QFD Berdasarkan perencanaan kurikulum untuk pendidikan kejuruan Nama : Hikmatullah NPM : 061861 Mata kuliah : Pengendalian Kualitas
Abstrak Tujuan dari penulisan ini adalah untuk memberikan konsep QFD perencanaan kurikulum pendidikan kejuruan untuk industri manufaktur di Hongkong. Untuk memfasilitasi perencanaan pembelajaran dengan mengembangkan kurikulum baru, tidak hanya prinsip dasar dan penjelasan mekanisme QFD pada rencana kurikulum pendidikan kejuruan, tapi menuntun pelajaran serta memperkenalkan hal penting mengnai spesifkasi industri dengan menggunakan metode QFD (Quality Funtion Deployment
Pendahuluan Pada awal tahun 1990, industri manufaktur di Hongkong berhasil mengembangkan pusat produksi menjadi terkenal untuk kota western dan menjadi pusat perdagangan internasional dengan menekankan menyediadakn pelayan secara profesional pada pasar global.
Orientasi Pelanggan Pembukaan pasar terbuka mmbuat tanggtangan institute pendidikan kejuruan untuk brubah dari “Era Quantiti” menjadi “Era Kualitas”. Institute pendidikan kejuruan menjadi respon yang asli untuk mnyediakan pelatihan pusat dan koordinator industri manufaktur untuk memenuhi kebutuhan skill karyawan
Quality Funtion Deployment Dalam konsep QFD, alat dan sistem. Pertama QFD menunjukan orientasi pelanggan untuk di design dan pelayanan produk. Mendukung permintaan pelanggan dan menterjemahkannya kedalam bisnis proses sehingga menjadi pelayanan dan produk terakhir pelanggan merasa puas.
End