RUANG LINGKUP PENDIDIKAN ISLAM

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
menurut UU SISDIKNAS No.20 tahun 2003 Menurut wikipedia Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Menurut Ki Hajar Dewantara Menurut H. Horne Menurut Prof.
Advertisements

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
AL-QURAN MEMAHAMI DAN MENGHAMPIRINYA
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAHAN AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penjelasan GBPP & Kontrak Perkuliahan
OLEH : 1.JENAL ABIDIN NURFALAH 2.HASBI A.A 3.TRI SUTARNO 4.CIPTA MAULANA SOLEH 5.WIDIYANTO 6.HENDI ARIF. K FAKULTAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (FPAI) UNIVERSITAS.
Program Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Dasar
SUMBER AGAMA DAN AJARAN ISLAM
Beriman Kepada Malaikat, Kitab, dan Rasul Bagaimana Mengimaninya dan Hikmah Mengimaninya Oleh: Tia Restu Rahmawati Febri Antoro
Sudahkah Kita Menjadi Guru Idola?
KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Oleh: Ali Maulida, S.S, M.Pd.I.
Generasi Dambaan Umat; Generasi Cerdas, Generasi Peduli Bangsa Berkepribadian Islam Berjiwa Pemimpin Mampu menjawab tantangan perkembangan jaman.
PENDIDIKAN BERKUALITAS UNTUK BANGSA INDONESIA
DAKWAH ISLAMIYYAH Konsep Dasar Strategi Dakwah
Prof. Dr. H. Engking S. Hasan, M.Pd.
Pendidikan AGAMA 2 OLEH : MB Tabrani, M.Pd STIE BINA BANGSA
Pertemuan Ke-9.
Pendidikan Sebagai Suatu Sistem
METODOLOGI PEMBELAJARAN KBK QUR'AN - HADITS
Belajar Dari Sistem Pendidikan di Jepang
PENCERAHAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF ISLAM
Modul Pembelajaran MK Tatap Muka
APLIKASI PEMBUATAN for further detail, please visit
Metode pemb. Fiqih Pengampu : M. Nawawi
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Pada Mata Kuliah PENGEMBANGAN KURIKULUM
Materi dan Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
PENGANTAR KULIAH ILMU PENDIDIKAN ISLAM
N.NENI SUSIYANI AHMAD NABIL ATOILAH CECEP RUHIYAT
BIODATA NAMA : SUPRIYADI,SPd.I TTL : PURWOREJO,14 SEP 1976 ALAMAT : PERUM SALSABILA 2 JATISARI, JATI ASIH, BEKASI TELP/HP :
Pendidikan Karakter Pendidikan merupakan arah untuk menjadikan peserta didik menjadi orang yang berguna baik terhadap diri sendiri maupun kepada orang.
Oleh: Edi Suwanto dan Muhammad Suderajat
PENDIDIKAN EKONOMI ISLAM
ORBEX DIAGNOSTIC ORBEX Diagnostic
PONDOK PESANTREN AR-RAHMAN SMP – SMA UNGGULAN AR-RAHMAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
MEDIA PRESENTASI “IMPULS MOMENTUM”
TEORI DAN PRAKTIK PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 1-3 Oleh IDRUS :
SUMBER HUKUM ISLAM.
Psikologi Pendidikan Islam
PENDIDIKAN ISLAM. a. Pengertian Pendidikan Islam.
Metode pemb. Fiqih Pengampu : M. Nawawi
Kelompok 12 “ membangun visi dan misi kepemimpinan dalam islam”
السلام عليكم ورحمت الله وبركاته
SOSIALISASI PENDIDIKAN NILAI DAN KARAKTER DI MASYARAKAT
HAKIKAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
Managemen dan Program BK di SD
BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM
BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN GURU
Oleh: KARYOTO WIRO SANTOSO
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMESTER V SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM
SISTEM INFORMASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN
KOMPETENSI PROFESIONAL
SEJARAH PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA
Hubungan antara Akidah dan Akhlak
JURUSAN TADRIS IPA-FISIKA
AL-’AQIDAH AL-ISLAMIYAH
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
Teori Pendidikan Dasar MATA KULIAH : TEORI PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Dosen : Wahyu A.Rini, MA, M.Pd.
KONSEP PEMBANGUNAN ISLAM.
Konsep Dasar Kurikulum
LUSIYANA ANNISA DHITA I.S
RIA KURNIASARI. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mahasiswa mampu menganalisis hakikat, fungsi dan tujuan Pendidikan Kewarganegaraan di SD.
APLIKASI MULTIMEDIA AYAT AL-QUR’AN YANG BERKAITAN Rizky Gustyawan,
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN Disampaikan Pada : Pertemuan 1 Tatap Muka Mata Kuliah: Analisis Kebijakan Pendidikan dan Pengembangan KPTS Yayasan Pendidikan.
ANALISIS KARAKTERISTIK MATA PELAJARAN
Transcript presentasi:

RUANG LINGKUP PENDIDIKAN ISLAM OLEH : LINDA HERDIS DESWATI DOSEN PENGAMPU PROF.Dr H. ABUDDIN NATA, MA

PENDAHULUAN RUANG LINGKUP PENDIDIKAN ISLAM MELIPUTI : SIFAT CORAK KAJIAN KOMPONEN

MENURUT HERI JAUHARI MUHTAR : PENDIDIKAN ISLAM MELINGKUPI : TARBIYAH IMANIYAH TARBIYAH KHULUQIYAH TARBIYAH JASMANIAH TARBIYAH AQLIYAH TARBIYAH NAFSIYAH TARBIYAH IJTIMAIYAH TARBIYAH SYAHWANIYAH

RUANG LINGKUP PENDIDIKAN ISLAM HISTORIS DAN FILOSOFIS PENDIDIKAN ISLAM TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM KURIKULUM DAN PROSES BELAJAR ALAT DAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM

VISI PENDIDIKAN ISLAM DI SEKOLAH: “TERBENTUKNYA SOSOK ANAK DIDIK YANG MEMPUNYAI KARAKTER, WATAK DAN KEPRIBADIAN DENGAN LANDASAN IMAN DAN KETAQWAAN “.

MENURUT IMAM GHAZALI, TUJUAN PENDIDIKAN YAITU PEMBENTUKAN INSANI PARIPURNA, BAIK DI DUNIA MAUPUN AKHIRAT.

POKOK-POKOK MATERI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : HUBUNGAN MANUSIA DENGAN ALLAH SWT HUBUNGAN MANUSIA DENGAN MANUSIA HUBUNGAN MANUSIA DENGAN ALAM

MENURUT PROF. HM. ARIFIN MPd PRINSIF-PRINSIF PENYUSUNAN KURIKULUM SEJALAN DENGAN IDEALISME ISLAMI BERFUNGSI SEBAGAI ALAT EFEKTIF MELALUI METODE YANG SESUAI DENGAN NILAI PENDIDIKAN ISLAM SALING BERKAITAN ANTARA KURIKULUM-METODE DAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM

METODE DALAM PROSES PEMBELAJARAN METODE HIWAR METODE KISAH QUR’ANI DAN NABAWI METODE AMSAL/ PERUMPAMAAN METODE KETELADANAN METODE PEMBIASAN METODE IBRAH DAN MAUIDZAH METODE TARGIB DAN TARHIB

PROF. ABUDDIN NATA, MA Dalam prediksinya kekuatan Pendidikan Islam harus memiliki tiga kekuatan yang seimbang: Sumber Daya Manusia Manajemen dan Kinerja Dalam bidang dana

A N A L I S A KOMPLEKSIVITAS RUANG LINGKUP PENDIDIKAN ISLAM ESSENSIALISME KURIKULUM PENDEKATAN MATERI KURIKULUM ORIENTASI PENDIDIKAN MOTIVASI DAN LINGKUNGAN

KESIMPULAN Semua ruang lingkup Pendidikan Islam seiring sejalan sesuai tujuan Berpegang teguh pada keimanan dan ketaqwaan yang bersumber pada Alquran dan Hadits dalam era perubahan dan multikultural Kerja sama dari semua pihak dalam dunia pendidikan Isalam. Merujuk kepada qur’an hadits secara objektif, kondusif, jujur dan komprehensif.