TERBENTUKNYA KESADARAN NASIONAL DAN PERKEMBANGAN PERGERAKAN KEBANGSAAN INDONESIA
Pelaksanaan Politik Etis “Negeri Belanda mempunyai kewajiban untuk mengusahakan kemakmuran dari penduduk Hindia Belanda”. Adapun tujuan politik etis adalah: Edukasi: menyelenggarakan pendidikan. Irigasi: membangun sarana dan jaringan pengairan. Transmigrasi/imigrasi: mengorganisasi perpindahan penduduk.
Timbulnya Elite Nasional (Kaum Terpelajar Pribumi) Salah satu dampak pelaksanaan Politik Etis adalah melahirkan golongan cerdik Nama sekolah Belanda HIS (Holands Inlandsche School) HBS (Hogere Burger School) MULO (Meer Uiterbreit Ondewijs) AMS (Algemene Middlebared School)
faktor penyebab gagalnya perjuangan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah adalah: Perjuangan bersifat kedaerahan. Perlawanan tidak dilakukan secara serentak. Masih tergantung pimpinan (jika pemimpin tertangkap, perlawanan terhenti). Kalah dalam persenjataan. Belanda menerapkan politik adu domba (devide et impera).
Pergerakan nasional setelah tahun 1908 mempunyai ciri-ciri sebagai berikut. Pergerakan bersifat kebangsaan (nasional). Pergerakan menggunakan sistem organisasi yang modern dan demokratis, serta tidak terpusat pada pimpinan. Pergerakan didirikan oleh kaum terpelajar yang memiliki pandangan luas dan jauh ke depan. Bentuk perjuangan tidak bersifat fisik, melainkan gerak sosial, ekonomi, dan pendidikan.
Faktor dari dalam negeri Faktor-faktor yang mendorong pergerakan nasional yang muncul dari bangsa sendiri di antaranya adalah: penderitaan yang berkepanjangan, lahirnya golongan cendikiawan, dan kenangan kejayaan masa lampau yang pernah dialami bangsa Indonesia pada zaman Sriwijaya dan Majapahit.
Faktor dari luar negeri Faktor yang berpengaruh terhadap munculnya pergerakan nasional Indonesia yang berasal dari luar negeri adalah: 1) kemenangan Jepang atas Rusia 1905, 2) kebangkitan nasional negara-negara tetangga seperti India dan Filipina, 3) pengaruh masuknya paham-paham baru seperti nasionalisme dan demokrasi.