Kecerdasan Anak Normal Usia 0-5 tahun

Usia 0-12 bulan/1 tahun Mengikuti benda bergerak dg mata Mengenal orang yang berbeda-beda Memberikan reaksi pada org yang masih blm dikenal dg menangis Anak bereaksi dan meniru perinatah yg sangat sederhana Meniru gerakan perbuatan Memasukkan atau mengeluarkan benda-benda kecil

Usia 1-2 tahun Menirukan kata-kata dan perbuatan orang dewasa Bereaksi terhadap perkataan dan perintah Mampu menyamakan atau memasangkan benda yang serupa Melihat buku gambar dg org dewasa Mengetaui kamu dan saya Kemampuan untuk konsentrasi masih terbatas Belajar melalui berekplorasi

Usia 3-4 tahun Bereaksi terhadap perintah sederhana Melihat-lihat buku gambar Memasngkan berbagai benda yang dikenal dan berarti baginya Menyusun menara gelang Mengenai diri sendiri Menyebut nama sendiri Dapat mengatakan dg singkat mengenai apa yang sedang dikerjakan Meniru perbuatan orang dewasa Konsentrasi Belajar dilakukan dg eksplorasi Mulai menggerti menggunakan benda-benda

Usia 4-5 tahun Mengenal dan memasang 6 warna Secara sengaja menyusun balok-balok atau gelang-gelang berdasar ukuran Membuat gambar yang bentuknya ddapat dikenal neskipun org lain yang tdk jelas Bertanya untuk mendapat keteangan dg mengemukakan pertanyaan : “mengapa” atau “bagaimana” Mengetahui umur sendiri Mengerti nama panjangnya dan nama ayahnya Konsentrasi tumbuh Bertambah kemampuan untuk mengerti fungsi dan mengelompokkan benda-benda, bagian-bagian dari kesseluruhan Meulai menyadari tentang masa lalu dan yang akan datang”kemaren kita pergi ke kebun binatang”hari ini kita pergi ke rumah kakek”

Usia 5-6 tahun Bermain dengan kata-kata(menguccapkan kata-kata berirama), menyebutkan kata-kata yang mempunyai bunyi sama Menunjuk dan menyebut 4-6 warna Memasangkan gambar-gambar dari benda yang telah dikenal Dapat menyebutkan atau memasangkan bagian badan yang digambar Menggambar, menyebut nama dan menjelaskan gambar yang dapat dikenali Menggambar orang dengan 2-5 bagian badan yang dapat dikenal : kepala, atangan, kaki

Lanjutan Dapat mnyebutkan atau memasangkan bagian badan yang digambar sendiri Menghitung di luar kepala sampai 5, meniru orang dewasa Kemampuan untuk memperhatikan atau konsentrasi lebih lama Belajar dg cara mengamati dan mendengarkan org dewasa, juga eksplorasi dg coba-coba Bertambahnya pengalaman ttg pengertian/arti dan fungsi waktu, hubungan bagian dg keseluruhan Kosep waktu bertambah luas. Anak ddt berbicara ttg kemaren dan mingggu lalu