ERNIWATI SD INPRES LOKA GPO GROUP 10 KABUPATEN BANTAENG.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENGGOLONGAN HEWAN Oleh : MOHAMAD RIDWAN.
Advertisements

Disusun oleh: jumiyo Siswopangarso
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 5 SD
IPA Kelas V Bu Soesilowati S.Pd. SD SDN Penjaringansari1/271
BAHAN AJAR KELOMPOK 3.
JENIS PERAIRAN DARAT Materi Pertemuan ke-14.
SELAMAT DATANG DI HALAMAN UTAMA MEDIA PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
NAMA : DAROJATUL ISTIQOMAH KELAS : E JURUSAN : PGMI
Ayo Kita Belajar IPA DAUR HIDUP HEWAN.
Tugas IPA Kelas 5B Sem 2 “Daur air ”
CIRI KHUSUS HEWAN Oleh: M. Haris Z. Sekolah: SDN Jajartunggal II/451 Kota: Surabaya Mata Pelajaran: IPA Kelas/Semester: VI.
CIRI – CIRI MAKHLUK HIDUP
Ekosistem MENU KOMPETENSI MATERI VIDEO SOAL.
B. Hidrosfer.
Penyesuain Diri Makhluk Hidup
DIERA ANNISA INSYIRAH ASIKIN KELAS 5B SD MUHAMMADIYAH CONDONG CATUR
Assalamualaikum Wr.Wb DASAR-DASAR TIK Dosen Pembimbing:Badarudin,S.Pd.
BINATANG YANG HALAL DAN HARAM
MULTIMEDIA IPA Kelas 6 Semester 1
Memahami isi PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA
OLEH : Rizqy Febriandari D
Free Powerpoint TemplatesPage 1 BILANGAN BULAT Untuk Siswa Kelas VII SMP.
By:Mutiara Atallah ulima Kelas:VD/5D No:30. *Y*Y aitu peroses perubahan air dari satu tanah ke tanah yang lain lalu kembali ke tahap seperti semula dan.
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Pengelompokkan Hewan.
Proses Pembelajaran Pemahaman. Tujuan 3.Merancang penilaian autentik sesuai dengan kegiatan PTP 4.Menyimulasikan PTP dengan pendekatan saintifik dan penilaian.
PROGRAM PARENTING PENDIDIKAN SMARTEDU Dr. HENDRIK METHOD
BAHASA INDONESIA Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 4
PENCIPTAAN, SUATU TEMA ALKITABIAH
Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan sampai dengan 20
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
SUB SEKTOR PERIKANAN.
Assalamualikum Warohmtullahi Wabarokatuh
Aquatic Ecosystems Sebagian besar dari bumi adalah air . Ini seharusnya tidak mengejutkan bahwa banyak ekosistem di dunia adalah ekosistem perairan .
Mengenal nama dan lambang bilangan.
Mata Pelajaran : IPA KELAS : III SEMESTER II.
Di alam terdapat penggolongan benda ke dalam kelompok makhluk hidup dan benda mati. Perbedaan keduanya didasarkan pada ciri-ciri hidup. Benda mati tidak.
KENAMPAKAN ALAM.
Jenis – jenis ekosistem
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
KESEIMBANGAN EKOSISTEM
A. ARTHROPODA Artropoda adalah hewan yang berbuku – buku.
PRESENTASI dasar-dasar tik sd
JENIS-JENIS EKOSISTEM
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS I SD NEGERI.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Invertebrata & Vertebrata
Karakteristik Berbagai Filum Anggota Kingdom Animalia
LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN (untuk siswa SD kelas 3 semester 1)
Hati senang dapat bernyanyi
HEWAN VERTEBRATA by : Deni Astrika Sari Quiz Glossarium Pisces Aves
Oleh : Hana Naila Khansa Kelas : 5B/20/3470
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
AKTIFITAS PETERNAKAN,PERIKANAN, PERTAMBANGAN,DAN KEHUTANAN
Keunggulan SDA Non Hayati Perairan
Pengaruh Dinamika Hidrosfer Terhadap Kehidupan Manusia
Ardhanamesvari Nuringtyas Aji Grade 2 SD Tumbuh 2
OSEANOGRAFI SALINITAS
SISTEM PERNAPASAN.
Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
SOALAN 1 SOALAN 2 SOALAN 3 LATIHAN SOALAN 4 SOALAN 5 SOALAN 6 SOALAN 7.
O OLEH : DINAS KESEHATAN KABUPATEN BOJONEGORO. Kenapa kita perlu mencuci tangan dengan Sabun? Kuman penyakit tidak terlihat dengan mata, dan kuman ini.
Dunia hewan disusun oleh; nila iga yuana
Dikdas D BAHAN AJAR BERBASIS POWER POINT OLEH: KELOMPOK 3 MELIANI SRI MELINDAYANI YUNITA AHMAD.
IPA | Kelas : III Semester 1 BAB 1 CIRI –CIRI dan KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP Menu.
TUGAS PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN Media Pembelajaran Oleh : ISNAENI ARI SUBEKTI, S.Pd PPG DALAM JABATAN ANGKATAN 4 PROGRAM STUDI.
IPA TERPADU MATERI PENDAHULUAN: CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP (Rev. ed)
Transcript presentasi:

ERNIWATI SD INPRES LOKA GPO GROUP 10 KABUPATEN BANTAENG

Tematik Tema Mata Pelajaran PENGALAMAN Matematika, IPA, 5 x 35 Menit Alokasi Waktu 5 x 35 Menit

TUJUAN PEMBELAJARAN Matematika : Tujuan Pembelajaran yang ingin dicapai adalah : Matematika : Siswa dapat menuliskan perkalian sampai dengan seratus IPA : Siswa dapat menggolongkan hewan berdasarkan tempat hidup

KKM yang harus dicapai Matematika : 68 % IPA : 67 % KKM Yang akan dicapai pada Tema Kali ini adalah : Matematika : 68 % IPA : 67 %

Lagu : Satu ditambah Satu Cipt. Balqis Satu di tambah satu sama dengan dua Dua ditambah dua sama dengan empat Empat ditambah empat sama dengan delapan Delapan ditambah delapan sama dengan enam belas Satu dikali satu sama dengan satu Dua dikali satu sama dengan dua Tiga dikali satu sama dengan tiga Empat dikalikan satu sama dengan empat juga Ayo kawan belajar berhitung. . . . Ayo . . Ayo. . Ayo Siapa dapat pasti anak yang pintar Ayo kawan jangan malas, engkau belajar Nanti kamu tidak bisa naik kelas.

Contoh Menghubungkan Perkalian dengan Penjumlahan Berulang + + Ada Tiga Sangkar burung, Setiap Sangkar Berisi 2 ekor burung, Dengan menjumlahkan Banyaknya Burung disetiap sangkar, maka diperoleh : 2 + 2 + 2 = 6 Bentuk 2 + 2+ 2 menunjukkan penjumlahan angka 2 sebanyak 3 kali

Contoh Lain Ada 4 toples tempat ikan, setiap toples berisi 3 ikan, Jadi, banyak nya Ikan adalah : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 Penjumlahan ini dapat pula ditulis menjadi perkalian, yaitu 4 x 3 = 12

berdasarkan tempat hidupnya Penggolongan Hewan berdasarkan tempat hidupnya Hewan yang hidup di darat Hewan darat hidupnya di darat. Hewan darat banyak jenisnya. Hewan darat tinggal di permukaan bumi. Misalnya kambing, sapi, dan harimau. Namun ada juga yang tinggal di dalam tanah. Misalnya belut, cacing, dan semut.

Hewan yang hidup di Air 1. Hewan Yang hidup di air tawar Air tawar adalah air tak berasa, artinya tidak mengandung garam. Kita bisa menemukannya di sungai atau danau. Hewan yang hidup disana Adalah : Ikan, Lele, ikan mas, dll 2. Hewan Yang hidup di Laut Air laut mengandung garam, Dengan demikian air laut terasa asin. Banyak pula hewan yang hidup disana, Contohnya Ikan Tongkol, Teri, Tuna Dan sebagainya. 3. Hewan yang hidup di air payau Air payau merupakan campuran dua air, Yaitu air tawar dan air laut. Kamu bisa menemukannya di muara sungai. Yaitu pertemuan antara sungai dengan laut. Hewan yang hidup disana misalnya: Ikan Bandeng, dll.

Hewan yang hidup di dua alam Hewan yang hidup di dua alam biasa disebut Amphibi, Karena tempat hidupnya di dua tempat yaitu di air dan didarat Hewan ini adalah Katak Ini dikarenakan katak bernafas dengan paru-paru dan kulitnya

Mari berkolaborasi Tuliskan 5 hewan yang berkaki empat ? 2. Tuliskan 3 hewan yang berkaki dua ? 3. Apa yang dimaksud dengan hewan amphibi ? Sebutkan 5 hewan yang hidup di darat ? 5. Sebutkan 5 hewan yang hidup di Air ? Tuliskan dalam bentuk perkalian; 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = . . . X . . .

EVALUASI Burung Tempat Hidupnya di . . . . . Katak termasuk hewan . . . . Ikan berenang dengan menggunakan . . . . 4 5 Ada . . . Tangkai bunga, setiap tangkai ada . . . Bunga, Jadi, Jumlah bunga . . . + . . . + . . . + . . . + . . . + . . . = . . . Ditulis dalam Perkalian : . . . X . . . = . . . Ada . . . Kursi, setiap kursi mempunyai . . . Kaki kursi, Jadi, Jumlah kaki kursi . . . + . . . + . . . + . . . + . . . + . . . = . . .

Pekerjaan Rumah (PR) Trims Tulislah macam-macam hewan yang berada disekitarmu ? 2. Kelompok berdasarkan tempat hidupnya. Trims