Bagaimana Seharusnya HMI Menghadapi Perubahan Zaman?

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TANTANGAN-TANTANGAN PENDIDIKAN MASA KINI DAN MASA DEPAN
Advertisements

Sekolah Pascasarjana Prof. Dr. Dasim Budimansyah, M.Si.
Sejarah HMI dan Problem Kemiskinan Umat-Bangsa
Department of Management FEB UB D Building 1st Floor, Jalan Mayjen Haryono 165 B Malang Phone : , Fax :
GLOBALISASI KOMUNIKASI
KELOMPOK 2 Pendidikan dan perubahan sosial
BELAJAR, MENELITI & MENGABDI Bidang Akademik. Visi: Pusat Pengembangan Budaya Bahari.
Mahasiswa, Kampus dan Perubahan Sosial
PERSPEKTIF GLOBAL PERSPEKTIF : - PENDEKATAN, WAWASAN
KOPERASI DI ERA GLOBAL.
KEWIRAUSAHAAN (ENTREPREUNERSHIP)
AKUNTABILITAS BIROKRASI Bahan - 11 Etika Administrasi Negara Semester VI.
Globalisasi Kelompok : 9
TANTANGAN-TANTANGAN PENDIDIKAN MASA KINI DAN MASA DEPAN Oleh: ACHMAD DARDIRI Dosen FIP UNY Disampaikan pada Seminar Nasional dan Rapat Kerja IMAKIPSI Di.
Alvin Toffler, mengatakan bahwa salah satu gejala negatif
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
KONSEPSI KEWARGANEGARAAN
TANTANGAN DAN PELUANG PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH DI ABAD KE 2
ideologi Muhammadiyah: dalam Dinamika tajdid dan ijtihad
HIBAH PENELITIAN TENTANG MUHAMMADIYAH
Budaya Politik di Indonesia
DOSEN DAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI (TEORI DAN PRAKTEK)
SISTEMEKONOMI INDONESIA
Aktualisasi Revolusi Mental dalam Inovasi Pelayanan Publik
PERAN POLITIK MUHAMMADIYAH
Modul / Tatap Muka 11 LEMBAGA KEUANGAN MIKRO Pendahuluan
LIES RAHMAWATI HARTINI ETI KUDRATI
SC HMI Cab Banda Aceh, 26 Agustus 2007
Muhjidin Mawardi MLH PP. Muhammadiyah
Perubahan Sosial & Dinamika Pemerintahan
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Quiz PPKn Pengertian PKN Tiga dimensi penting dalam PPKn
AKUNTABILITAS BIROKRASI
KONFIGURASI SISTEM GLOBAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Kepemimpinan dan Budaya Pelayanan
BADAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DESA
Etika Bisnis dalam Bisnis Global
Gerakan Kemandirian Nasional
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Pendidikan Kewarganegaraan
By : Ratnasari Fajariya Abidin
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Membangun Kultur Kader Pelopor dan Produktif
Epistemologi Pendidikan
AKUNTABILITAS BIROKRASI
PONDOK PESANTREN AR-RAHMAN SMP – SMA UNGGULAN AR-RAHMAN
Bela Negara: KONSEP dan praktek
GLOBALISASI, APA ITU ? Fakta dan proses, bukan produk akhir
Masyarakat madani.
Pola Umum Perkaderan HMI (Menurut Pedoman Perkaderan HMI)
MULTIPARTAI DAN PENGARUHNYA TERHADAP KETAHANAN NASIONAL
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
Proses, Aspek , dan Dampak Globalisasi
Kelemahan dan Kelebihan Otonomi Daerah
Pergertian Globalisasi
Karakteristik kebangsaan Indonesia dan Globalisasi
Proses, Aspek , dan Dampak Globalisasi
PELUANG PROFESI AHLI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
PENGUATAN IDEOLOGI MUHAMMADIYAH/ ’AISYIYAH
TANTANGAN-TANTANGAN PENDIDIKAN MASA KINI DAN MASA DEPAN
DINAMIKA SISTEM KETATALAKSANAAN PEMERINTAHAN
RIA KURNIASARI. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mahasiswa mampu menganalisis hakikat, fungsi dan tujuan Pendidikan Kewarganegaraan di SD.
Modernisasi - Inovasi Pendidikan MUQTAKDIR NURFALAQ S. SALMILAH.
Globalisasi Ekonomi dan Demokrasi Ekonomi
The Power of PowerPoint | thepopp.com 1 SEMINAR, MK LOCAL GOVERNMENT OTODA PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA BERBASIS KEARIFAN/BUDAYA LOKAL Tri Yudi Siswantoro.
Masyarakat Multikultural dan Partikularisme Masyarakat.
PENGUATAN IDEOLOGI MUHAMMADIYAH/ ’AISYIYAH
Transcript presentasi:

Bagaimana Seharusnya HMI Menghadapi Perubahan Zaman? Oleh Arip Musthopa Ketua Bid. Pembinaan Anggota PB HMI 2006-2008 Disampaikan dalam LK II HMI Cabang Surakarta, 12 Juli 2007

Fakta Perubahan; Tantangan Abad XXI Era Anti Terorisme; Tuntutan menampilkan Islam sebagai rahmatan Lil ‘alamin sehingga dapat terhindar dari stigma teroris Era Informasi ; Siapa yg menguasai Informasi akan Menguasai dunia Era Globalisasi ; Kapitalisme global yang mengancam keseimbangan ekonomi global; budaya global yang banyak menimbulkan Problem sosial dan kultural Era Asia ; Peluang maju yg sangat besar bagi bangsa2 asia, Akibatnya kompetisi diantara Negara2 Asia semakin ketat

Fakta Perubahan; Gelombang Globalisasi Thomas L. Friedman dalam bukunya The World is Flat, mengetengahkan tentang 3 gelombang (sejarah) globalisasi, yakni: 1497-1800, Gelombang 1.0, negara sebagai driving force. 1800-2000, Gelombang 2.0, multinational company sebagai driving force. 2000-Seterusnya, Gelombang 3.0, individu sebagai driving force.

Fakta Perubahan; Karakteristik Globalisasi Arus informasi dan komunikasi mengalir tanpa batas Modal mengalir dengan prinsip “capital has no flags” Otoritas negara melemah Akumulasi kapital oleh kapitalis semakin mudah Kesenjangan ekonomi meningkat Penyebaran empat isu seksi: yakni demokrasi, HAM, Lingkungan, dan Anti Teroris. Transformasi besar-besaran pada struktur dan kultur masyarakat.

Fakta Perubahan; Trend (Training) Pengembangan SDM Tampilnya tiga kategori Utama kecerdasan : IQ, EQ. dan SQ. Manusia paling sukses adalah yang unggul dalam ketiganya. Tampilnya metode pengelolaan training yang lebih kreatif, partisipatif, dan menggunakan multimedia serta banyak yg menekankan pada aspek ‘mengalami’, daripada mendengar dan melihat. Tampilnya lembaga-lembaga pengembangan SDM yang memasuki segmen mahasiswa secara gencar.

Fakta Perubahan; Formasi dan Sirkulasi Elite di Indonesia Periode Kemudaan Tren Utama Aktor Dominan Periode Maturitas 1900an – 1930an Pendidikan Modern Intelektual 1940an - 1960an 1940an – 1960an Perjuangan Fisik Angkatan Bersenjata 1970an – 1990an 1960an – 1990an Organisasi Sosial / Politik Organisatoris / Akitivis 2000 – 2020 1990an - Skrang Pasar / Dunia Bisnis Enterprenuer / Bisnis Profesional 2020 - ??

Sirkulasi Elit Nasional Ruling elit adalah sekelompok elit –diantara kaum elit-elit yang lain- yang berkuasa menentukan arah kehidupan bangsa dan negara. Tesis yang diajukan disini adalah pembentukan ruling elit ditentukan oleh (1) rekrutmen anak-anak muda dan (2) trend utama bangsa. Tren utama bangsa ini berubah dari satu masa ke masa berikutnya seiring dengan perjalanan sejarah. Anak-anak muda yang pada masa mudanya terlibat dalam trend utama yang mewarnai bangsa ini kelak akan menjadi aktor-aktor di dalam ruling elit.

Fakta Perubahan; Kondisi Indonesia Desentralisasi; redistribusi kewenangan pusat-daerah. Demokratisasi; demokrasi langsung dan elit politik yang lebih variatif. Liberalisasi; kebebasan pers/media massa dan sistem sosial yang lebih terbuka.

Bagaimana Cara Menghadapinya dan Bagaimana HMI Sebaiknya ke Depan?

Kembalilah ke Spirit Misi Islam = HMI Spirit Misi HMI adalah spirit trilogi misi Islam, yaitu : “Hendaknya diantara kamu ada umat yang melakukan da’wah ila al khair, amar makruf dan nahi mungkar, dan mereka itulah orang-orang yang bahagia (Q.S. 3: 104)” Al khair = “kebajikan universal” Al makruf = “yang telah diketahui” (sebagai benar, hukum/kebaikan) Al munkar = “yang diingkari” (oleh hati nurani)

Kembali Gali Semangat/Tujuan Awal Berdirinya HMI……… Mempertahankan Negara Republik Indonesia dan mempertinggi derajat rakyat Indonesia, Menegakkan dan mengembangkan ajaran agama Islam.[1] [1] Agussalim Sitompul, Sejarah Perjuangan HMI (Th 1947-1975), Penerbit Bina Ilmu, Surabaya, 1976, hal 13.

Kerangka Berpikir Perkaderan ke Depan AD/ART NDP, Tafsir Tujuan & Independensi dan Penjabaran AD/ART lainnya Al Qur’an & Hadits IPTEK Realitas/ Sikon Pedoman Perkaderan Rekrutmen : Kriteria Metode Pembentukan Kader : Fase I Fase II Fase III Pengabdian Kader : Keseimbangan Berkiprah di Sektor Publik dan Private Pengertian Perkaderan Wujud Profil Kader HMI Landasan Perkaderan

Sistem Perkaderan HMI ke Depan Rekrutmen Pembentukan Kader Pengabdian Kader Fase I Fase II Fase III Kriteria Calon Kader: Kualitas/Potensi Kebutuhan Organisasi Kriteria Calon Peserta Kriteria Calon Peserta Kriteria Calon Peserta Mandiri Min 1 thn Min 2 thn Maperca Latihan Kader I Latihan Kader II Latihan Kader III Metode Pegawai Pembinaan Pasca LK I : Pembentukan Pola Pikir Penguasaan Kompetensi Dasar Pelacakan potensi dan pembentukan karakter kepemimpinan dasar Pembinaan Pasca LK II : Peningkatan Kompetensi pilihan Peningkatan Pola Pikir Pengembangan karakter kepemimpinan Pembinaan Pasca LK III : Pemantapan karakter kepemimpinan Pemantapan pola pikir Pemantapan Kompetensi pilihan Pra PT Awal PT

Ruang Pengabdian Kader Ke Depan Ruang Pengabdian Ke Depan Ruang Pengabdian Saat Ini Birokrasi, Politisi dan BUMN Pers, Akademisi, & Aktifis LSM Akademisi, Pers & Aktifis LSM Birokrasi, Politisi dan BUMN Swasta Swasta

Tips Menghadapi Globalisasi Human Resources Empowering. To be learning people. Siapa yang menguasai informasi dia akan menguasai dunia. To be learning organization/Society : manajemen organisasi berbasis TI. Think Globally act locally. Transformasi kearifan lokal.

Perjalanan yang bermil-mil jauhnya dimulai dari satu langkah Terima Kasih