Jenis pertanyaan yang biasanya diajukan dalam kemampuan pemahaman bacaan (reading comprehension)

1. Untuk menanyakan tentang gambaran umum suatu teks, pertanyaan-pertanyaannya adalah: a. What is the topic of the passage? b. What is the subject of the passage? c. The passage is about …. d. What is the best title for the text? e. What is the text about? f. What does the text tell you about? Jawaban atas pertanyaan semacam ini biasanya ditemukan pada kalimat- kalimat awal dari masing-masing paragraph.

a. What is the main idea of the text? 2. Untuk menanyakan tentang pikiran utama suatu teks, pertanyaan-pertanyaannya adalah: a. What is the main idea of the text? b. What is the writer’s main point in the passage? Jawaban atas pertanyaan semacam ini biasanya ditemukan pada kalimat- kalimat awal dari masing- masing paragraph.

a. According to the passage …. b. It is stated in the passage …. 3. Untuk menanyakan tentang informasi rinci jenis-jenis pertanyaannya adalah: a. According to the passage …. b. It is stated in the passage …. c. The passage indicates that ….. d. The author mentions that …. e. Which of the following is true? Cara menjawabnya bisa dengan memilih kata-kata kunci yang ada dalam pertanyaan, lalu carilah lokasi kata-kata tersebut di dalam bacaan. Setelah ditemukan, bacalah dengan seksama bagian tersebut.

a. From the text, we can learn that…. 4. Untuk menanyakan tentang informasi tersirat, jenis-jenis pertanyaannya a. From the text, we can learn that…. b. From the text, we may conclude that…. Adapun cara untuk menjawabnya bisa dengan membaca setiap pilihan jawaban dengan teliti lalu di ‘cross-check’ dengan informasi sejenis yang ada di dalam bacaan.

a. Which of the followings is not stated in the text? 4. Jenis-jenis pertanyaan untuk menanyakan tentang informasi rinci adalah: a. Which of the followings is not stated in the text? b. All of the followings are true except …. Jawaban atas pertanyaan semacam ini bisa ditemukan dengan membaca setiap pilihan jawaban dengan teliti lalu di ‘cross-check’ dengan informasi sejenis yang ada di dalam bacaan.

5. Pertanyaan tentang makna kata sesuai konteks: a. The underlined word is closest in meaning to …. b. What is the meaning of ‘…’ ? c. What is the synonym of ….? d. What is the antonym of ….? Bacalah kalimat yang mengandung kata tersebut dan hubungkan dengan kalimat sebelum atau sesudahnya untuk memperkirakan arti dari kata tersebut.

a. Pronoun ‘they’ in line … refers to …. 6. Pertanyaan-pertanyaan lain, misalnya tentang rujukan kata atau tujuan penulis. a. Pronoun ‘they’ in line … refers to …. b. What is the writer’s purpose in this passage? Untuk pertanyaan a, bacalah kalimat sebelum kata sandang tersebut. Sedangkan untuk pertanyaan b, carilah petunjuk-petunjuk yang tepat lalu buat kesimpulan yang dapat mengarah pada jawaban yang benar.

1. Melengkapi Teks Rumpang Fill in the blanks with the appropriate word. Mark the letter of your choice. My cousin has a 5-acre- durian orchard about five kilometers from town. I visited him once during a fruit season. I reached the orchard at about 9 o'clock in the morning after having cycled all the way from my house. My cousin was waiting for me in his … (1) (A. Huge, B. Modest, C. expensive, D. Luxurious) little wooden house in the middle of the orchard. Untuk menjawab soal jenis ini, pahamilah bacaan tersebut terutama kalimat dimana soal itu ditemukan, lalu carilah petunjuk-petunjuk dalam bacaan itu. Untuk soal nomor satu, perhatikan kalimat ini ’ My cousin was waiting for me in his … (1) little wooden house in the middle of the orchard’. Karena ada kata ‘little’ dan ‘wooden’, pilihan A, C dan D menjadi tidak tepat. Maka jawaban yang tepat untuk soal tersebut adalah B.

1. Melengkapi Teks Rumpang Fill in the blanks with the appropriate word. Mark the letter of your choice. I was talking to my cousin when … (2) (A. happily, B. carefully, C. suddenly, D. gradually) a loud crash sounded from a distance. I was startled. However my cousin said that it was only a ripe durian dropping from a tree. Untuk soal nomor dua, cermatilah kalimat ini, ’I was talking to my cousin when … (2) a loud crash sounded from a distance’. Makna dari kalimat ini adalah, ‘Ketika saya sedang bicara dengan sepupu saya, … terdengar suara berdebum kencang’. Dengan demikian, kata yang paling tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah C (’suddenly’).

1. Melengkapi Teks Rumpang Fill in the blanks with the appropriate word. Mark the letter of your choice. Then I followed him to where the sound came … (3) (A. up, B. In, C. out, D. from). To my delight I found the fruit among the undergrowth. I picked it up and carried it back to the house. So I spent the morning picking up fallen durians and eating the delicious flesh inside them. It was a great time for me. Soal nomor tiga adalah tentang pemilihan ’preposition’ yang tepat. Perhatikan kalimat ini, ’Then I followed him to where the sound came … (3).’ Makna dari kalimat ini adalah, ‘Lalu saya mengikutinya menuju arah dari mana suara itu berasal’. Maka preposisi yang tepat adalah ’from’ (pilihan D).

2. Menyusun Kalimat Menjadi Paragraf Padu. 1. Life was good for Rattlesnake and Lizard, except Mountain Lion was always teasing them. 2. They dug a tunnel so the water could come from the lake that they found. 3. Back in the Before Time there was Rattlesnake, Lizard, and Mountain Lion who lived in a hot, bare desert. It was mostly hot. 4. They thought it was a good idea to build a canyon because Mountain Lion didn't like to climb (even if he was a Mountain Lion). 5. And that is how the Grand Canyon was formed and named. 6. They also thought it would be good to have a river in the bottom, because Mountain Lion didn't like to go in the water either. 7. So finally, they got everybody together and started to build the canyon. 8. One day Rattlesnake, Lizard and the other Animals had enough of Mountain Lion. 9. They called it the Grand Canyon, because it is a canyon and they called it Grand, because it kept Mountain Lion away. Which one is the best arrangement of the sentences above? a. 3 – 1 – 7 – 2 – 8 – 4 – 6 -9 – 5 b. 3 – 1 – 8 – 4 – 6 – 7 – 2 –9 – 5 c. 8 – 4 – 6 – 7 – 2 – 1 – 3 – 9 – 5 d. 8 – 3 – 6 – 7 – 1 – 3 – 4 – 9 - 5 2. Menyusun Kalimat Menjadi Paragraf Padu. Teks tersebut adalah sebuah contoh teks ’narrative’. Biasanya, sebuah kisah diawali dengan ekspresi ‘Once upon a time’, ‘One day’, ‘In the past’ dan memuat setting cerita tersebut. Maka carilah kalimat yang mengandung ekspresi tersebut. Kalimat nomor tiga dan delapan memuat ekspresi tersebut. Akan tetapi, kalimat nomor 8 bukanlah setting cerita ini. Maka hanya kalimat nomor 3 yang dapat dijadikan awal cerita ini. Pilihan jawaban yang dimulai dengan kalimat nomor 3 adalah pilihan A dan B. Cermati dua pilihan ini dengan menilai apakah ada hubungan antar ide dalam kalimat. Perhatikan pronoun ’they’ yang seharusnya muncul setelah kata yang digantikannya. Pilihan A tidak tepat karena hubungan antar ide tidak padu. Jawaban yang benar adalah B.

Menyusun Kata-kata Menjadi Kalimat yang Padu For the following question choose the best arrangement of the words to make correct sentences. off – show – communication – all – Turn – devices – the - during 1 2 3 4 5 6 7 8 a. 8 – 7 – 2 – 5 – 1 – 3 – 6 - 4 b. 8 – 7 – 4 – 2 – 3 – 6 – 5 - 1 c. 5 – 1 – 3 – 6 – 8 – 4 – 7 – 2 d. 5 – 1 – 4 – 3 – 6 – 8 – 7 – 2 Untuk menjawab soal semacam ini, carilah kata-kata kuncinya terlebih dahulu. Soal ini memiliki kata kunci ‘turn’, ‘off’, ‘communication’, ‘devices’, ‘during’, dan ‘show’. Lalu buatlah perkiraan tentang hubungan antara kata-kata tersebut. Kira- kira, makna yang diinginkan adalah ‘matikan alat komunikasi saat pertunjukan berlangsung’. Urutkan masing-masing pilihan jawaban sehingga ditemukan rangkaian kata yang membentukkalimat yang baik yang mengandung arti di atas. Jawaban untuk soal ini adalah pilihan D.

JIKA ANDA TIDAK MAMPU HIDUP SEPERTI BERINGIN YANG KOKOH KUAT, JADILAH SAJA BELUKAR TETAPI YANG MENYUBURKAN TANAH JIKA ANDA TIDAK MAMPU HIDUP SEPERTI JALAN RAYA BERASPAL JADILAH SAJA JALAN SETAPAK TETAPI YANG MENUJU MATA AIR