PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI KELAS II SD _____________________ KECAMATAN TALEGONG KABUPATEN GARUT PENGEMBANGAN.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

PEMILIHAN dan PERUMUSAN MASALAH serta PERUMUSAN TUJUAN PTK

Advertisements

MATERI KEGIATAN KKG BERMUTU 2010

Seminar Laporan Penelitian

PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR

On servis ke 2 KKG BERMUTU Sabtu,30 oktober 2010.

SITI ZULAEKAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN TEKNIK DENGAR CATAT 5W+1H PADA PESERTA DIDIK KELAS.

Kepemimpinan Dalam Pembelajaran

DEWI YUNITASARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI DENGAN TEKNIK MEMBUAT KERANGKA TULISAN PADA SISWA KELAS VII.

NURUL HIDAYATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI CERITA ANAK YANG DIBACA MELALUI MODEL STRATTA DENGAN TEKNIK CERITA BERANGKAI SISWA.

STRATEGI PENYIAPAN DAN PELAKSANAAN LOMBA GUGUS OLEH: SUTANTO HABSI

DEVI SUHITA, Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Huruf Jawa Dengan Metode Membaca Global Pada Siswa Kelas III SD Gunung Tumpeng 1 Kecamatan.

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM

FENTY HASWIYANTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGAPRESIASI PUISI MELALUI PENDEKATAN SOSIOPRAGMATIK DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STRATTA.

ASRI WINAHYU, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MELALUI TEKNIK DESKRIPSI BENDA KONKRIT SISWA KELAS V SD NEGERI BANJARSARI 2 KECAMATAN.

SOKHIDIN, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENDEKATAN REALISTIK PADA KELAS II SDN MARGASARI 06.

ANA REDIATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK SHOW NOT TELL DENGAN MEDIA TEKS DRAMA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MRANGGEN.

UMI SYAKIROH, PENGGUNAAN LOGICO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DALAM MEMBILANG BANYAK BENDA, PENJUMLAHAN, DAN PENGURANGAN BILANGAN DI KELAS I.

NURHARI CRISTANTO, Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKn melalui Model Pembelajaran Efektif, Menyenangkan, Inovatif, Kreatif,

4/19/20151 Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional 4/19/20151 Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan.

Kelompok 12 : 1. Annisa Rakhmi Rokhmah (K ) 2. Ellisa Putri Zelvianesti (K ) 3. Tri Ratna Ningsih (K )

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

RISA WIJAYANTI, PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GAJAHKUMPUL.

PROFIL SMP NEGERI 3 PLAYEN

Oleh : DAPIT MELIJANA NIM :

NUR AZIZAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF DALAM MENYIMPULKAN ISI CERITA ANAK DENGAN METODE KALIMAT DAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT.

AHMAD MUALIM FATA ZEN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SD 03 KLAREYAN.

 PENELITIAN /RESEARCH = ILMIAH (METODOLOGI YANG BENAR)  TINDAKAN (ACTION) = NYATA DAN RIIL DILAKUKAN (TREATMENT)  KELAS (CLASSROOM) = UNTUK MENGATASI.

Oleh : Ndaru Joko Prabowo

Pendidikan nonformal Nindhita Pangestika

Assalamu’ Alikum Wr. Wb..

Pembuatan Proposal Skripsi (PTK) versi PGSD UMP

MANAJEMEN KESISWAAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA PEMBELAJARAN.

Pengawas SMA Dinas Pendidikan

PENI WIDATI WULANSARI, SURVEI TINGKAT KELINCAHAN SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR NEGERI DI DABIN TIGA KECAMATAN SULANG.

HAK PENDIDIKAN ANAK BERDASARKAN HAM

Potret Bahan Ajar Pengembangan Bahan Ajar di SD

MATERI ISTIMA’ KELAS IV SEMESTER GENAP

METODE PEMBELAJARAN INKUIRI

ITA ARIYANTI, PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS NEGERI.

PENERAPAN METODE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI NGOYOG 1 Intan Tri Agung Wijaya PROGRAM STUDI.

PENINGKATAN MINAT BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI MODUL KOMIK PADA KELAS X DI MAN 2 WATES KULON PROGO MERRY NIRWANA RINI, M.Pd.

Program Studi PGSD-FKIP Universitas Kristen Satya Wacana

Oleh Muhamad Ibnu Sholeh

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

ZAENAL ARIFIN, SURVEI MINAT TERHADAP PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA SD KELAS V DAERAH BINAAN III KECAMATAN GRABAG KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2007.

Di Susun Oleh : Reni Diyah Arumsari

SISWA KELAS 4 SD NEGERI KESENENG 01 KECAMATAN

RINA ARDANI, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V PUTRA SD NEGERI KALIKAYEN 01 DAN SD NEGERI KALIKAYEN 02 KECAMATAN UNGARAN.

MEMBACA PERMULAAN (2) PERTEMUAN KE-4 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.

NUNING HANDAYANI, PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD N SRONDOL KULON 02 SEMARANG.

SAIDATUN NI'MAH, Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas VI Pada Pembelajaran Seni Tari Melalui Pendekatan Apresiasi di SD Negeri 03 Kelet.

MENULIS (2) PERTEMUAN KE-8 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.

PROSEDUR UMUM PEMBELAJARAN TERPADU

DWI PRASETYO, Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Berdasarkan Pengalaman dengan Model Explicit Instruction pada Siswa Kelas V SD Negeri.

PENGGALIAN MASALAH METODE KELUHAN

Metodologi Penelitian Pendidikan

Oleh : Aprilia Kusuma Arti

NIM : YUYUN SURYANI PENERAPAN PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN PERMAINAN CLASS ADVENTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS.

Oleh : SITI NURDJANTI NIP

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS I SD NEGERI.

METODOLOGI PENELITIAN DAN METODE STATISTIKA

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TANTRI WIDHA RAHAYU

PENGGUNAAN ALAT PERAGA CHART DAN ABACUS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PENGURANGAN BILANGAN CACAH DI KELAS III SDN 353 PATALA BUNGA.

RPP MEMBACA PERMULAAN DI SD

EKSPOSE KONDISI SARANA DAN PRASANA PENDIDIKAN PADA JENJANG SEKOLAH DASAR Cimanggis Dengan memanjatkan puji serta syukur kehadirat Tuhan YME, yang telah.

UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) DI KELAS VII.3 SMPN 30 PADANG.

Materi bahasa indonesia Pertemuan kedua Di kelas 8 b.

PERANAN PAGUYUBAN KELAS DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA SDN DUKUHMOJO II MAKALAH Oleh : TIYAS SRI RAHAYU, S.Pd. NIP SEKOLAH.

Kerangka Proposal Penelitian Penerapan Model Pembelajaran REACT Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Fisika Kelas X MIPA.

Transcript presentasi:

PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI KELAS II SD _____________________ KECAMATAN TALEGONG KABUPATEN GARUT PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN JENJANG SD (KELAS AWAL) KELOMPOK KOMPETENSI A DAN J 2017

PERMASALAHAN Bagaimana rencana pelaksanaan pembelajaran dalam peningkatan kemampuan membaca siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita di Kelas II SD Negeri _____________ ?

PERMASALAHAN Bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran dalam peningkatan kemampuan membaca siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita di Kelas II SD Negeri _____________ ?

PERMASALAHAN Bagaimana peningkatan kemampuan membaca siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita di Kelas II SD Negeri _____________ ?

TUJUAN PENELITIAN Untuk mengetahui rencana pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita di Kelas II SD Negeri _____________.

TUJUAN PENELITIAN Untuk mengetahui proses pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita di Kelas II SD Negeri _____________.

TUJUAN PENELITIAN Untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita di Kelas II SD Negeri _____________.

MANFAAT PENELITIAN Bagi Siswa :  Memberikan pengalaman yang sangat berharga dalam hal pengembangan potensi minat dan bakat melalui pembelajaran yang menyenangkan.  Sebagai wahana dan fasilitas untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa.  Memberikan motivasi untuk gemar belajar bahasa Indonesia, sehingga proses belajar siswa lebih terarah pada materi yang sedang dipelajari.

MANFAAT PENELITIAN Bagi Guru :  Untuk memperoleh gambaran dan menjadikan suatu alternatif teknik pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa.  Menjadikan dorongan untuk lebih meningkatkan mutu pendidikan dengan melaksanakan pembelajaran yang bermakna.  Memberikan pengalaman berupa mengatasi permasalahan pembelajaran melalui pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas.

MANFAAT PENELITIAN Bagi Peneliti Lain : Penelitian ini dapat memotivasi peneliti lain untuk melakukan penelitian sejenis sehingga dapat menghasilkan beragam teknik pembelajaran baru dalam membaca khususnya dan dapat meningkatkan mutu pendidikan pada umumnya.

LOKASI PENELITIAN Penelitian tindakan kelas ini akan dilaksanakan di SDN _____________ yang beralamat di : Kp.: _____________ Desa: _____________ Kec.amatan: Talegong Kabupaten: Garut

SUBJEK PENELITIAN Subjek penelitian ini ialah siswa kelas II SDN _____________ dengan jumlah siswa sebanyak __ orang terdiri dari __ orang siswa laki-laki dan __ siswa perempuan.

BIAYA PENELITIAN