SASTRA DAN STUDI SASTRA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Sebuah kajian tentang rumah tinggal di Kotagede Yogyakarta dan Perum
Advertisements

Membaca Referensi Dalam kegiatan membaca dibutuhkan bahan bacaan yang tentunya berupa tulisan. Menurut Tarigan (1984:22) bahan bacaan (tulisan) pada dasarnya.
PENELITIAN ITU APA? JENIS PENELITIAN APA YANG AKAN SAYA LAKUKAN?
(Apa Kontribusinya Terhadap Pemahaman Olahraga di Masyarakat)
KEDUDUKAN DAN FUNGSI Bahasa Indonesia-Daerah
FILOLOGI JAWA II 1. ARTI FILOLOGI JAWA 2. SEJARAH FILOLOGI JAWA
DEPARTMENTALIZATION: FACTORY OVERHEAD COST
Perbedaan Pendekatan Ilmiah dan Non Ilmiah :
HAKIKAT SASTRA dan STUDI SASTRA
MetPen2 8: Validitas penelitian kualitatif
FILSAFAT ILMU BEBERAPA PENGERTIAN
Dr. Sumiyadi, M.Hum. Jurdikstrasia, FPBS, UPI
Pembelajaran Apresiasi Sastra di SD
PENGANTAR KAJIAN KESUSASTRAAN
BERBAGAI PENDEKATAN DALAM PENGKAJIAN SASTRA
Ki Puji Karyanto & Adi Setijowati
Definisi dan Metodologi Sejarah Pendidikan Islam (Materi Ke-1)
Metodologi Penelitian Kualitatif
Ontologi ilmu politik  .
Konsep Teoretis Komunikasi Pembangunan
(2)KARAKTERISTIK IPS SD
PERS DALAM KOMUNIKASI INTERNASIONAL
KRITIK Rahmi Murniyanthi Ade Riski Ferdian Rini Fitriani Ayu Haryati Eka Julianti Fajri Agustin KELOMPOK 6.
1.Sudah berapa lama Anda menggunakan bahasa Indonesia? 2.Apakah Anda menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa sehari-hari? 3.Apa hakikat bahasa bahasa.
Konsep Dasar Sejarah.
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON PROGRAM STUDI ILMU HUKUM
Fikom UEU Halomoan Harahap
KUALITATIF VS KUANTITATIF
Membaca Pemahaman Interpretatif
Definisi & Kedudukan Ilmu Sosial…
TEORI SASTRA I dari Teori klasik sampai Modern
KAJIAN DRAMA INDONESIA
PERTEMUAN KETUJUH KEDUDUKAN FILOLOGI.
TEORI SASTRA KRITIK SASTRA SEJARAH SASTRA
METODOLOGI PENELITIAN BAHASA DAN SASTRA
Media pembelajaran Oleh : KURNIA ( ).
HAKIKAT SASTRA DAN HAKIKAT TEKS
MENELAAH TEKS CERITA ULANG BIOGRAFI
Beda Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
HUKUM DAN MORALITAS Dari buku Andre Ata Ujan (Filsafat Hukum)
KARANGAN ILMIAH, ILMIAH POPULER, DAN NONILMIAH
RUANG LINGKUP DISIPLIN ILMU KEWIRAUSAHAAN
Sains yang positivistik
Prinsip Dasar Komunikasi yg EFEKTIF
Teori Hecskher-Ohlin.
Konsep Dasar Sejarah.
Pertumbuhan ekonomi.
HAKIKAT SASTRA dan STUDI SASTRA
Perkembangan Demokrasi
Konsep Teoretis Komunikasi Pembangunan
Kritik Sastra dan Esai.
Tinjauan Pustaka TINJAUAN TEORI yang berkaitan dengan permasalahan yang akan diteliti. TINJAUAN DARI HASIL PENELITIAN LAIN yang berkaitan dengan masalah.
kepemimpinan DISUSUN OLEH KELompok 12 Dedy Kadarisman :
Rumusan permasalahan Rumusan permasalahan perlu dituliskan secara singkat, jelas, mudah dipahami dan mudah dipertahankan. Rumusan yang tersamar terkandung.
Metode Pembelajaran Forum Debat
indikator artikel jurnal yang baik
Sejarah Ilmu ESDM dan Ketenagakerjaan
ILMU SASTRA Meneliti sifat-sifat yang terdapat di dalam teks-teks sastra dan bagaimana teks tsb. Berfungsi dalam masy.
PENULISAN TINJAUAN PUSTAKA
SOSIOLOGI UNTUK KESEJAHTERAAN SOSIAL
HOW TO DO MEDIA & CULTURAL RESEARCH
FILSAFAT ILMU Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah hidayati Faradhiba Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah.
MEMBANDINGKAN NOVEL SEJARAH DENGAN TEKS SEJARAH.
PENGANTAR FILSAFAT Oleh: AHMAD TAUFIQ MA. Belajar Filsafat 1. Dari Sejarah Perkembangan Pemikiran: Yunani Kuno – Filsafat Timur Abad Pertengahan Filsafat.
KAWASAN SASTRA DAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN FIKSI
Pertumbuhan ekonomi.
Perbedaan Pendekatan Ilmiah dan Non Ilmiah :
CAKUPAN DAN KARAKTERISTIK IPS SD-SMP KURIKULUM PENDIDIKAN IPS Kelompok 6 : 1. Ida Fitria ( ) 2. Siti Mastoah ( )
TEORI SASTRA Pertemuan 1.
DUA ALIRAN POSITIVISTIK POSTPOSITIVISTIK JENIS KUANTITATIF KUALITATIF Bebas nilai.
Transcript presentasi:

SASTRA DAN STUDI SASTRA Teori, Kritik, dan Sejarah Sastra - Perlu dipahami perbedaan: teori, kritik, dan sejarah sastra - Perlu dipahami bahwa ketiga bidang tersebut tidak dapat dipisahkan satu sama lain Kedudukan dan Fungsi Teori Sastra - terlebih dahulu perlu dipahami: apakah sastra/ hakikat sastra - teori sebagai alat analisis Peneliti/Kritikus dan Teori Sastra - Kemampuan dalam menentukan teori yang paling representatif - Tidak fanatik terhadap satu teori, dipakai berdasar kebutuhan - Ada pemahaman bahwa setiap teori ada kelebihan dan kekurangannya - Peneliti/kritikus dapat menggunakan sepenuhnya, sebagian, atau beberapa bagian teori - Teori bukan segala-galanya, perlu kekritisan peneliti.kritikus, dapat ditriangulasi dan dimodifikasi pemanfaatannya.