MEDIA GRAFIS 2 Oleh: ROHKHIMAH dan HENY WULANDARI

Memakai karikatur,sindiran yang berlebihan, dan humor pilihan Kartun adalah penggambaran dalam bentuk lukisan atau karikatur tentang orang, gagasan atau situasi yang di desain untuk mempengaruhi opini masyarakat. Kartun sebagai alat bantu mempunyai manfaat penting dalam pengajaran, terutama dalam menjelaskan rangkaian isi bahan dalam satu urutan logis atau mengandung makna. Karakteristik kartun Memakai karikatur,sindiran yang berlebihan, dan humor pilihan Kekuatan kartun untuk pengaruhi pendapat umum terletak pada kekompakannya, penyederhanaan isinya, dan perhatian yang sungguh – sungguh yang dapat dibangkitkan secara tajam melalui gambar – gambar yang mengandung humor.   Penggunaan Kartun Untuk motivasi Sebagai ilustrasi Untuk kegiatan siswa MATERI

Kelebihan kartun : Kemampuan besar sekali untuk menarik perhatian Pesan yang besar bisa di sajikan secara ringkas Kesannya akan tahan lama di ingatan   Kekurangan kartun : Kartun biasanya hanya menangkap esensi pesan Menuangkannya dalam gambar yang sederhana Mempengaruhi sikap ataupun tingkah laku

Poster Poster harus memiliki daya tarik pandang yang kuat jika ingin menarik perhatian dan mempunyai pengaruh cukup kuat dalam menyampaikan pesan. Poster adalah kombinasi visual dari rancangan yang kuat,dengan warna dan pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang yang lewat tetapi cukup lama menanamkan gagasan yang berarti dalam pengertiannya. Karakteristik poster Harus dinamis Menonjolkan kualitas Sederhana Tidak memerlukan pemikiran bagi pengamat secara terinci Menyajikan satu ide dan untuk mencapai satu tujuan pokok Berwarna Slogannya ringkas dan jitu Tulisannya jelas Motif dan desain bervariasi

Kegunaan Poster Untuk motivasi Sebagai peringatan Pengalaman yang kreatif Kelebihan dari media poster Poster dapat dibuat di kertas, kain, batang kayu, seng dan semacamnya Pemasangannya bisa di kelas, di luar kelas, di pohon, di tepi jalan, dan di majalah Ukurannya terserah/ tergantung kebutuhan   Kekurangan dari media poster Media ini tetap Sulit untuk dipindahkan

Peta dan globe Pada dasarnya peta dan globe berfungsi untuk menyajikan data-data lokasi. Kelebihan dari peta dan globe : Memungkinkan siswa mengerti posisi dari kesatuan politik, daerah kepulauan dan lain-lain. Merangsang minat siswa terhadap penduduk dan pengaruh-pengaruh geografis. Memungkinkan siswa memperoleh gambaran tentang imigrasi dan distribusi penduduk, tumbuh-tumbuhan dan kehidupan hewan, serta bentuk bumi yang sebenarnya.   Kekurangan dari peta dan globe : Tidak dapat dilihat langsung Membuatnya butuh waktu yang lama Butuh ketelitian

Papan flanel Papan flanel adalah media visual yang efektif untuk menyajikan pesan-pesan tertentu kepada sasaran didik. Papan berlapis kain flanel ini dapat dilipat sehingga praktis. Gambar-gambar yang akan disajikan dapat dipasang dan dilepas dengan mudah, sehingga dapat dipakai berkali-kali. Selain untuk menempel gambar-gambar, dapat pula dipakai menempelkan huruf dan angka-angka. Karena penyajian seketika, kecuali menarik perhatian siswa, penggunaan papan flanel dapat membuat sajian effesien. Cara Membuat Papan Flanel

Kelemahan : Walaupun bahan flanel dapat menempel pada sesamanya, tetapi hal ini tidak menjamin pada “bahan yang berat”, karena dapat lepas bila ditempelkan. Bila terkena angin sedikit saja, bahan yang ditempel pada papan flanel tersebut akan berhamburan jatuh.   Kelebihannya: Karena kesederhanaan papan flanel dapat dibuat sendiri oleh guru. Dapat dipersiapkan terlebih dahulu dengan teliti. Dapat memusatkan perhartian siswa terhadap suatu masalah yang dibicarakan Dapat menghemat waktu pembelajaran karena segala sesuatunya sudah dipersiapkan dan peserta didik dapat melihat sendiri secara langsung.

Papan buletin Berbeda dengan papan flanel, papan buletin ini tidak dilapisi kain flanel tetapi langsung ditempel gambar-gambar atau tulisan-tulisan. Fungsinya selain menerangkan sesuatu, papan buletin dimaksudkan untuk memberitahukan kejadian dalam waktu tertentu. Berbagai jenis media grafis seperti gambar, poster, sketsa, diagram, chart, dan objek dalam bentuk tiga dimensi dapat dipakai sebagai bahan pembuatan papan buletin. Selain juga pesan-pesan verbal tertulis seperti karangan-karangan berita, feature, dan sebagainya. Pada umumnya Bulletin board berukuran 160X80 cm. Kelebihan bulletin board dapat menciptakan minat belajar dan minat berkarya pada diri siswa mempersatukan semangat kelas dengan membangkitkan rasa memiliki bersama dan tanggung jawab bersama mendorong siswa untuk berkarya dan menciptakan produk berinisiatif memecahkan masalah dan sebagai sarana berkompetisi.  

Cara Pembuatan Bulletin Board : Bulletin board hampir sama dengan white board baik dari sisi bentuk maupun ukurannya tapi bahan pada bagian muka dapat berupa papan yang dicat dengan warna yang sesuai, dilapisi bahan flanel atau karpet atau steryoform. Bahan dasar bulletin board dapat membuat sendiri atau juga dapat membeli yang sudah jadi dengan ukuran yang standar. Untuk lebih menarik, perlu dicat dengan warna-warni, dan pada bagian pinggirnya diberi bingkai yang sesuai supaya kelihatan rapih. Untuk mejaga keamanan karya yang dipajang, kalau perlu dipasang juga kaca yang disertai dengan kunci pengaman. Berilah judul yang menarik dengan warna yang mencolok dan ukuran yang besar sehingga terlihat dengan jelas. Judul yang dimaksud adalah judul Bulletin board misalnya “Karya Kita”, “Media Ceria” dan lain-lain.

5. Kumpulkanlah bahan-bahan berupa gambar, kartun, objek, buku, poster, dan lainlain. Siapkan juga alat-alat untuk menempelkannya seperti lem, paku payung gunting, cat warna. 6. Tempelkan bulletin board sesuai dengan fungsinya, jelas terlihat dari berbagai arah. Dapat ditempelkan di dalam kelas, didepan kelas, di kantor atau di jalan keluar masuk ruangan atau koridor. Supaya terlihat terang, tempatkan disekitarnya banyak cahaya matahari atau menggunakan lampu sorot.

Klik saya untuk keluar. TERIMAKASIH