Mahasiswa akan mengerti dan melakukan mekanisme evaluasi komunikasi

FALSAFAH DASAR: KELAYAKAN KEPERCAYAAN NILAI TELADAN PENGERTIAN EVALUASI FALSAFAH DASAR: KELAYAKAN KEPERCAYAAN NILAI TELADAN

PENGERTIAN KOMUNIKASI Komunikasi dapat terjadi secara interaksi dalam beragam tingkatan Komunikasi dapat terjadi secara sinkkron atau tidak sinkron. [Bicara langsung disebut sinkron,kirim surat disebut tidak sinkron, karena jawaban tidak langsung terjadi ] Komunikasi terjadi secara selektif

DEFINISI EVALUASI Proses menguraikan,mendapatkan dan melengkapkan informasi yang berguna untuk menetapkan keputusan Proses untuk menentukan apakah komunikasi efektif dan hasilnya sesuai dengan yang diharapkan

SIFAT EVALUASI KOMUNIKASI Terjadi secara wajar Spontan Kriteria mudah dimengerti Hasil terjadi secara cepat dan langsung

PROSES DASAR EVALUASI EVALUASI HASIL PROGRAM KEBUTUHAN

HASIL EVALUASI Formative – mekanisme komunikasi Process – prosedur komunikasi Summative – dampak komunikasi Respons- reaksi yang terjadi Perilaku- kognitif/afektif/konatif

SARANA EVALUASI Quantitative – frekuensi Qualitative – sebab musabab Observational – latar belakang

PARADIGMA EVALUASI PROCESSING Dalam bentuk perencanaan OUTPUT pencapaian INPUT Berdasarkan Kebutuhan

MODEL EVALUASI CIPP Sebuah pendekatan evaluasi yang berorientasi pada pengambil keputusan (a decision oriented evaluation approach structured)

KWADRAN KESATU EVALUASI CONTEXT- situasi lingkungan, karakteristik individu dan sifat kerja KEPUTUSAN PERENCANAAN- kebutuhan yang diperlukan,tujuan program

EVALUASI CONTEXT Kebutuhan apa yang belum tercapai Tujuan mana yang berhubungan dengan kebutuhan Tujuan mana yang paling mudah dicapai

KWADRAN KEDUA EVALUASI INPUT- evaluasi input/masukan sumber daya yang ada, strategi mencapai tujuan KEPUTUSAN PROSEDUR KERJA- alternatif yang akian diambil, prosedur kerja yang akan digunakan

KOMPONEN EVALUASI INPUT Sumber daya fisik yang dimiliki Sumber daya manusia yang ada Sarana dan prasarana produksi yang ada Modal kerja yang dimiliki Prosedur kerja dan aturan yang diperlukan

KWADRAN KETIGA EVALUASI PROSES- mendeteksi dan memprediksi rancangan prosedur komunikasi selama tahap implementasi kerja KEPUTUSAN IMPLEMENTASI – informasi yang ada sebagai rekam jejak yang telah dilakukan dan komponen apa yang perlu diperbaiki

EVALUASI PROSES Proses penggunaan sarana komunikasi yang telah dilakukan dan yang perlu diperbaiki Modal dan bahan yang telah dilakukan dan yang diperlukan untuk diperbaiki Metode komunikasi mana yang perlu disempurnakan

KWADRAN KEEMPAT EVALUASI PRODUK/HASIL – penilaian untuk mengukur keberhasilan yang dicapai KEPUTUSAN DAUR ULANG- berdasarkan data yang dihasilkan, akan ditentukan apakah proses komunikasi diteruskan,dimodifikasi, atau diganti/diubah

EVALUASI PRODUK/HASIL Mengukur hasil yang telah dicapai pada akhir program Apa yang telah terjadi setelah metode komunikasi dilakukan selama ini, efektif atau belum efektif

PRODUK EVALUASI IMPACT- kemanfaatan EFECTIVENESS – kebutuhan terpenuhi SUSTAINABILITY- tahan lama TRANSPOTABILITY-dipakai pd situasi lain

EVALUASI TERSAMAR EYE-WASH – hanya melihat aspek program yang berhasil WHITE-WASH melihat kegagalan program dengan mengabaikan tujuan SUB MARINE upaya menggagalkan program, mengabaikan kepentingan bersama

HAMBATAN TIDAK KENA SASARAN TIDAK MENARIK PERHATIAN TIDAK DIMENGERTI TIDAK SETUJU TIDAK MELAKUKAN

Terima kasih