PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Oleh PAULTJE P.TAMPA SEKOLAH TINGGI AGAMA KRISTEN NEGERI MANADO

BAB I PENDAHULUAN Pengertian dan Tujuan PK Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Kewarganegaraan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik dalam mengembangkan kecintaan, kesetiaan, keberanian untuk berkorban membela bangsa dan tanah air Indonesia.

2. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan Misi (PK) Membantu mhs memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu mewujudkan nilai2 dasar Ps,rasa kebangsaan dan cinta tanah air sepanjang hayat dlm menguasai,menerapkan dan mengembangkan ipt dan seni yg dimilikinya dgn rasa tanggung jawab serta memegang teguh persatuan dan kesatuan bangsa dan negara Visi (PK) Merupakan sumber nilai dan pdman dlm pengembangan dan penyelenggaraan guna mengantarkan mhs memantapkan kepribadiannya sebagai mc Ina seutuhnya dan memelihara budi pekerti kemanusiaan yang luhur Tujuan PK secara umum adalah memupuk kesadaran bela negara dan berpikir komprehensif integral di kalangan mhs dalam rangka Ketahanan Nas sbgai Geostrategi Ina yg didasari : - Kecintaan Kepada tanah air - Kesadaran berbangsa dan bernegara - Memupuk rasa persatuan dan kesatuan - Keyakinan akan ketangguhan Pancasila - Rela berkorban demi bangsa dan negara

- Pembukaan UUD 1945 (Alinea kedua) B. Landasan Hukum Undang-Undang Dasar 1945 - Pembukaan UUD 1945 (Alinea kedua) - Batang Tubuh UUD 1945 (psl 27(3) psl 30 (1&2) psl 31 (1&4) ) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 1982 tentang Ketentuan-ketentuan Pokok Pertahanan Keamanan Negara RI Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional SK Dirjen Dikti Nomor 43 Tahun 2006 tentang Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok MK Pengembangan Kepribadian di PT

c. Landasan Ideal Landasan Ideal Pendidikan Kewarganegaraan yg sekaligus menjadi jiwa dikembangkannya kewarganegaraan adalah Pancasila.

C. Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan Kompetensi lulusan Pendidikan Kewarganegaraan adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh rasa tanggungjawab dari seorang warga negara dalam berhubungan dgn negara, dan memecahkan berbagai masalah hidup,bermasyarakat, dan bernegara dgn menerapkan konsepsi Filsafat Ps,menerapkan Konstitusi Negara dalam kehidupan sehari2,serta Geopolitik dan Geostrategi Indonesia

Pendidikan Kewarganegaraan yg berhasil akan membuahkan sikap mental yg cerdas,penuh rasa tanggung jawab dari peserta didik. Sikap ini disertai dengan perilaku yang : Beriman dan bertaqwa kepada TYME dan menghayati nilai2 filsafat hidup bangsa Indonesia. Berbudi pekerti kemanusiaan yg luhur serta berdisiplin dalam bermasyarakat,berbangsa dan bernegara. Berjiwa Nasionalisme yg kuat,mengutamakan persatuan dan kesatuan mengatasi kelompok dan seseorang. Bersifat profesional yg dijiwai kesadaran bela negara,serta sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga negara. Aktif memanfatkan Ipteks utk kepentingan kemanusiaan,bangsa dan negara.

Dasar dari lima prilaku di atas dijiwai oleh nilai2 luhur Ps yg di tetapkan pada Pendidikan Kewarganegaraan maksud untuk memperluas cakrawala berpikir para mhs sebagai WNI sekaligus sebagai pejuang bangsa dalam usaha menciptakan serta meningkatkan kesejahteraan dan keamanan nasional Untuk menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara demi terwujudnnya kesadaran bela negara dalam rangka ketahanan nasional

Pendidikan Kewrganegaraan diharapkan dapat menumbuhkan apresiasi kepada mhs sebagai calon pemimpin nasional di masa mendatang yg memiliki kemampuan sbb: Mampu menghayati dan mengimplementasikan filsafat Pancasila dan Konstitusi negara Indonesia. Mampu memahami geopolitik dan geostrategi serta melaksanakan GBHN sesuai dengan bidang profesinya

SEKIAN TERIMA KASIH