JENIS-JENIS DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM Oleh : Kelompok 2 Jogja,11 September 2008
Pengertian Kurikulum Kurikulum berasal dari bahasa yunani yakni curere (jarak tempuh dalam lari) Kurikulum dalam dunia pendidikan adalah merupakan aktivitas dan kegiatan belajar mengajar yang direncanakan, diprogramkan bagi peserta didik di bawah bimbingan sekolah, baik di dalam atau di luar sekolah
Jenis-jenis Kurikulum Separate-subject curriculum Correlated Curriculum Intergrated Curriculum
Prinsip Pengembangan Kurikulum Kurikulum harus selalu dikembangkan dan disempurnakan agar sesuai dengan laju perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta masyarakat yang sedang membangun
Prinsip pengembangan kurikulum menurut Nana Syaodih Sukmadinata (1997) 1. Prinsip umum 2. Pinsip khusus
Relevansi Fleksibilitas Kesinambungan (kontinuitas) 1.Pinsip Umum Relevansi Fleksibilitas Kesinambungan (kontinuitas) Efesiensi dan Efektivitas 2.Prinsip Khusus Prinsip yang berkenaan dengan tujuan pendidikan
Sedangkan Asep Herry Hernawan dkk (2002) mengemukakan lima prinsip dalam pengembangan kurikulum, yaitu : Prinsip relevansi Prinsip fleksibilitas Prinsip kontinuitas Prinsip efisiensi Prinsip efektivitas
Terkait dengan pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, terdapat sejumlah prinsip-prinsip yang harus dipenuhi, yaitu : Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya.
Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan keragaman karakteristik peserta didik, kondisi daerah, dan jenjang serta jenis pendidikan, tanpa membedakan agama, suku, budaya dan adat istiadat, serta status sosial ekonomi dan gender.
Relevan dengan kebutuhan kehidupan. Menyeluruh dan berkesinambungan. belajar sepanjang hayat. seimbang antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah.
Wassalam……..
SOBIROH. KURIKULUM YANG DI INDONESIA TERMASUK KURIKULUM YANG MANA? NOVI PERBEDAAN ANTARA KORELATIF DAN INTEGRATED KURIKULUM? PUTRA TOLOK UKUR YANG DIGUNAKAN MENGUKUR PERKEMBANAGAN KURIKULUM?