Program Studi S2 Ilmu Kedokteran Dasar dan Biomedis FKKMK UGM Bab III. Kebijakan Strategis
Bab III. Kebijakan Strategis Bagaimana mengoptimalkan kekuatan-kekuatan kita? Bagaimana mengatasi kelemahan-kelemahan kita? Bagaimana mengantisipasi ancaman-ancaman? Bagaimana menangkap peluang-peluang dengan baik?
Bagaimana mengoptimalkan kekuatan-kekuatan kita? Menyiapkan akreditasi AUN dan LAMPTKes Mengoptimalkan respons terhadap masukan audit mutu internal Mengoptimalkan RKAT Mengoptimalkan potensi dosen bergelar S3 (contoh: kuliah pakar non-kredit) Meningkatkan publikasi internasional dan partisipasi di dalam pertemuan ilmiah (lokakarya penulisan artikel publikasi internasional) Mengoptimalkan proses pendampingan akademik mahasiswa Evaluasi dan perbaikan berkala kurikulum Memanfaatkan sarana dan prasarana pembelajaran sebaik-baiknya
Bagaimana mengatasi kelemahan-kelemahan kita? Pembenahan sistem administrasi Meningkatkan layanan akademik dan non akademik mahasiswa Peningkatan jumlah dosen bergelar S3 Pelatihan tenaga kependidikan Sosialisasi visi misi prodi ke seluruh civitas academica secara periodik Seleksi mahasiswa lebih ketat Pembaharuan basis data alumni, pengadaan tracer study dan FGD dengan pemangku kepentingan secara berkala Pembentukan dan pengoptimalan organisasi korps alumni Evaluasi dan perbaikan kurikulum untuk meningkatkan kemampuan daya saing dan kontribusi mahasiswa
Bagaimana mengatasi kelemahan-kelemahan kita? Pembuatan RPKPS yang didasarkan pada ketercapaian kompetensi sesuai KKNI Pembelajaran SCL Memperbaiki sistem pembelajaran yang belum sesuai rencana Perbaikan layanan akademik dan non akademik Optimalisasi fasilitas Gamel dan tehnologi informasi lainnya Penambahan sarana penelitian yang mengikuti kemajuan tehnologi dan berbasis kebutuhan
Bagaimana menangkap peluang-peluang dengan baik? Persiapan akreditasi AUN dan LAMPTKes Pemanfaatan dan perluasan jejaring kemitraan pendidikan dan penelitian Peningkatan publikasi internasional dan presentasi ilmiah dalam forum-forum ilmiah nasional maupun internasional Peningkatan jumlah proposal untuk dana hibah penelitian Road show dan promosi S2 IKD dan Biomedis melalui media massa lainnya, disertai dengan FGD dengan pemangku kepentingan
Bagaimana mengantisipasi ancaman-ancaman? Evaluasi dan pembenahan kurikulum, proses pembelajaran, dan asesmen, secara berkala