KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAB I PENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Advertisements

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
“Mewujudkan Universitas Kutai Kartanegara Yang Unggul dalam Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian pada Masyarakat untuk Menghasilkan Lulusan yang Bertaqwa.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)
PENGERTIAN DAN TUJUAN PKN
KULIAH I Latar belakang : PKN
KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER DI PERGURUAN TINGGI Dr
PENDAHULUAN.
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Wawasan nusantara (Lecture 6 & 7)
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
FOKUS GROUP DISCUSSION MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) UNTIRTA 2016 TANGGAL 21 JANUARI 2016.
“PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSI
Pendidikan Pancasila Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Prof. Dr. Sjamsiar Sjamsuddin
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
Perkuliahan PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
21 MEI 1998 ORBA BERGANTI REFORMASI DIANGGAP THE THIRD WAVE OF DEMOCRACY PADA DASAWARSA 1990-AN JULI 1995 TERBENTUK CIVITAS INTERNASIOANL DI PRAHA DIHADIRI.
PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
PENDAHULUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian/Karakter
Pendidikan kewarganegaraan
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian Dr
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pembentuk Karakter Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Pendidikan kewarganegaraan
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Wawasan nusantara (Lecture 5 & 6)
Pengertian Hakikat pendidikan kewarganegaraan adalah upaya sadar dan terencana untuk mencerdaskan kehidupan bangsa bagi warga negara dengan menumbuhkan.
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian
DISUSUN OLEH : RAHAYU SETIYANINGSIH
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA
Ketentuan Mengikuti Perkuliahan
Visi dan Misi PKN.
Pendidikan kewarganegaraan
PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Karakter
Pendidikan kewarganegaraan
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Muchamad Ali Safa’at
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
ETIKA BERBANGSA Menjelaskan Pemahaman landasan pendidikan Pancasila, demokrasi, hak Asasi manusia, geopolitik dan geostrategi, wawasan nusantara, ketahanan.
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM atau STIE LAMPUNG TIMUR RINNANIK, S.H.I.
PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi
PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Dosen ; Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si.
Dosen ; Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN & MASYARAKAT MADANI
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pertemuan II Hakikat Pendidkan Kewarganegaraan
DASAR HUKUM PENDIDIKAN PANCASILA
POKOK BAHASAN (4) BELA NEGARA.
Pendidikan Kewarganegaraan
PENDIDIKAN PANCASILA Karina Jayanti,S.I.Kom.,M.Si Landasan dan Tujuan
PANCASILA.
Mata kuliah pancasila by Mas’ud
Andhika L Perceka.  LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA: ◦ LANDASAN HISTORIS ◦ LANDASAN KULTURAL ◦ LANDASAN YURIDIS ◦ LANDASAN FILOSOFIS  TUJUAN PENDIDIKAN.
Transcript presentasi:

KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI Menjadi warga negara yg memiliki wawasan berbangsa dan bernegara Menjadi warga negara yg komit terhadap nilai-nilai HAM dan demokrasi berfikir kritis terhadap permasalahanmya Berpartisipasi dalam: -upaya menghentikan budaya kekerasan dgn damai dan menghormati supermasi hukum -menyelesaikan konflik dalam masyarakat dilandasi sistem nilai pancasila dan universal Berkontribusi terhadap berbagai persoalan dalam public policy Memiliki pengertian internasional tentang civil society dan menjadi warga negara yang kosmopolit

SEJARAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI Kep.Dirjen Dikti No.19/Dikti/1997 menentukan antara lain: -pendidikan kewiraan termasuk dalam muatan PKN,merupakan salah satu komponen yg tidak dapat di pisahkan dari kelompok MKU dalam susunan kurikulum inti -pendidikan kewiraan adalah mata kuliah wajib untuk di tempubh setiap mahasiswa pada PT Kep.Mendikbud tahun 1994,menentukan: -pendidikan kewarganegaraan merupakan MKU bersama-sama dgn pendidikan Agama,dan pendidikan pancasila -merupakan kurikulum nasional wajib diikuti seluruh mahasiswa Kep.Dirjen Dikti No.151/Dikti/Kep/2000 tanggal 15 mei 2000 tentang penyempurnaan kurikulum inti MPK,menentukan: -pendidikan kewiraan termasuk dalam muatan PKN,merupakan salah satu komponen yg tdk dpt di pisahkan dr kelompok MPK dalam susunan kurikulum inti PT di Indonesia -pend.kewiraan adalah mata kuliah wajib untuk di tempuh setiap mahasisswa pd PT untuk program Diploma III dan Starta I Kep.Dirjen Dikti No.267/Dikti/Kep/2000 tanggal 10 Agustus: -mata kuliah PKN serta PPBN merupakan salah satu komponen yg tdk dpt di pisahkan dr MPK -MPK termasuk dlm susunan kurikulum inti PT di indonesia -mata kuliah PKN adalah MK wajib utk di ikuti oleh setiap mahasiswa pada PT utk program Diploma/politeknik,dan program sarjana

SEJARAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI Berdasarkan UU No.20 tahun 1982 tentang pokok-pokok penyelenggaraan pertahanan dan keamanan negara di tentukan bahwa: -pendidikan kewiraan adalah PPBN tahap lanjutan pada tingkat PT,merupakan bagian tidak terpisahkan dari penyelenggaraan sistem pendidikan nasional -wajib di ikuti seluruh mahasiswa SK Mendikbud dan menhankam tahun 1973:pendidikan penyelenggaraan kewiraan dan pendidikan perwira cadangan di PT Berdasarkan UU No.2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional dinyatakan bahwa: -pendidikan kewiraan bagi PT adalah bagian dari pendidikan kewarganegaraan -termasuk isi kurikulum pada setiap jenis,jalur,dan jenjang pendidikan SK Dirjen Dikti tahun 1993 menentukan bahwa pendidikan kewiraan termasuk dalam kurikulum MKDU bersama-sama dgn pendidikan agama,pendidikan pancasila,ISD,IAD,dan IBD sifat nya wajib

SEJARAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI Kep.Mendiknas No.232/U/2000 Tanggal 20 Desember 2000 tentang pedoman penyusunan kurikulumpendidikan tinggi dan penilaian belajar mahasiswa menentukan antara lain: 1)Kurikulum inti program sarjana dan program diploma,terdiri atas: -kelompok mata kuliah pengembangan kepribadian(MPK) -kelompokmata kuliah keilmuan dan keterampilan(MKK) -kelompok mata kuliah keahlian berkarya(MKB) -kelompok mata kuliah perilaku berkarya(MPB) -Kelompok mata kuliah kehidupan bermasyarakat(MKB) 2)MPK adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran utk mengembangkan manusia indonesia yg beriman bertaqwa kpd tuhan YME dan berbudi pekerti luhur,berkepribadian mantap dan mandiri serta m,empunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan -kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yg hrs di cakup dlm suatu program studi yg dirumuskan dalam kurikulum yg berlaku secara nasional -MPK pada kurikuluminti yg wajib di berikan dlm kurikulum setiap program studi/kelompok(bahasa indonesia,pendidikan pancasila,pendidikan agama,dan pendidikan kewarganegaraan) -MPK untuk PT bedasarkan UU No.20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional(pendidikan bahasa,pendidikan agama,dan pendidikan kewarganegaraan)

LANDASAN FILOSOFI MATA KULIAH KEWARGANEGARAAN DAN PANCASILA Bahwa bangsa indonesia sebelum mendirikan negara adalah sebagai bangsa yg berketuhanan dan berkemanusiaan,hal ini berdasarkan kenyataan objektif bahwa manusia adalah mahluk tuhan yang maha Esa

KAITAN ANTARA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN SEJARAH BANGSA Syarat mutlak suatu negara adalah adanya persatuan yang terwujud sebagai rakyat (merupakan unsur pokok negara),sehingga secara filosofis negara berpersatuan dan berkerakyatan konsekuensinya rakyat adalah merupakan dasar ontologism demokrasi karena rakyat merupakan asal mula kekuasaan negara.dalam realisasi kenegaraan termasuk dalam proses reformasi dewasa ini merupakan suatu keharusan bahwa pancasila merupakan sumber nilai dalam pelaksanan kenegaraan baik dalam pembangunan nasional,ekonomi,politik,hukum,social budaya,maupun pertahanan dan keamanan.Nilai-nilai yg tertuang dalam rumusan sila-sila pancasila secara filosofis dan objektif merupakan filosofi bangsa indonesa yg telah tumbuh,hudup dan berkembang jauh sebelum berdirinya negara republik indonesia

PENDIDIKAN PENDAHULUAN BELA NEGARA(PPBN) PPBN adalah pembentukan tekad,sikap dan tindakan setiap warga negara secara teratur,menyeluruh,terpadu dan berlanjut yang dilandasi oleh rasa cinta tanah air untuk selalu membela keutuhan/kepentingan bangsa dan negara dengan semangat Bhineka Tunggal Ika Maksud PPBN: Upaya bangsa agar sedini mungkin setiap warga negara memiliki nasionalisme dan patriotisme yang tangguh guna menjamin tetap tegaknya negara kesatuan republik indonesia yang berdasarkan pancasila dan UUD 1945 serta terpeliharanya kelangsungan dan kesinambungan pembangunan nasional mencapai tujuan nasional TUJUAN PPBN: Tujuan umum PPBN:mewujudkan warga negara indonesia yang memiliki tekad,sikap,dan tindakan yg teratur,menyeluruh,terpadu dan berlanjut guna meniadakan setiap ancaman baik dari luar maupun dari dlm negeriyang membahayakan kemerdekaan dan kedaulatan negara,kesatuan dan persatuan bangsa,keutuhan wilayah dan yurisdiksi nasional serta nilai-nilai pancasila dan UUD 1945 Tujuan khusus PPBN: Dapat meningkatkan upaya pembinaan secara lebih efektif dan efisien dgn sasaran yg lbh kongkrit demi terciptanya generasi muda yang sehat,cerdas dan berkarakter Tahap pelaksanaan PPBN: -Tahap awal pada pendidikan tingkat dasar sampai menengah dan dalam gerakan pramuka -Tahap lanjutan dalam bentuk pendidikan kewiraan pada tingkat pendidikan tinggi