Apa yang anda banyangkan ketika mendengar kata “menulis”?

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENDENGARKAN Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/ tidak langsung.
Advertisements

BAHASA INDONESIA & TEKNIK PENULISAN ILMIAH ( ) 2 SKS
POKOK BAHASAN 2 RISHE PURNAMA DEWI.
Kalimat Efektif Neneng Sri Wulan.
Kalimat Efektif Selasa, 16 Oktober 2012.
PENYUSUNAN KALIMAT EFEKTIF
KALIMAT EFEKTIF.
KALIMAT EFEKTIF YUNIASIH.
RAGAM BAHASA KARYA TULIS BUKAN FIKSI DAN FIKSI Pertemuan 2
RAGAM BAHASA KARYA TULIS BUKAN FIKSI DAN FIKSI Pertemuan 2
KALIMAT EFEKTIF DAN PERMASALAHANNYA
BAB 10 KALIMAT EFEKTIF Kesepadanan dan Kesatuan Keparalelan
BAB I PENULISAN KARANGAN
Kalimat Efektif.
Macam-macam Tulisan/Karangan Ilmiah
PENGERTIAN KEMAMPUAN BERBAHASA DAN BERSASTRA INDONESIA
KALIMAT EFEKTIF.
KELOMPOK IV  Disusun Oleh: 1. Hayah Fauziah( ) 2. Muhamad Rizqillah A.( ) 3. Noneng Tuti Alawiyah( ) 4. Nuriyatul Aliyah ( )
Kalimat Efektif BAHASA INDONESIA
Kalimat Efektif.
KARANGAN ILMIAH, ILMIAH POPULER, DAN NONILMIAH
PEMAKAIAN KALIMAT.
RAHMAYANI ( ) RIA ASTRI HARAHAP ( ) RUBEN NUARI ( ) SRI ERLIANI GURNING ( ) SUTRIA PUTRI WAHYUTI ( ) Kelompok.
KALIMAT EFEKTIF Yanti Trianita S.I.Kom.
BAHASA TATA TULIS ILMIAH
PERTEMUAN 3 DAN 4.
Klasifikasi Kalimat Kalimat adalah satuan bahasa yang secara relatif berdiri sendiri, mempunyai intonasi final (kalimat lisan), dan secara aktual ataupun.
Kalimat Efektif.
Kelompok 4 KALIMAT EFEKTIF
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
Membaca Pemahaman Interpretatif
KESANTUNAN KALIMAT RINI ASTUTI S.I.Kom., MM.
RAGAM BAHASA.
KALIMAT Disampaikan pada Mata Kuliah Tata Tulis Karya Ilmiah.
Karangan Ilmiah, Ilmiah Populer, dan Nonilmiah
Kesantunan Kalimat Kehematan Kecermatan Kesejajaran Keharmonisan
Kalimat Efektif.
KALIMAT Pertemuan Ke-6.
Modul 2 Kegiatan Belajar 1
KALIMAT EFEKTIF.
KALIMAT Kalimat: rentetan kata yang disusun sesuai kaidah yang berlaku/bagian teks (wacana) yang mengungkapkan pikiran secara utuh.
KARANGAN ILMIAH, ILMIAH POPULER, DAN NONILMIAH
KALIMAT EFEKTIF.
Mengenal Jurnalistik.
KALIMAT EFEKTIF Oleh : Dr. H. Taufik Nurhadi, M.Pd.
Latar Belakang Masalah
Penggunaan Aspek Kebahasaan dalam Penulisan Karya Ilmiah
Selamat Pagi.
KALIMAT EFEKTIF
KARAKTERRISTIK BAHASA INDONESIA ILMIAH
DISUSUN OLEH : KELOMPOK 2
KALIMAT EFEKTIF TUJUAN:
Dischia Adbilla Axeleana (A
TOPIK, TEMA DAN JUDUL Kelompok 7 Annisaush Sholihatul Qoriah
Menulis laporan Pertemuan IX.
KALIMAT EFEKTIF TUJUAN:
KALIMAT EFEKTIF.
Pertemuan XV Menulis laporan.
Bntuk kelompok yang terdiri atas 4-5 anggota.
PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH
Kalimat efektif Persentase Mata Kuliah Bahasa Indonesia
BAHASA JURNALISTIK Dr. Made Pramono, M.Hum..
APA ITU MENULIS¹) Oleh: Juniper Silitonga ²)
Kalimat efektif ialah kalimat yang memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca seperti apa yang ada.
KALIMAT EFEKTIF Kesepadanan dan Kesatuan Keparalelan
RAGAM BAHASA.
KALIMAT EFEKTIF Kalimat efektif ialah kalimat yang memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca seperti.
Lia Gatra Hanafiani Elis Agustini. CS Oman Sahroni Lia Gatra Hanafiani Elis Agustini. CS Oman Sahroni
KALIMAT EFEKTIF.
TEKNIS PENULISAN KARYA ILMIAH. Pengetahuan dan kemampuan juga terkait deng an cara mengungkapkan gagasan: aspek bahasa Kemampuan mengungkapkan ide dalam.
Transcript presentasi:

Apa yang anda banyangkan ketika mendengar kata “menulis”? HAKIKAT MENULIS Apa yang anda banyangkan ketika mendengar kata “menulis”? Pemahaman sebagian orang tentang menulis, masih sebatas kegiatan “menulis sesuatu” tanpa ada “isi” di dalamnya. Padahal bila semua orang memahami konsep menulis, tentu mereka akan merasa tertarik bahkan akan merasa tertantang untuk melakukannya

Menulis merupakan kegiatan penuangan ide dan gagasan seseorang kedalam media tulisan. kegiatan tersebut dilakukan untuk mengusung berbagai tujuan, misalnya untuk mencatat, merekam, meyakinkan, melaporkan, menginformasikan, dan atau bahkan untuk memengaruhi pembaca. Jadi dengan kegiatan menulis, kita akan bisa menuangkan segala macam ide atau gagasan yang sebelumnya hanya terpendam di dalam benak kita.

Cakupan menulis meliputi: Konsep menulis dan jenis-jenis tulisan; Kalimat efektif; Pengembangan paragraf.

Tahukah kamu manusia paling tak berperasaan di muka bumi Tahukah kamu manusia paling tak berperasaan di muka bumi? Dia yang jauh dari kekasih saat hujan tapi tak ia tulis satupun puisi

Konsep Menulis dan Jenis-jenis Tulisan menulis adalah suatu kegiatan menurunkan atau melukiskan lambang-lambang grafis dari suatu bahasa yang disampaikan kepada orang lain (pembaca) sehingga orang lain itu dapat membaca dan memahami lambang-lambang grafis tersebut sebagaimanana yang dimaksudkan oleh penyampainya (penulis).

B. Jenis-jenis Tulisan secara garis besar tulisan dikelompokkan menjadi dua, yaitu fiksi dan non fiksi. Tulisan fiksi adalah tulisan yang bersifat imajinatif. Artinya, penulis tulisan fiksi menggunakan kekuatan atau daya imajinasinya ketika menulia. Namun demikian, bukan berarti seluruh tulisan fiksi merupakan khayalan penulis. Tulisan nonfiksi adalah tulisan yang bersifat faktual. Fakta dan data pada tulisan nonfiksi harus akurat. Disamping itu, penulis tulisan nonfiksi tidak memerkenankan menyertakan/menggunakan daya imajinasinya. Penulis harus bersifat objektif, menggunakan bahasa formal atau baku, tidak menggunakan gaya bahasa sastra. Contoh tulisan nonfiksi antara lain; artikel, resensi, laporan, karya tulis ilmiah, dan sejenisnya.

Kalimat Efektif kalimat efektif adalah kalimat yang mampu menyampaikan informasi dari penulis kepada pembaca secara tepat. Sebuah kalimat efektif haruslah memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pembaca seperti apa yang ada dalam pikiran penulisnya.

Ciri-ciri kalimat efektif Kesepadanan dan kesatuan minimal memiliki unsur subjek dan predikat - Adikku menyiram bunga di kebun belakang Kesejajaran bentuk kesejajaaran bentuk adalah penggunaan bentuk-bentuk bahasa yang sama atau kontruksi bahasa yang sama yang dipakai dalam susunan serial.

Contoh : tahap terakhir penyelesaian rumah itu adalah pengecatan temboknya, memasang listrik, dan pengaturan tata ruangnya. kalimat tersebut tidak efektif bila pilihan katanya disejajarkan. tahap terakhir penyelesaian rumah itu adalah pengecatan tembok, pemasangan listrik, dan pengaturan tata ruang.

Penekanan Kalimat a. Posisi dalam kalimat kepala SMA Merah Putih, Drs Penekanan Kalimat a. Posisi dalam kalimat kepala SMA Merah Putih, Drs. H. Eka Ramdani, memberikan sambutan pada pembukaan Lomba Cepat Tepat tingkat SMA itu. Pada pembukaan Lomba Cepat Tepat tingkat SMA, Kepala SMA Merah Putih, Drs. H. Eka Ramdani, memberikan sambutan.

b. Uritan yang logis informasi yang akan disajikan dalam suatu kalimat hendaknya diurutkan secara logis sesuai dengan tingkat kepentingannya. Urutan yang logis dapat ditunjukkan melalui susunan secara kronologis, penataan urutan tingkat kepentingan yang semakin meningkat dan atau menggambarkan suatu proses kejadian. Contoh; Undang-undang itu disahkan untuk menjaga stabilitas pertahanan, keamanan, serta persatuan dan kesatuan masyarakat.

Pengulangan kata pengulangan terhadap bagian yang dipenting dapat pula menggunakan repetisi. Pemakai repetisi sebagai gaya bahasa dalam upaya menekankan bagian yang dipentingkan tidak dianggap pemborosan. Contoh; kemajuan yang harus dicapai bangsa yang sedang berkembang seperti bangsa kita meliputi kemajuan ekonomi, kemajuan politik, dan kemajuan hankam.

Kehematan kehematan dalam kalimat efektif merupakan kehematan dalam pemakaian kata, frase, atau bentuk lainnya yang dianggap tidak diperlukan, baik yanag berkaitan dengan aspek gramatikalbahasa maupun aspek makna. Pengulangan subjek kalimat Contoh; gadis itu berlari setelah ia mengetahui bahaya mengancamnya.

b. Hiponimi hiponimi adalah kata yang ruang lingkup maknanya mencakup hal-hal umum dan menyangkut aspek-aspek yang lebih luas Contoh; Ia pergi hari kamis kemarin. tukang cat itu turun kebawah melalui tangga darurat.

Kevariasian dalam Struktur Kalimat variasi-variasi ini dapat terjadi dalam dalam hal: Cara memulai tulisan; kalimat pembuka dapat menggunakan struktur yang berbeda. Kalimat bisa diawali oleh subjek (paling umum), predikat (susun inversi), atau keterangan. Kalimat tidak diawali oleh objek atau pelengkap. Panjang-pendek kalimat; panjang-pendek suatu kalimat tidak mencerminkan efektifitas kalimat itu.

3. Ragam kalimat; variasi kalimat juga dapat dilakukan melalui penerapan sebagai ragam kalimat. Dalam bahasa Indonesia terdapat tiga ragam kalimat, yaitu kalimat berita, kalimat tanya, dan kalimat perintah. 4. Bentuk kalimaat; bentuk kalimat aktif dan pasif digunakan secara variatif. 5. Kalimat langsung dan tidak langsung digunakan secara variatif.