Kuis Konsentrasi “Berbagai Pekerjaan”

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MODEL-MODEL PAKEM BAHAN DISKUSI GURU-GURU SMP FRANSISKUS
Advertisements

PSIKOLOGI ANAK KHUSUS Minggu 8.
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
G KI 3 KI 4 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA
BRILLIANT COMPETITION
KOMPETENSI MANFAAT APERSEPSI MENU HIDUP SEHAT OLAHRAGA RENANG TARI INTI RANGKUM EVALUASI TUGAS DOA PENUTUP MATA TELINGA TES KESEHATAN.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Tugas yang menantang (Challenging Task)
PAKEM Unik A W.
Mata Pelajaran Apa aja silakan isi disini Lanjut.
CIRI-CIRI UTAMA TRAUMA © Lesson 9-1 Ciri-ciri utama trauma meliputi dua hal — Perasaan tak berdaya Perasaan tak terkendali Salah satu tujuan intervensi.
PRESENTASI DOKTER KECIL DAN KESEHATAN
OBSERVASI GANGGUAN PERKEMBANGAN PADA ANAK
Permainan Kuis Pilihan Ganda “Mahluk Hidup dan Tak Hidup”
IBADAH KOMISI KAUM WANITA RABU,14 JANUARI 2015 TEMA : JANGAN KAMU KUATIR,TUHAN MEMELIHARA BACAAN ALKITAB : MATIUS 6:25-34, 13:22 PEMBICARA : EV.ELEN AMALO,S.Pd.K.
NAMA: FAJARRUDIN NPM: Tugas Desain Pelatihan MID Semester Genap 2012 UMY.
ACAK WARNA.
KEGIATAN AWAL KEGIATAN AWAL PANCA INDERA.
KETERAMPILAN MOTORIK PPM-Aprilia Tina Lidyasari PPM TK ABA KSATRIAN KP-by. aprilia.
Nama Permainan : KURSI DAN POHON
Semua Anak Cerdas Menumbuhkembangkan potensi dan keunikan setiap anak by Ririn Yuniasih Cordova, 6 Mei 2012.
JUDUL TULISKAN JUDUL MATERI AJAR
BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL BAHAN AJAR.
PRESENTASI KEGIATAN DOKCIL
Pramuwisata Bahasa Pramuwisma.
ORIENTASI TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRESENTASI DOKTER KECIL DAN KESEHATAN
TRAINING OF TRAINERS (TOT)
Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup
SUPLEMEN MODUL 10 KEMAMPUAN ADAPTASI JUDUL : TUMBUH DENGAN “AKAR”
LOMBA CALISTUNG.
Perencanaan Pembelajaran PAKEM
MATERI ISTIMA’ KELAS IV SEMESTER GENAP
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
Selamat Datang di SD MARSUDIRINI Yogyakarta.
01.1 Hari-1 Sesi-1 Pendahuluan.
Senang sesaat, menderita selamanya
Kompetensi Dasar 2 Menulis Ringkasan Isi Buku.
LAPORAN KELOMPOK KERJA MATA KULIAH RUMPUN BAHASA INDONESIA
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER GENAP
METODE DISKUSI by : ana inayati.
PERTEMUAN KEEMPAT PEMBAHASAN MODUL 8 dan PRAKTEK DI DALAM KELAS.
BAHAN AJAR KELAS VI SEMESTER GANJIL
LOMBA CALISTUNG.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
TALKING STIK buka.
Komponen Penilaian Item Bobot Presensi 10% Kuis Tugas Kelompok 30% UTS
Oleh: Bambang Dibyo Wiyono, M.Pd.
Apa itu PAKEM?.
Metode Pembelajaran Forum Debat
BAHASA INDONESIA/MKDU
Penghayatan nilai-nilai murni dapat membentuk pelajar yang berketerampilan Jelaskan langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menerapkan nilai-nilai murni.
MENGHIDUPKAN DISKUSI Fokuskan kearah dimana group saling tidak setuju dan berdebat Tidak sepakat selalu sumber yang baik bagi sebuah diskusi Tanyakan.
SISTEM PEMERINTAhan KOTA, KABUPATEN & PROVINSI
Rumiyati, S.Pd. Bahasa Indonesia Kelas X – IPS.2 MA Negeri 1 Sumpiuh
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE (COOPERATIVE LEARNING)
Kelas 1. “Tunjukkan semangatmu!” Tunjukan semangatmu kepada gurumu.. Tunjukkanlah baktimu kepada negrimu.. Kami anak Indonesia pasti bisa yang terbaik.
Mata Pelajaran Apa aja silakan isi disini
Jenis- Jenis Pekerjaan
Apa yang kita pelajari di bab ini?. Mengapa Implementasi Strategi itu Penting??
MATERI PELATIHAN DOKTER KECIL dr. NISA DINANA PUSKESMAS KEDUNGWUNI I DINAS KESEHATAN KAB. PEKALONGAN 2018.
SELALU SENYUM SAAT MENGAJAR …….
Pelayanan Kesejahteraan Siswa Perawat dan dokter sekolah
KESEPAKATAN KELAS 8.1 ( PAK ) KBM PENDIDIKAN AGAMA = 80
MENGGUNAKAN VISUAL BASIC
Oleh Andri Sepentri. Guru wajib sekali hukumnya mengenal seluruh siswa karena mereka adalah tanggung jawab guru di sekolah.
SUDAHKAH ANDA CUCI TANGAN SEBELUM MASUK KE RUMAH SAKIT ???
Transcript presentasi:

Kuis Konsentrasi “Berbagai Pekerjaan” Kelas IV Semester 1

Aturan Permainan Hanya Juru Bicara saja yang boleh untuk mengangkat tangan dan memberikan jawaban Setelah Fasilitator membacakan pertanyaan dan memberi aba-aba “Ya!”, Juru Bicara dapat langsung mengangkat tangan untuk menjawab Juru Bicara yang tercepat dalam mengangkat tangan akan diberikan kesempatan menjawab pertanyaan terlebih dahulu Jika jawaban yang diberikan benar, maka kelompok akan mendapat nilai 100 Jika jawaban yang diberikan salah, maka nilai kelompok akan dikurangi 50 Jika Juru Bicara tidak berhasil menjawab pertanyaan, maka pertanyaan akan dilempar ke kelompok lain setelah Fasilitator memberikan aba-aba “Ya!” Kelompok dengan nilai tertinggilah yang menjadi pemenang

Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang Pertanyaan 1 Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang

Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang Pertanyaan 1 Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang

Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang Pertanyaan 1 Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang

Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang sakit Pertanyaan 1 Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang sakit

Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang Pertanyaan 1 Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang

Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang sakit Jawaban : Dokter Pekerjaan ini sangat mulia menolong orang sakit

Pekerjaan ini mencerdaskan anak Pertanyaan 2 Pekerjaan ini mencerdaskan anak

Pekerjaan ini mencerdaskan anak Pertanyaan 2 Pekerjaan ini mencerdaskan anak

Pekerjaan ini mencerdaskan anak Pertanyaan 2 Pekerjaan ini mencerdaskan anak

Pekerjaan ini mencerdaskan anak Pertanyaan 2 Pekerjaan ini mencerdaskan anak

Pekerjaan ini mencerdaskan anak Pertanyaan 2 Pekerjaan ini mencerdaskan anak

Pekerjaan ini mencerdaskan anak Jawaban : Guru Pekerjaan ini mencerdaskan anak

Pekerjaan ini di perairan/laut Pertanyaan 3 Pekerjaan ini di perairan/laut

Pekerjaan ini di perairan/laut Pertanyaan 3 Pekerjaan ini di perairan/laut

Pekerjaan ini di perairan/laut Pertanyaan 3 Pekerjaan ini di perairan/laut

Pekerjaan ini di perairan/laut Pertanyaan 3 Pekerjaan ini di perairan/laut

Pekerjaan ini di perairan/laut Jawaban : Nelayan Pekerjaan ini di perairan/laut

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Pertanyaan 4 Pekerjaan ini ada di jalan raya

Pekerjaan ini ada di jalan raya Jawaban : Polisi Pekerjaan ini ada di jalan raya

Selesai Sampai Jumpa lagi