan benda 1 adalah 6 m/s dan kelajuan benda 2 adalah 8 m/s. Jika setelah bertumbukan, benda 2 bergerak ke kiri dengan kelajuan 5 m/s maka besar dan arah kecepatan benda 1 setelah bertumbukan adalah… Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Contoh soal Pembahasan soal 2 Identitas Video Pembahasan soal 2 Materi m1 v1 + m2 v2 = m1 v1’ + m2 v2’ m v1 + mv2 = mv1’ + mv2’ m (v1 + v2) = m (v1’ + v2’) Massa kedua benda sama sehingga: v1 + v2 = v1’ + v2’ -6 + 8 = v1’ + 5 2 – 5 = v1’ v1’ = -3 m/s Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Contoh soal Contoh soal 3 Identitas Video Contoh soal 3 Materi Sebuah bola tenis bermassa 300 gram dilempar ke sebuah tembok, saat mengenai tembok kecepatan bola 20 m/s. jika tumbukan yang terjadi dianggap lenting sempurna berapakah kecepatan bola tenis setelah tumbukan? Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Contoh soal Pembahasan soal 3 1 = - ( Identitas Video Materi Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

E. 4 m/s ke kiri dan 4 m/s ke kanan Evaluasi Identitas 1. Benda A dan benda B bergerak saling mendekati. Jika mA = mB , vA = 4 m/s, vB = 3 m/s dan lantai licin, Kecepatan A dan B setelah terjadi tumbukan lenting sempurna Video Materi Contoh Soal A. 3 m/s ke kiri dan 4 m/s ke kanan D. 3 m/s ke kiri dan 3 m/s ke kanan Evaluasi B. 3 m/s kekanan dan 4 m/s ke kanan E. 4 m/s ke kiri dan 4 m/s ke kanan Ayat Al-qur’an C. 3 m/s ke kiri dan 4 m/s ke kiri Kata Motivasi Pembahasan

Oops .... the answer wrong Try again ....!! Evaluasi Identitas Video Oops .... the answer wrong Try again ....!! Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Evaluasi SELAMAT Jawaban Ananda BENAR Identitas Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Evaluasi Pembahasan soal Diketahui : vA = 4 m/s, vB = 3 m/s Ditanya : Identitas Pembahasan soal Video Diketahui : vA = 4 m/s, vB = 3 m/s Ditanya : vA’ dan vB’ ? Jawab : Pada tumbukan lenting sempurna, jika massa kedua benda sama maka ketika bertumbukan kedua benda saling bertukar kecepatan. Jadi vA’ = 3 m/s dan vB’ = 4 m/s Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Evaluasi Identitas 2. mA = 2 kg dan mB = 1 kg bergerak saling mendekati dengan laju vA = 2 m/s dan vB = 3 m/s. Keduanya bertumbukan secara lenting sempurna. Berapa laju bola A sesaat setelah tumbukan ? Video Materi Contoh Soal A. 1/2 m/s D. 3/2 m/s Evaluasi B. 2/3 m/s E. 2 m/s Ayat Al-qur’an C. 1 m/s Kata Motivasi Pembahasan

Oops .... the answer wrong Try again ....!! Evaluasi Identitas Video Oops .... the answer wrong Try again ....!! Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Evaluasi SELAMAT Jawaban Ananda BENAR Identitas Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Evaluasi Identitas Video Diketahui : mA = 2 kg, mB = 1 kg, vA = 2 m/s, vB = 3 m/s Ditanya : vA’ ? Jawab : Kelajuan masing-masing benda setelah bertumbukan dihitung menggunakan rumus : Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi

Ayat-ayat Al-qur’an Identitas Video Materi Contoh Soal Evaluasi Kata Motivasi

"Akar pendidikan itu rasanya pahit; Kata Motivasi Identitas "Akar pendidikan itu rasanya pahit; tapi buahnya manis." (-Aristoteles-) Video Materi Contoh Soal Evaluasi Ayat Al-qur’an Kata Motivasi