Identitas Nasional Kelompok 2 (Mawar) Nugroho Yan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Assalamu’alaikum Wr Wb
Advertisements

Kuliah ke 4 Kwn Identitas Nasional.
BY:RINDHA WIDYANINGSIH
SOSIALISASI 4 PILAR 1.PANCASILA 2.UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA 4.BHINEKA TUNGGAL IKA OLEH.
strategi pembelajaran pkN
Oleh Gugum Gumilar PPKn Reguler 2011
TUGAS PRESENTASI WAWASAN NUSANTARA.
NILAI-NILAI PANCASILA
IDENTITAS NASIONAL Oleh : Scehan Alif Ilhany
WAWASAN NUSANTARA Oleh : Aditya Hendra Moh. Khoirul Anwar
PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT Kelompok 3 :
Identitas Nasional.
Pertemuan 2 NEGARA DAN BANGSA Matakuliah: O0032 – Pengantar Ilmu Politik Tahun: 2008.
IDENTITAS NASIONAL IDENTITAS NAS DLM KONTEKS IND
NASIONALISME Oleh Fajar Iswahyudi.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN “Bela Negara “
Wawasan nusantara (Lecture 6 & 7)
Identitas Nasional.
PANCASILA Sebagai Alat Pemersatu Bangsa
WAWASAN NUSANTARA.
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
Bangsa Dan Negara (2) Pertemuan 04
IDENTITAS NASIONAL & NASIONALISME
DIKLAT PRAJABATAN GOLONGAN I DAN II Oleh Fajar Iswahyudi
Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
BAB V INTEGRASI NASIONAL DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
IDENTITAS NASIONAL 6. Friendika Rinanda Diah Pramudiya W.
POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL
IDENTITAS NASIONAL & NASIONALISME
NILAI-NILAI KEJUANGAN,PEMBANGUNAN KARAKTER, DAN KETAHANAN NASIONAL
SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
Aspek Strategis Perencanaan Pembangunan Nasional
KETAHANAN NASIONAL ( VII & IX)
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
dalam konteks ketatanegaraan Negara RI
Aktualisasi Pancasila Dalam Kehidupan
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
Pancasila Sebagai Identitas Nasional
KEWARGANEGARAAN DR.Suharto,SH,M.Hum Kewarganegaraan_AKC.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
PENDIDIKAN PANCASILA BAB. X. Petumbuhan Faham Kebangsaan
Pertemuan 3 Identitas Nasional Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Ketahanan Nasional & Identitas Nasional
IDENTITAS NASIONAL MASYARAKAT MADANI
WARGA NEGARA DAN PEWARGANEGARAAN
Oleh :. Wawasan nusantara dapat diartikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan ide nasionalnya dilandasi Pancasila.
INTEGRASI SOSIAL DAN NASIONAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
IDENTITAS NASIONAL KELOMPOK 2 Ayu Asmira (G )
WARGA NEGARA DAN PEWARGANEGARAAN
Dosen ; Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si.
Dosen ; Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si.
Indh nur khalifah X-Mia
WAWASAN NUSANTARA Muhammad Afifudin Aziz Fakultas Hukum
Pertemuan IV Identitas Nasional
Pendidikan Kewarganegaraan
IDENTITAS NASIONAL.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
KELOMPOK 6 Hak dan Kewajiban Warga Negara, Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional 1. Abdus Sofi ( ) 2. Yusri Alfathathsani.
WAWASAN NUSANTARA Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan.
REALISASI PANCASILA. KEHARUSAN MORAL UNTUK MEREALISASIKAN PANCASILA Pancasila sebagai dasar filasafat negara Indonesia mengandung konsekuensi setiap aspek.
“PANCASILA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL”
BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. IDENTITA S.
KEWARGANEGARAAN Ary Handayani 1. KONTRAK BELAJAR Perkuliahan / Kehadiran : 30% Tugas / Quiz : 35% UTS : 15% UAS : 20% 2.
Wawasan Nusantara  Latar belakang timbulnya Wawasan Nusantara  Konsep Wawasan Nusantara A) Hakikat, Asas dan Arah WN B) Unsur dasar WN C) Kedudukan,
Kasus penyimpangan pancasila sila pertama Disusun oleh: Adi Prasetyo (K ) Agung Nugroho (K ) Alvian Novitasari (K ) Andysty Andryaningrum.
IDENTITAS NASIONAL Pendidikan Kewarganegaraan Disusun Oleh: Asifatun Agustini ( ) Dena Elis Setiawati ( ) Sihwanti ( ) Miftakhul.
Transcript presentasi:

Identitas Nasional Kelompok 2 (Mawar) Nugroho Yan Yanidya Farras (367719) Latifah Ayu Indah T. (367776) Rizki Faiza I. (369890) Lutviana J. (367798) Amalia

Pengertian dan Pentingnya Identitas Nasional Identitas Nasional merupakan manifestasi nilai bangsa yang tumbuh dan berkembang dalam aspek kehidupan suatu bangsa dengan ciri khas.

Elemen – elemen Identitas Nasional Pancasila UUD 1945 Bhineka Tunggal Ika NKRI

Pancasila sebagai Identitas Nasional

Degradasi Moral Saat ini Degradasi menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) dapat diartikan sebagai kemunduran, kemerosotan, penurunan. Sedangkan pengertian dari moral menurut id.wikipedia.org adalah istilah manusia menyebut ke orang lainnyga dalam tindakan yang memiliki nilai positif.

Penyebab Degradasi Moral

Dampak Degradasi Moral

Hak dan Kewajiban Kita dalam Menyikapi Degradasi Moral

Contoh Kasus yang Menyinggung tentang Identitas Nasional Penganiayaan siswi dengan tato hello kitty Ketidak adilan hukum Identitas kedaulatan nasional diremehkan negara lain

Kesimpulan Melihat dari beberapa contoh kasus di atas, dapat kami simpulkan bahwasannya degradasi moral memang sedang terjadi pada bangsa ini. Penerapan butir-butir Pancasila sebagai identitas Nasional mutlak diterapkan agar kasus degradasi moral seperti contoh di atas tidak terulang kembali. Garis besar dari keseluruhan contoh kasus masih sama, yaitu kebebasan dari setiap orang juga memiliki batas yaitu Pancasila. Karena Pancasila merupakan kumpulan kesepakatan kebebasan yang telah disepakati bersama oleh bangsa Indonesia agar tidak terjadi saling tumpang tindihnya kebebasan antar kelompok/kepentingan.

Saran Pendidikan karakter merupakan hal yang sangat perlu didapatkan oleh seluruh masyarakat Indonesia dari sejak dini. Dengan adanya pendidikan karakter, kesadaran antar manusia diharapkan dapat dicapai, dan dengan sendirinya penerapan Pancasila dapat dilaksanakan oleh seluruh masyarakat Indonesia. Peranan dari pihak orang tua sangatlah diperlukan, diluar hal tersebut, pemerintah juga mempunyai kewajiban untuk memberikan pendidikan moral sejak dini, bisa dilakukan dengan perubahan kurikulum yang terdapat pada pendidikan dasar dan menengah. Juga dengan perubahan hukum agar lebih detail dalam mencari kebenaran agar tidak terjadi penyimpangan oleh oknum-oknum yang gemar bermain kata-kata dengan hukum yang hanya akan mencari pembenaran, bukan kebenaran. Memang tugas kita sebagai pemuda untuk membenahi permasalahan-permasalahan seperti degradasi moral ini. Kesadaran kita mutlak diperlukan ataukah kita hanya akan membutakan diri dengan hanya bermain di zona aman kita.